2018年高考语文二轮复习每日一题第02周扩展语句二含解析20180105170

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1、扩展语句(二)高考频度: 难易程度: 1【2015年高考浙江卷】古人有名有字。名与字意义上往往有联系,或同义,或反义,或相关,如岳飞字鹏举,意思是鲲鹏高飞。给下面的人名取字,并说明字与名的意义关联。(各不超过25字)(1)陈璋,字。说明: (2)孙冠群,字。说明: 示例 (1)玉成 “璋”,玉器名,字“玉成”,表示玉汝于成。(2)谦之 “冠群”意为出类拔萃,字“谦之”,以谦虚戒之。 2【2013年高考天津卷】阅读春暖花开歌词片段,按要求作答。春暖花开,这是我的世界。每次怒放,都是心中喷发的爱。风儿吹来,是我和天空的对白。其实幸福,一直与我们同在。春暖花开,这是我的世界。生命如水,有时平静,有时

2、澎湃。穿越阴霾,阳光洒满你窗台。其实幸福,一直与我们同在。 (1)将“风儿吹来,是我和天空的对白”这句话扩写为一段散文,限60字内。 (2)仿照“生命如水,有时平静,有时澎湃”,写一句歌词,注意押韵。示例 (1)风儿吹来,它是我和天空的信使,它给我带来天空的问候和祝福。风儿啊,请你代我向天空捎话,告诉它,我会幸福的,我是幸福的。(2)生命如歌,时而舒缓,时而慷慨【解析】本题考查考生扩展语句的能力。解答第(1)题要根据歌词展开想象,符合情境,语言优美。解答第(2)题要比喻恰当,后两个分句构成对比,注意押韵。 1请展开联想和想象,将周邦彦苏幕遮燎沉香中的诗句“叶上初阳干宿雨,水面清圆,一一风荷举”

3、扩写成一段描写性的文字。要求:保留诗歌原有的意境;至少运用一种修辞手法;不少于80字。2以“家宴”为描写对象,写一段表现家宴中浓浓亲情的话。要求:至少使用一种修辞,150字左右。3请从以下七个词语中至少任选四个,通过合理想象,写一段话。要求:语意完整;合乎情理;80字左右。夜幕 感觉 寂静 短暂 生命 唤醒 持续4请以“翠竹”为对象,写一段表现暮春时节翠竹品格的文字。要求:体现时令特征,表现传统文化中竹的品格,不少于80字。5请以“久雨初晴”为开头,描写天空、阳光的特征。要求:体现久雨初晴的喜悦,至少使用一种修辞手法,不少于100字。 1清晨的阳光轻轻地洒满了荷塘,初升的太阳晒干了荷叶上残留的

4、雨水,朵朵荷花在风中轻轻颤动,片片绿叶像伞盖一样被举托在水面。远远望去,仿佛一群身着红裳绿裙踏歌起舞的江南女子!【解析】解答本题,首先要理解诗句的意境:清新恬静。然后,抓住诗句中的意象“初阳”“宿雨”“荷”等进行描写。另外,要注意题干要求,至少运用一种修辞手法,不少于80字。2与家人围坐,慢享一顿家宴,自是温馨、惬意、安闲。一锅南瓜粥,掺着蚕豆、玉米糁,炉上慢熬,味道才会喷香;猪骨鸡肉,用山泉水、山调料,小火慢炖,味道才会纯正;一盘泡菜,用家种的白菜、萝卜,在坛中慢慢发酵,才会酸爽可口;几枚咸蛋,用地道的土鸡蛋,在罐中慢慢腌制,才会蛋黄流油。剁肉、拌馅、和面,家人一起动手包饺子,包进浓浓的亲情

5、。 3狗吠,有一种唤醒生命的感觉。乡村的夜幕降临时,远远传来断断续续的几声狗叫。有时吠叫的狗多些,于是那叫声就连续些,但最后总是没有原因地突然停止,把大地还给寂静。【解析】作答时,注重把握七个词语体现的共同特征,然后根据所选词语的具体特征选择描述的画面、表达的情感或表达的观点等,最后用形象、生动的语言表述即可。同时,要注意字数限制。4暮春时节,满城飞花,醉舞红尘,却也飘零无依。唯翠竹独立于庭院,静处于山林,从来不惧四季更迭,岁月相摧。光阴迟暮,流年推杯换盏,竹从遥远的秦汉、魏晋飘然而来,一袭翠衣,挺拔坚贞,不改清俊风骨。 5久雨初晴,天空如婴儿的眼睛一样,亮得干净,亮得透明,亮得没有一丝儿云翳

6、。甚至让人怀疑,那爽蓝的天空,能反射出人的影子,甚至敲一敲,能发出叮叮当当的响声,玻璃一般。这天空下,一切都是洁净的,都如用丝绵擦洗过一样。阳光很亮,是经过晴空过滤了的,没有一星儿渣滓,也没有一点儿尘灰。这时,即便有几只小虫飞过,也能清晰可见。小虫的翅膀,如同一粒小小的烟雾,薄薄的,却透着亮,在空气中扇动着。不知它们准备去哪儿,是由父母带着,还是独自远行?秋天的阳光,如母亲的呓语,轻轻拂拭着它们极小极小的身子,舒服而熨帖。【解析】写描写自然景物的片段时,要注意两个方面的内容:一是把握描写的主体,二是明确题干具体的要求。这道题目要求描写久雨初晴的场景,而具体的要求是描写天空、阳光,抒发内心的喜悦,至少使用一种修辞手法,不少于100字。 今日收获如何?总结一下吧! 4

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