反四风演讲稿-人生的课程.doc

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1、反四风演讲稿:人生的课程各位领导,各位同事:大家好!我演讲的题目是人生的课程。如果说人生是一个课堂,那么*队就是我人生的课程。再过三周,7月4号,就是我到芜湖*队三周年的日子。三年前的7月4号,我到芜湖队报到,第二天我随队到县里参加一个*。昨天,我重新查了一下当天的气温37度,炎炎夏日,一走一天,烈日几乎扑灭了我初来乍到时那一点点工作热情,可看着如今已经退休的几位老同志汗湿的毛巾,我没敢表达我的不适应。这就是沉到一线,向形式主义说不,湿透的毛巾是我*工作的第一课。那天回来的车上,我和身边的同事分享我刚从珠峰回来的欣喜,并踌躅满志地计划着下一次说走就走的远行,旁边的同事让我珍藏这份美好回忆。那之

2、后,多少个晚上亮着的办公室灯光,多少个周末加班敞开着的办公室大门,以及节假日街上偶遇的采价同事,都让我重新审视这个我原本以为喝茶看报纸的工作,让我明白当初你们是要告诉我*事业需要我们坚守岗位、始终如一。这就是守住规矩,向享乐主义说不,灯光、大门、破旧的采价自行车是我的第二课。时至今日,我依然保存着我写的第一篇*分析的底稿,那本厚厚的、被反复修改了六稿,画满多位领导各种修改符号的稿子如今静静地躺在文件柜的角落里,当初那种无法理解,对分析报告近乎“苛刻”的态度。今天已然成为我的本能,因为这是国家*队应有的位置,坚持为国*的使命和责任意识,向官僚主义说不,是我的第三课。三年来,我以为耳闻目染学来的*

3、方法足以让我无惧任何*,可刚刚过去的第三次全国经济普查个体户抽样*,连续一个月五加二、白加黑的工作,上门、电话,再上门、再电话,反反复复的问询,队领导在每一份过录表上的笔迹,以及那些天来在会议室、马路边匆匆咽下的盒饭都迫使我马上收起我的倦意,让我明白什么是数据的生命。这就是数据质量,向奢靡之风说不,那些画满铅笔、黑笔、红笔各种数字的表格和无味的盒饭是我的第四课。最后一课,来自于在座的每一位,每年当课题组上报课题成果的时候,我总能看到那些有别于传统专业工作的课题分析报告,作为*人,我知道那意味着你们在工作之余又付出了艰辛的劳动,意味着多做了很多专项*问卷,多走了很多企业和住户。而这一切,只是因为

4、你们知道,*是服务性工作,我们多一点付出,多一点主动,国家、社会、人民群众就多得到一些信息服务。这就是服务精神,那些汇聚了各位辛勤劳动成果的分析报告汇编就是我的老师。正是有了各位*人的以身作则、默默付出,激励和造就了今天的我。是你们坚定的理想信念和宗旨意识,培育了我的公仆情怀;是你们求真务实的工作作风,塑造了我的求实精神;是你们的迎难而上、敢于担当,激励了我的奋斗精神,是你们的严于律己、勤政廉洁,提高了我的道德情操。我曾和很多人聊天时说起:在改革开放,社会飞速发展的今天,我们面对的可选择的人生道路有很多,既然我们选择了*这条路,我们就要坚守那份奋斗报国的情怀追求,坚守那份富民兴邦的理想信念,否则我们很难走好这条路。今天,我们向形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风宣战,学习焦裕禄精神,践行“三严三实”要求,照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病,祛除四风之害,真正做到“为民、务实、清廉”,只有这样,我们才能无愧于“人民公仆”称号,才能昂首挺胸地说“我是*人”。

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