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1、英语写作精讲精练：一个公式三个原则一个公式我们都知道英语与汉语在表达顺序上存在很大的差异，因此，这里我们先引出一个英语表达顺序的公式来。请记住：英语的表达语序基本上遵循以下这个顺序：6-1-2-3-4-5-66(when)1(who)2(what)3(whom)4(how)5(where)6(when)说明：6的位置很灵活，可以放前，也可以放后。示例：I ate an apple.I ate an apple with a fork.I ate an apple with a fork in the kitchen.I ate an apple with a fork in the kitch
2、en this morning.以上四个句子从1-2-3模式一直到1-2-3-4-5-6模式，请大家逐个翻译一下，仔细对比英语顺序与汉语顺序的差异。结论：英语和汉语在表达的最核心内容上是一致的：即一个句子的1-2-3是相同的；但是，在有了4-5-6后，汉语表达方式与英语这个自然表达顺序产生了巨大的词序差异：汉语次信息先出现；英语主信息先出现再如：我喜欢那个女孩子我喜欢那个穿红衣服的女孩子我喜欢那个穿红衣服的不喜欢我的女孩子这三个句子的核心内容都是：I like that girl.(与：“我喜欢那个女孩子”词序一致，但是，在添加了其它部分后，表达顺序全变样了！)再如：我打死一只苍蝇我用手打死一
3、只苍蝇我用手打了三次打死一只苍蝇我用手打了三次并在我助理的帮助下打死了一只苍蝇这四个句子的核心内容都是：I killed a fly.(与“我打死一只苍蝇”词序一致，但是，在添加了其它部分后，表达顺序全变样了！)逗号原则在一个句子的前面如果有内容，那么，请记住：1.不到3个单词时，可以用逗号与后面句子分隔开来，也可以不用逗号分隔，具体情况根据说话人自己确定的停顿语气长短来确定。示例1：At last he stopped playing the piano.示例2：Sadly he picked up the broken glass and went into the room.2.达到或超
4、过3个单词时，必须用逗号与后面句子分隔开来。示例1：In the end, I could not bear it.示例2：To my surprise, he bought me a ticket!1个句子1个main verb(即：2)原则理论上讲：一个句子只应该有一个为主的动词(即2)。但是，实际运用的过程中，我们会发现一个句子中有多个动词，此时就需要：标记清楚这些动词彼此间的逻辑关系！这里的逻辑关系有两种情况：1.并列(即：将这些动词视为地位相同；一般方式为使用and连接)2.从属(即：牺牲某个或某些动词，将其处理成符合从属关系的方式，从而确保为主的动词；一般方式为使用动词三大非谓语形
5、式：动词的ing形式、动词的过去分词形式、动词的不定式形式)1.并列关系示例示例1：I sat down beside her said nothing.分析：sat与said之间没有标记逻辑关系，错误！可以添加and，形成并列关系，即：I sat down beside her and said nothing.示例2：I entered the room saw mother sit there wait for me come back.分析：这里有5个动词，都没有标记逻辑关系，错误！通过分析，我们看到：entered和saw可以并列，因为它们拥有共同的1(I)；sit和wait可以并列
6、，因为它们拥有共同的1(mother)，但这两组动词之间就不能再并列了，因为无法这么做。这就意味着：这句话里的动词有的可以并列，而有的不可以。示例3：I opened the bag took out some paper and a pen, sat down started take notes. 分析：opened，took out，sat down，started这四个动词拥有共同的1(I)，而且都是1直接行使或发出的动作，所以，可以采取并列关系；但take因为有个过渡层，因此并列处理不合适。2.从属关系示例示例1：I sat down beside her said nothing.
7、分析：动词关系混乱，假如想确保sat，则需要牺牲后面，如：I sat down beside her, saying nothing.假如确保后面，则牺牲前面：Sitting down beside her, I said nothing.示例2：To quit smoking, I eat candies.一个句子一个句号原则理论上讲，一个句子一个句号，但是，实际中会有几个甚至多个句子摆放在一起共享一个句号。此时应该怎么办呢？答案很简单：标记清楚这些句子间的逻辑关系。有两种：1.并列关系示例示例1：I sat down beside her. I said nothing.变为：I sat
8、down beside her and I said nothing.示例2：He asked me a question. I answered him.变为：He asked me a question and I answered him.2.从属关系1)运用各类从句，形成主从符合句，包括：状语从句宾语从句定语从句主语从句同位语从句2)运用非谓语动词类进行从属方式的处理，包括：动词的ing形式动词的过去分词形式动词不定式形式从属关系示例(以状语从句为例)示例1：When he asked me a question, I answered him.示例2：I was so angry t
9、hat I beat him up!示例3：If you ask me why, I will answer because!示例4：Since you are not feeling well, just lie down and take a good rest.示例5：Although I have tried my best, I cant win her heart. 示例6：Wherever I am, I will be thinking of you.示例7：I went out very early in the morning so that I could avoid t
10、he rush hour traffic. 非谓语动词方式处理示例示例1：I sat beside her. I felt very nervous.可变为：Sitting beside her, I felt very nervous.或者：I sat beside her, feeling very nervous.示例2：I want to quit smoking. I eat candies. 可变为：To quit smoking, I eat candies.示例3：A young man was tired of sleeping on the floor. He saved
11、up for years to buy a real bed.可以变为：Tired of sleeping on the floor, a young man saved up for years to buy a real bed.示例4：Jimmy was dressed up as Father Christmas. He was accompanied by a guard of honor of six pretty girls. He set off down the main street of the city. He rode a baby elephant. The ele
12、phant was called Jumbo. 可以变为：Dressed up as Father Christmas and accompanied by a guard of honor of six pretty girls, Jimmy set off down the main street of the city, riding a baby elephant called Jumbo.定语从句方式处理定语从句当然是属于“从属”的行列，所以，是处理为从属方式的手段之一。请看下面的例子：This is the only book.I read the book during the
13、holiday. 两句的重合点在the book上面；将第二句中的the book抽出来，放到第一句book后面，其它内容向后甩。这样，我们就会看到the only book后面马上又在重复the book。为了避免重复，我们去掉the book，而换用另外一个词去替换，这个词就是指物的which或that。因为这里的book有only在修饰，所以，最终我们选用that；又因为that在定语从句中作宾语，所以，可以省略。下面两句的合并遵循同样的原则：She is the girl.The girls father is my boss. She is the girl whose father
14、 is my boss.几个句型：, but句型(表转折关系), for句型(表原因关系), so句型(表结果关系)(,/;/.) however,句型(表更强烈的转折关系)(,/;/.) therefore,句型(更强烈的结果关系)(,/;/.) meanwhile,句型(表时间关系)(,/;/.) consequently,句型(表结果关系)(,/;/.) admittedly,句型(表让步关系)这些基本知识构成了：1)简单句扩展到复杂句2)复杂句拆分为简单句由“分到合”，由“合到分”的“基石”。 摆脱英语作文的“垃圾词汇”相信大家都有这样的 感受，明明是背了很多的单词，可写作文时，总是用
15、一些高中或小学的词汇。(又称垃圾词汇)，为了更好的克服这样的情况，我总结了一些常用的替代语，希望对 大家有所帮助：垃圾词汇1: help典型例句： Ill help you 。替代语 accomodate E.g: Ill endeavour to accomodate you。垃圾词汇 2: helpful典型例句：Sth is helpful (to sb)替代语 conducive E.g Sth is conducive to sb鉴于考研作文多关于道德和品格塑造，再给出两个有用的短语：time-honored 时代赋予的do credit to our forbears 继承先辈的优秀传统垃圾词汇3: show典型例句：as it shows in the picture替代语 betray垃圾词汇4: think典型例句： i think - -替代语deem垃圾词汇5: ugly典型例句： xxx is ugly替代语 hideous垃圾词汇6: by the way典型例句： by the way,.。替代
