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1、20XX年学校工作计划一、指导思想：以“三个代表”、“八荣八耻”重要思想为指南，坚持“以人为本，狠抓常规，规范发展，提高质量”为工作思路，以科学发展观为指导，坚持“内涵提升与外延拓展协调发展”的办学思路，以“改革、创新、发展”为指向，占据科研制高点，积极推进课程改革；狠抓德育关键点，培养学生优良习惯；聚焦学科薄弱点，全面提高教学质量；培植素质生长点，不断优化师资队伍；寻找发展突破点，加强学校特色建设；放大学校新亮点，促进师生内涵。大力发扬“克难奋进、自强自立、奋勇争先、争创佳绩”的二十八中学精神，大力营造“自强、博学、慎思、创新”的学风，弘扬“团结、奉献、求是、爱生”的优良教风；努力塑造教育良
2、好形象，促进学校健康发展、高位发展、持续发展，力争做到“教师发展，学生发展，学校发展”，致力于建设群众满意的优秀学校。二、工作目标1加强师德教育，优化教师形象；2推进课程改革，保证教学质量；3实行精细管理，提升校园文化；4加强特色建设，彰显办学品位；5提升办学理念，推进教育创新；6完善教学设施，优化后勤管理；7强化安全教育，加强安全管理。三、主要工作及措施（一）德育工作1、牢固树立“育人为本、德育为先“观念，把德育工作放在各项工作的首要位置，整合学校一切德育力量，努力实现全员育人、全程育人、全面育人。2、加强德育队伍建设，努力培养一支德育工作队伍尤其是班主任队伍；加强教师的行为规范教育，做到榜
3、样示范，以身作则；加强年轻班主任实际工作能力的锻炼和业务的培训。班主任队伍建设要有创新，定期汇报交流与学习培训相结合的例会制度要坚持。对班主任日常工作的考评要更具体有效，真正起到表彰先进、激励大家的作用。组织参加市班主任基本功竞赛活动。3、充分发挥班集体、团组织、学生会和少先队的作用，进一步建立和完善学生自我教育、自我管理、自我评估的机制。进一步发挥家长学校的作用，整合学校、社会、家庭等各方面力量，做到“学校、家庭、社会”齐抓共管，形成德育工作网络。各班主任必须经常与学生家长保持联系。4、开展丰富多彩的德育活动，努力拓宽育人渠道。举行各类形式的活动，建构学生行为规范养成教育的平台，让学生在活动
4、中，通过各种无形的约束力规范自己的行为。5、重视校园文化建设。通过“三风”建设，学校板报、画廊、黑板报以及校园广播站，培育学校精神，营造和谐健康、积极向上的育人环境。同时重视学生心理健康教育。（二）教学工作1、加强过程管理、细节管理，抓教学常规的落实。围绕提高课堂教学效率、作业效率，落实“五个”细节：备课、课堂、作业、考试、环境，实现“三个”捆绑，即目标捆绑、年级组捆绑、班级发展捆绑，关注“两个”成长：教师和学生的成长。严抓教学常规的落实，做到教学常规管理精细化、长效化，教务处开学初制定好详细的计划，做好教学常规的落实和督查，同时对各阶段的教学质量实施过程化管理，加强平时教学情况的抽查验收，要
5、通过一段时间的努力，使我校各科教学质量进一步得到提升。（1）本学期学校将对教学常规的落实情况进行不少于四次定期和不定期的检查，做到“学必练，练必批，错必纠，疑必问”。同时做好期中、期末定期评估。（2）改进对教学秩序、坐班、教研活动的日常督查形式，提高督查效果；进一步重视学生对教师教学态度、水平的意见，督促有关教师及时改进教学，开展学生、家长评教活动，对评议结果进行公示。（3）完善听课制度，加强教师间的学习交流。中层以上学校领导每人每个学期随堂听课不得少于30节，教研组长、备课组长、老帮青涉及对象听课不少于30节，其他教师不得少于20节。（4）加强教研组建设。落实教研教改课题，把备课组建设放在重
6、要的位置上，确立备课组教学质量责任制，落实备课组集体备课制度，增强团体精神和协作意识。本学期各备课组集体备课做到“四定”即定时间，定地点、定内容，定计划，并及时把备课计划交教务处。（5）按照课程计划开齐、开足、开好必修课程，开设了丰富多彩的选修课程和综合实践活动等课程。进一步严格控制学生作业总量、进一步严格执行课程计划、进一步严格控制教辅用书征订、进一步严格规范办班和考试行为、进一步严格控制竞赛活动。进一步减轻学生过重课业负担。（6）继续做好提优、补差工作。教务处要统筹安排，责任到人，确保效果。并有计划地进行质量测评，及时通报，及时调整改进。2、立足课堂教学，进一步推进新课程改革。（1）继续抓
7、好以校长为组长，以教务主任、教科室主任，教研组长为成员的课改领导小组建设。各领导小组成员带头参与课程改革。（2）加强学习和宣传，完善校本培训，进一步提升课改理念。抓好对教师的新课程培训和业务培训工程，把新课程的理念渗透到各学科、各年级之中，从而为广大教师更新教育观念、转变角色构建良好的平台。（3）重点抓课堂教学改革，引导教师开展“研究教材、研究课标、研究中考”的三研究工作，切实转变教师的教学行为和学生的学习行为。开展多种形式的课堂教学展示活动，组织好课堂观摩、专题研讨、课改论坛等活动。要求教师结合教学实际写教学案例，并组织评选活动。（4）进一步落实我校各学科教学评价实施方案。充分发挥评价制度对
8、中小学课程改革与提高办学质量的促进作用。教学过程中重视对学科学习发展目标的评价，侧重于对学习兴趣、学习态度、学习方法、学习习惯、探究能力等方面的评价，关注学生人文精神的提升。进一步端正办学方向，提高办学质量，努力把我校办成家长放心、人民满意、社会尊重的学校。重点做好学生综合素质评价工作，完善学生成长档案袋。3、加强教育教学科研，走科研兴校之路。教育教学科研是提高教师业务能力，提高教学质量，促进学校发展的有效途径。今年我们将紧紧围绕课程教学改革开展教科研活动，并力争再上一个新的台阶。（1）坚持“贴近、贴紧、贴实”教育教学实际，积极开展市级规划课题的研究，形成中期成果。（2）加强教科研理论学习，请
9、有关专家就教科研理论及科研论文的撰写作专题报告。（3）要着力督促课题研究组各项活动的落实，抓好教科研论文的撰写和交流评比。（4）积极组织教师参加省、市各类教育科研、教学研究竞赛活动，争取发表和获奖论文比去年大幅度提高。4、加强和改进学校体育、卫生工作继续强化“健康第一”的办学思想，认真贯彻实施国家学生体质健康标准、学校体育卫生工作条例，提高体育课的教学质量，切实保证学生每天拥有一小时的体育锻炼时间，提高全体学生的体质和健康水平。广泛开展预防艾滋病和毒品预防教育，抓好学校易发传染病预防和控制工作，杜绝各种传染病在学校发生。(三)师资队伍建设1、加强学校行政班子队伍建设。校班子成员要努力提高自身素
10、质，要用先进的教育思想武装自己的头脑，要有大局意识和责任意识，做好师生的表率；要狠抓工作落实，以更加奋发有为的精神状态，更加扎实有效的工作作风，高标准高质量完成各项工作目标任务；要注重廉洁自律，以清正廉洁的形象赢得学生、家长和社会的尊重。2、加强师德师风建设。以师德教育为重点，引导教师自觉遵守教师道德标准，加大师德考核力度，通过一系列行之有效的举措，激励广大教师树立高尚的道德情操和精神追求，爱岗敬业，严谨笃学，甘为人梯，乐于奉献，静下心来教书，潜下心来育人，努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。3、加快青年教师的培养，要认真落实市教育局“加快青年教师成长计划”，开展青年教师“教学基本功”达标活动
11、，“课堂教学能力”达标活动，青年教师解题能力竞赛活动，以及青年教师继续教育活动，加强教师队伍建设。4、加强教师继续教育，一是制定教师学历提升计划，引导教师通过各种途径进修，继续抓好初中教师学历补偿教育，提升学历层次。二是提高继续教育的实效，引导教师专业成长。三是坚持搞好校本培训，邀请名师来校讲座，上示范课，不断优化师资结构。5、以国家实施的绩效工资为龙头，调动教师工作的积极性，使教师优劳优得，调动广大教职工的主动性、积极性和创造性。(四)后勤工作1、牢固树立服务师生、服务教学、服务学校发展的思想，强化自觉服务意识，变后勤为先行，降本增效，开源节流，确保学校中心工作的顺利展开。加大对后勤职工的考
12、核力度，全体后勤职工绩效工资全部实行考核评审制。2、积极争取支持，对校园环境和设施进行有计划的改造，进一步美化教学办公场所，优化育人环境，提升外部形象，为创建和谐学校奠定坚实的物质基础。3、认真做好校舍、校产管理工作，加强校园广播系统、校园绿化的管理和维护，让校园四季常青，创造优美的育人环境。4、严格执行财务预算制度，按“收支两条线”的要求，做到开支精打细算，做到化小钱办大事，坚持校务公开制度。同时完善财务制度，严格执行重要项目申报审批制度并公开操作，比价招标，提高学校教育经费的使用效益。5、规范收费行为，做到坚持标准，严格纪律，规范收费，坚持收费“公示制”，严禁任何个人、教研组、备课组或年级
13、组私自向学生乱收费，一经发现，严肃查处。6、加强食堂管理，专人负责，严格操作程序，严格执行食品卫生各项规章制度，努力提高食堂服务质量和水平，提高师生满意度。7、加强综合治理，创建“五安全”为主的平安校园。 “五安全”即人身安全、消防安全、财产安全、饮食安全、交通安全。安全是学校的头等大事，没有安全就没有稳定，没有安全就没有正常的教育教学秩序，没有安全就没有学生的全面和谐发展。学校上下要高度重视安全工作，“一把手”亲自抓，横向到边，纵向到底，不留死角。建立健全安全应急预案，加强管理，层层落实，责任到人。要加强对学校师生人身安全的防范措施，加强校警联动，启用学校警务室，充分发挥派出所保安交警的作用，唤起广大教职工的责任意识，把问题和矛盾化解在萌芽之中。严格执勤制度，门卫实行24小时值班制。要落实各项措施，确保万无一失。要定期更换、保护好消防设备，加强消防逃生演练，提高防范能力；要加强防盗设施的维护检查，加强节假日、夜间值班巡查；严把食堂的卫生关，对食品采购、加工要定期监督检查，确保师生的平安。充分利用好现代设备，做到专人负责，发挥教育现代化学校的作用，努力打造平安校园。
