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1、,欧阳修：字 ，号 ，谥号文忠。著名 、 ， 中叶的文坛领袖，诗文革新运动的倡导者。“唐宋八大家”中宋代的五位 、 都是他的学生。他在诗、文、书法、文论等各方面都很有成就。,永叔,醉翁、六一居士,文学家,史学家,北宋,苏洵、苏轼、苏辙,王安石、曾巩,为文主张切合实用，重内容，反浮靡。积极培养后进，因而成为北宋中叶文坛领袖，唐宋八大家中，宋代的五位都是他的学生。他的散文明畅简洁，丰满生动，说理透彻，抒情委婉。诗、词也有很高成就。著作有新五代史、欧阳文忠公文集，又与宋祁等合修新唐书。,在我国历史上有一个特别的时段：,五代,五代【唐宋之间的五个朝 代,即后梁、后唐、后晋、后汉、后周】是我国历史上战乱
2、频仍的动荡时期。在这短短53年间，先后换了四姓十四个国君，篡位、弑君现象屡见不鲜。,这期间，出现了一个特别的帝王：,后唐-庄宗,后唐庄宗李存勖,追溯历史 后唐庄宗李存勖称帝后，迷 恋伶人，“常身与俳优（杂耍艺人）杂戏于庭，伶人由此用事”，于是被败政乱国的伶官景进、史 彦琼、郭从谦等人所惑。后叛乱四起，拥有重兵的伶官拒不发兵，而庄宗亲征又告败北，众叛亲离之期，伶官又乘危作乱，用乱箭射死了庄宗。,100多年后，欧阳修就此事发表了自己的感慨，写成了新五代史伶官传。伶官传中，作者对为庄宗所宠幸并为非作歹、败国乱政的景进、史彦琼、郭从谦等三人予以鞭挞，揭露他们把持朝政，以致后唐朝廷上下离心互相猜忌、祸乱
3、不息的罪恶行径。本文就是欧阳修为新五代史伶官传 所作的序言。,伶官传序是欧阳修为 新五代史伶官传作的序。,解 题,“伶”是指封建时代演戏的人，“伶官”是在宫廷中授有官职的伶人。,“传”记述了后唐庄宗李存勖宠幸的伶官景进、史彦琼、郭从谦等人败政乱国的史实。,“序”则通过对这一史实的论述，总结经验教训，这是一篇史论。文章写得平易流畅，简洁明快，论证清楚，而又抑扬顿挫，富有气势。,问：作者对天下兴衰持怎样的看法？ 作者提出这样的看法的依据是？,第一段赏析,庄宗得天下 与失天下,论点：盛衰之理，虽曰天命，岂非人事哉,接受三矢，继父遗志,立国（15年）,灭国 （3年）,23岁,27岁,38岁,41岁,系
4、燕王父子以组（灭燕）,函梁君臣之首（亡梁）,身死国灭，为天下笑,盛,衰,受命继志 负而前驱,系燕父子以组,函梁君臣之首,仓皇东出 士卒离散,不知所归 泣下沾襟,忧劳可以兴国,逸豫可以亡身,如何表现他“得天下”之“盛”的？,怎样写其“失天下”之衰的？,本来行文到第三段，论点已得到证明，似乎应结束了，可作者为什么还写第四段?,明确： 引出教训，借古讽今,思考：,答：告诫人们不要重蹈历史的覆辙，记住“满招损，谦受益”、“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身”的历史教训。,伶官传序,总起：提出论题 盛衰之理，是天命也是人事,分说：正面叙说 后唐庄宗得天下 忧劳可以兴国,分说：反面叙说 后唐庄宗失天下 逸豫可以亡
5、身,总结：得出教训 祸患常积于忽微，智勇多困于所溺,启示 做事要居安思危，谨小慎微，防微杜渐 小心玩物丧志，不要满足于表面的虚荣,论证结构,格 言 警 句,满招损，谦得益,忧劳可以兴国，逸豫可以亡身,祸患常积于忽微，智勇多困于所溺,作者写作意图,欧阳修写伶官传并冠以短 序，目的是评述伶官受宠幸而乱政的史实，借事论理，讽谏当时北宋王朝的执政者力戒骄奢、居安思危、防微杜渐、励精图治；通过总结历史教训，也表达了作者忧国忧民的情怀。,庄宗： 秦： 六国： 项羽： 北宋： 学生：,忧劳则兴，逸豫则亡,仁政则兴，暴政则亡,抗秦则兴，赂秦则亡,重贤则兴，寡谋则亡,勤奋则兴，懒惰则亡,兴亡论,思危则兴，苟安则亡,拓展： “兴亡规律”,历史朝代顺口溜,夏商和西周，东周分两段，春秋和战国，一统秦两汉，三分魏蜀吴，两晋前后延，南北朝并列，隋唐五代传，宋元明清后，王朝至此完。,唐尧虞舜夏商周，春秋战国乱悠悠，秦汉三国西东晋，南朝北朝是对头，隋唐五代又十国，宋元明清帝王休。,
