人民版三年级品德与社会下册知识点

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1、山东版小学三年级品德与社会下册知识点 第一单元 在集体中成长一、我们是一个集体1、我们的班集体由（班主任老师）和（几十名同学）组成。老师关心（我们的成长），指导（我们的学习）。同学们（互相帮助），（互相学习），就像兄弟姐妹一样。大家共同维护（集体的荣誉）。2、我们每个人都生活在（集体）之中，（个人）离不开（集体），就像鱼儿离不开水一样。（个人）是（集体）的一员，集体的力量由（个人的力量）汇聚而成。3、我们的集体是由我们每一个人共同组成的，没有了（他人），也就没有了(集体)。小到一个(班集体)，大到一个(国家)，都是这样的。在集体中，我们必须（心中有他人），（言行顾他人），只有这样，我们的集体才

2、会更好地（存在和发展），才会永远（温暖）、（团结）。4、我为班级争得了哪些荣誉？（1）在学校运动会上，我们班讲文明、守秩序，获得了精神文明奖。（2）我们班在卫生大检查中荣获一面“卫生流动红旗”。（3）我们经常帮助生活上有困难的同学，校长在全校大会上表扬了我们。5、热爱集体荣誉的名言：力量从团结来，智慧从劳动来，行动从思想来，荣誉从集体来。雷锋谁若与集体脱离，谁的命运就悲哀。奥斯特洛夫斯基二、快乐的集体生活6、健康快乐的集体活动给我们带来什么好处？健康快乐的集体活动能给我们的学习、生活（增添乐趣），还能（开阔视野），（陶冶情操），（增长知识），培养（创造能力）和（集体主义精神）。7、辩论会的方法

3、：（1）、辩论会的组成人员有：正方队员、反方队员；（2）由主席主持；（3）正方、反方队员按规定时间做陈述。注意：在辩论中应严格遵守规则。8、成功不仅靠（个人的努力），还要靠（集体的力量）。一滴滴的水可以汇成江河，江河可以汇成大海。个人只有融入（集体）中，才会有无穷的力量。9、个人的力量是（渺小的），只有集体的力量才是（伟大的）。拔河比赛，它可以培养我们的（合作精神）10、关于集体力量的名言：（1）我们的英雄、模范都是依靠集体的力量和广大群众的力量完成了任务，才成为英雄模范的。朱德（2）一滴水只有放进大海才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起时，才能最有力量。 雷锋三、大家都是

4、好朋友11、同学之间应该怎样相处？每个人都有（优点）和（缺点），只有不断（取人之长）、（补己之短），才能更快地进步。在日常生活和学习中，要多看同学的（优点），只要善于从周围的同学中找到自己学习的（榜样），（虚心）向好的同学学习，就能不断进步。12、同学之间有了矛盾该怎么办？（解决同学之间矛盾的方法）同学之间要（ 平等相处 ）、（ 互相关心 ），产生了矛盾，要及时（ 沟通 ），相互（宽容）。13、同学之间相处的格言？（1）记人之善，忘人之过；记人之长，忘人之短。 （2）与人为善，宽容待人。14、我们应该和那些人交朋友及交朋友的好处？（1）和与自己兴趣、爱好不同的人交朋友，可以丰富自己的兴趣和爱好

5、。（2）和与自己有意见不同的人交朋友，可以发现自己的缺点，学会与人合作。（3）和不同年龄的人交朋友，可以增长更多的见识，开阔视野。15、集体给了我们（温暖），在集体中我们学会了很多，我们热爱集体，那是我们（共同的家）16、连线题没有规矩 律己为先遵纪守法 不成方圆细微之处 以身示范从小做起 精神可见第二单元 我们生活的地方一、欢迎到我家乡来17、一般情况下，地图上用（“上北下南），（左西右东”）来确定方向。在有（指向标）的地图上，要根据（指向标）来确定方向。1 1000018、（比例尺）表示图上距离相当于实地距离的长度。比例尺一般有（三种）表示方式：（数字式）：1：10000 ，（文字式）：图

6、上1厘米相当于实地距离100米，（线段式）： 19、地图上的各种（符号）和（说明）称为（图例）。我们可以借助图例知道地图上都有什么。图例上 表示我国的（首都）， 表示（省级行政中心）， 表示（城镇）。我国的首都是（北京）20、国家为了方便行政管理，把领土分成各个管理区域。我国的行政管理区域分为省（自治区、直辖市、特别行政区）、县（自治县、市）、乡（镇）三级。每个省级行政区域只有一个行政中心，我们称它为（“省会”），自治区或自治州人民政府所在地称（“首府”）。21、我的家乡在中国的（东部），（山东）省（枣庄）市（峄城）区（古邵）镇。22、家乡的省会是（济南），与家乡相邻的省有（河北、河南、安徽、

7、江苏）。与我家乡相邻的地市有（临沂、济宁）。二、家乡的故事23、家乡有什么变化？（1）家乡的马路变宽，平房变高楼，房子越变越漂亮。（2）村里的小作坊变成现代化的大工厂。（3）人们学会了科学种田，文化生活也越来越丰富。24、我和爸爸比童年爸爸的童年我的童年衣食住行其他25、家乡的名胜古迹：济南三大名胜：大明湖、千佛山、趵突泉；枣庄的石榴园、台儿庄古城；五岳之首泰山，一山一水一圣人分别指：泰山、黄河、孔子26、家乡的工艺品：剪纸、潍坊杨家埠木板年画、泥老虎等27、家乡的风俗：春节：吃饺子、贴春联、拜年 元宵节：吃元宵、赏花灯、舞龙、舞狮子清明节：扫墓、踏青、 端午节：吃粽子、赛龙舟中秋节：全家团圆

8、、吃月饼、赏月 重阳节：登高、插茱萸、赏菊花28、家乡的土特产：烟台苹果、周村烧饼、莱阳梨、肥城桃、枣庄石榴29、为家乡做出贡献的人有：教师、建筑工人、爱国华侨、优秀企业家、劳动模范、致富状元等。30、家乡的名人：（1）孔子（名丘，字仲尼）。春秋时期鲁国人（今山东曲阜），创立了（儒家学派）。一生致力于文化教育事业，是中国历史的（思想家和教育家），被奉为（圣人），编订了（诗书易礼）古代文献，编修了第一部编年体史书春秋。（2）王羲之，古代书法家。（3）李清照，著名女词人。（4）王尽美，中共“一大”共产党员一、连线题冬枣 菏泽 苹果 德州梨 沾化 风筝 潍坊 牡丹花 莱阳 扒鸡 烟台第三单元 爱护我

9、们的生活环境一、垃圾带来的烦恼31垃圾的种类有：家庭垃圾、医疗垃圾、学校垃圾、建筑垃圾32、垃圾的危害有：（1）垃圾周围苍蝇特别多；（2）垃圾污染了环境；（3）垃圾会发出难闻的气味；（4）垃圾占用了大量的土地；（5）垃圾中有许多有害物质，这些有害物质，有的随风飘扬，有的发出臭气和毒气，严重污染环境和空气，引发多种疾病；（6）垃圾还会使鼠害蔓延，蚊蝇滋生，传播疾病，危害人体健康。33、随着社会的发展，人们的生活水平不断提高，在生产、生活中产生的（垃圾）也越来越多。垃圾占用了大量的（土地），污染了我们的（生活环境），危害了（人体健康）。34、垃圾处理方式：堆肥、填埋、焚烧、降解。35、生活中的垃圾

10、越来越多，我们应该怎么办呢？（1）应该把垃圾分类堆放；（2）应该少使用一次性物品；（3）应该尽量少产生垃圾。 垃圾的处理需要大量的人力、物力。在生活中，我们应该尽量（少产垃圾），将垃圾（分类堆放、分类处理）。能够回收利用的垃圾，我们要（变废为宝，造福人类）。废纸也是宝，造纸需要耗费大量的（木材）。二、节约用水36、地球上，真正可以供人类利用的淡水资源，只占全球总储水量的（十万分之七）。目前，世界上有26个国家的2.32亿人缺少用水。我国的水资源总量居世界（第六位），但人均水资源仅为世界平均水平的（14），是世界上（13）个贫水国家之一。37、（水）是生命之源，没有（水），就没有（生命）。目前（

11、淡水资源紧缺），严重影响了人们的生产和生活，成为人类面临的越来越严重的问题。38、怎样判断河流是否被污染了？清洁的河流：水是清澈透明的；河水没有特别的气味；可以看得见河底的沙石；人很容易在水中行走；水里有很多鱼类；河面很干净。污染的河流：河水浑浊并发出臭味；河底有黏糊糊的污泥；石头上覆盖着丝状藻类；石头很滑，行走困难；河里很少有鱼；河面上漂浮着垃圾、污物等。40、（工业生产）和（生活中）排放的污水，以及（农业生产）中大量使用的化肥和农药，直接造成了水域的污染，严重影响了人们的用水安全，对（人体健康）构成了威胁。越来越多的（水污染），也是造成水资源紧缺的重要原因。39造成水资源紧缺的原因：（1）

12、水资源浪费严重；（2）水污染严重。40、科学用水的好办法：（1）用洗菜、淘米水浇花；（2）洗衣水涮拖把；（3）洗脸水用后可以洗脚，然后冲厕所。（4）养鱼的水浇花，能促进花木生长。 41、（科学灌溉）是解决我国农业干旱缺水的根本性措施，是促进传统农业向现代化农业转变，缓解我国水资源不足的有效途径。42、怎样进行考察活动：（1）确定考察时间、地点和路线（2）确定考察内容（3）准备照相机、记录本等考察工具（4）考察时注意安全43、为了引起全世界对水资源的重视，1993年1月18日，第（四十七）届联合国大会确定每年的（3月22日）为（“世界水日”）。今年的主题是：（ 水与能源）44、其他的环境问题：空

13、气污染、噪音污染、水污染等。45、被污染的（空气）、（海水）直接影响着我们的生活环境。（环境问题）已成为全球性问题，危及到我们每一个人。（保护环境）已成为全人类的共同呼声。46、优美的生活环境使人(心情舒畅)，(工作愉快)。保护环境，(人人有责)。我们要从(自己)做起，从(身边的小事)做起，做(环保小卫士)，让我们的生活环境(更美好)，使天（更蓝）、山（更绿）、水（更清）。47、环境问题已经严重影响我们的生活，我们该怎么办？（1）上下楼轻声、不制造噪音，（2）不乱扔垃圾保护环境（3）出门乘坐公交车减少空气污染。一、连线题冬枣 菏泽 苹果 德州梨 沾化 风筝 潍坊 牡丹 莱阳 扒鸡 烟台 请给比例尺选择正确的类型1：2500 线段式比例尺图上1厘米相当于实际距离25米 数字式比例尺1 2500 文字式比例尺 二、选择题1、细微之处（B ），从小做起（A ）。A 以身示范 B 精神可见2、我们的班集体是由（B ）和几十名同学组成。大家共同维护集体的荣誉。A 几十名同学 B 班主任老师3、集体生活对人（A ） A 有益 B 无益4、（ A）的力量是渺小的，（ ）的力量是伟大的。 A 个人 集体 B 集体 个人5、拔河比赛，它可以培养我们的（A ）A 合作精神 B 情操6、（A ）犹如阳光雨露，给人们心灵带来温暖和