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1、A卷：武汉实验外国语学校小学部家长学堂第一课之纸笔交流敞开心扉手紧握家校互动绘蓝图走进学堂话教育家长朋友：您好！一路走来，感谢您对外小教育的信赖与支持！欢迎您走进外小家长学堂！在外小，学习是每一位教师、每一位家长生活的必需。在外小，家长学堂、家校约会、家教论坛、亲子互动、班级博客、纸笔交流已成为外小“家长学校”开设的常规课程。在外小，许多家长在“家长学校”里学然后知不足、知然后茅塞顿开、行然后享教育的成果。教育是一件很专业的事。要艺术，更要科学。此次纸笔交流形成的原始资料将成为班级教育团队为孩子制定个性化教育方案的参考资料。科学严谨是我们的必需。做父母也是一件很专业的事。为了让家校合作的教育行
2、为更加尊重教育规律，我们期待您在这里留下客观详实的家庭教育原始资料。实事求是是我们的必需。教育是一件缓慢而美丽的事，需要耐心，更需要智慧。从今天开始，在教育路上，不断学习、勇于实践、大胆创新将成为您和我们必修的日常功课。也许您已经做得很好，也许您做得还不够好，也许您还没有开始。没关系！行动永远不晚。“学无止境”，留下思索是收获，带上疑问也是收获。祝愿您在今天的外小家长学堂第一课中学有所获！亲爱的家长朋友们！来吧！拿起您手中的笔，让我们一起踏上教育之旅！您教育路上的同行者实话实说一、您可以选择一个已有的答案，将序号填入括号中，也可以将自己的其它想法或做法以及需补充说明的内容直接填写在横线上。1、
3、您的孩子三岁以前主要由（ ）陪伴。A、父母亲B、爷爷奶奶或外公外婆C、保姆D、亲戚朋友E 、2、您的孩子小时候充分地爬过吗？（ ）A、充分爬过 B、从没爬过 C、爬过，但不充分 D 、3、您的孩子在小区中有（ ）年龄相仿的固定玩伴。A、1个 B、2到3个 C、4到6个 D、一个都没有 E、4、孩子已经6岁了，总爱看些带图画的书，这是不会读书的表现。（ ）A、对B、不对5、您的孩子是从（ ）开始接触书本阅读的。A、刚出生不久B、几个月大、半岁左右 C、两三岁左右D、还没有让他阅读书本E、6、您选择让孩子就读外小的主要原因是（ ）。A、工作太忙 B、锻炼孩子 C、他人推荐D、孩子喜欢E、7、您对孩
4、子的成长预期是（ ）。A、健康快乐就好B、找一份好工作C、能考上外校初中部、高中部，上个好大学D、身心健康，全面发展 E、8、您的孩子接受过何种幼小衔接培训？（ ）A、考前培训班 B、兴趣班 C、学前班D、从未接受过任何培训E 、9、别的孩子有的东西，我的孩子也一定要有。（ ）A、对 B、不对10、不管怎么样，孩子高兴最重要。（ ）A、对 B、不对二、请简要地写下您的看法。1、目前，您最欣赏您孩子的一点是：2、未来，您最担心您孩子的一点是：静心阅读1、外小“书香家庭”父母必读推荐书目中有哪些书？（请至少写出其中四本的名称）、。其中您最喜欢的一本是 ，因为2、您和孩子一起读过的儿童书籍有哪些？（
5、请至少写出四本亲子共读书籍的名称） 、 、 、 。您和孩子开展亲子阅读的原因是读懂童心这里有两个关于分苹果的故事。 一个人讲道：小时候，一天，妈妈拿了几个大小不同的水果，我一眼就喜欢上了最大的那个，很想得到它。苹果放到桌上后，妈妈让我们选择，我正想要那个大的，被弟弟抢了先。妈妈看了，训斥弟弟：“好孩子不能只想着自己，要学着把好东西让给别人。”我听了，心里一动，就说：“妈妈，把最小的给我吧，给弟弟那个大的吧。”听了这话，妈妈很高兴，亲吻了我一下，并夸奖了我，我得到了那个又大又红的苹果。从那以后，我便学会了撒谎，不择手段地去获得自己想要的东西，直到今天的下场。这个人是正在监狱服刑的犯人。另一个人讲
6、道：小时候，一天，妈妈拿了几个大小不同的水果。我和弟弟都想要那个最大的，妈妈拿着那个最大的苹果，告诉我们：“这个最大最红最好的苹果，人人都想要。好吧，现在来比赛，我们把门前的草坪划成三分，你们三个各分一块，看谁整理草坪做得又快又好，这个苹果就归谁。”我们三个兄弟开始比赛修剪草坪，我很想得到那个大苹果，干得也特别卖力，后来，我赢了，如愿得到了那个大苹果。这个人是就职于美国白宫的某著名人士。故事中的两位妈妈，您更赞赏哪一位的做法？请谈谈家庭教育对孩子一生的影响。 观点梳理“父母是孩子的第一任老师。”请说说您对这句话的理解。 重回学堂吐真言今天，您走进了外小，走进了外小“家长学校”。重回学堂，相信您
7、一定有许多特别的感受在心中荡漾。即将走出这间教室了，请留下您的感悟和思索，它将成为我们继续前行的动力！ B卷：武汉实验外国语学校小学部家长学堂第一课之纸笔交流敞开心扉手紧握家校互动绘蓝图走进学堂话教育家长朋友：您好！一路走来，感谢您对外小教育的信赖与支持！欢迎您走进外小家长学堂！在外小，学习是每一位教师、每一位家长生活的必需。在外小，家长学堂、家校约会、家教论坛、亲子互动、班级博客、纸笔交流已成为外小“家长学校”开设的常规课程。在外小，许多家长在“家长学校”里学然后知不足、知然后茅塞顿开、行然后享教育的成果。教育是一件很专业的事。要艺术，更要科学。此次纸笔交流形成的原始资料将成为班级教育团队为
8、孩子制定个性化教育方案的参考资料。科学严谨是我们的必需。做父母也是一件很专业的事。为了让家校合作的教育行为更加尊重教育规律，我们期待您在这里留下客观详实的家庭教育原始资料。实事求是是我们的必需。教育是一件缓慢而美丽的事，需要耐心，更需要智慧。从今天开始，在教育路上，不断学习、勇于实践、大胆创新将成为您和我们必修的日常功课。也许您已经做得很好，也许您做得还不够好，也许您还没有开始。没关系！行动永远不晚。“学无止境”，留下思索是收获，带上疑问也是收获。祝愿您在今天的外小家长学堂第一课中学有所获！亲爱的家长朋友们！来吧！拿起您手中的笔，让我们一起踏上教育之旅！您教育路上的同行者实话实说一、您可以选择
9、一个已有的答案，将序号填入括号中，也可以将自己的其它想法或做法以及需补充说明的内容直接填写在横线上。1、您的孩子三岁以前主要由（ ）陪伴。A、父母亲 B、爷爷奶奶或外公外婆 C、保姆D、亲戚朋友E 、 2、您的孩子小时候充分地爬过吗？（ ）A、充分爬过 B、从没爬过C爬过，但不充分 D 、 3、您的孩子在小区中有（ ）年龄相仿的固定玩伴。A、1个 B、2到3个 C、4到6个 D、一个都没有 E、 4、孩子已经6岁了，总爱看些带图画的书，这是不会读书的表现。（ ）A、对 B、不对5、您的孩子是从（ ）开始接触书本阅读的。A、刚出生不久 B、几个月大、半岁左右C、两三岁左右 D、还没有让他阅读书本E、 6、您选择让孩子就读外小的主要原因是（ ）。A、工作太忙 B、锻炼孩子 C、他人推荐D、孩子喜欢 E、 7、您对孩子的成长预期是（ ）。A、健康快乐就好B、找一份好工作 C、能考上外校初中部、高中部 ，上个好大学D、身心健康，全面发展 E、 8、您的孩子接受过何种幼小衔接培训？（ ）A、考前培训班B、兴趣班 C、学前班D、从未接受过任何培训E 、 9、孩子还小
