六年级语文下册_浣溪沙

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1、,题西林壁 横看成岭侧成峰, 远近高低各不同。 不识庐山真面目, 只缘身在此山中。,浣溪沙,宋 苏轼,苏轼(10371100),字子瞻,又字和仲,号“东坡居士”,唐宋八大家之一,豪放派词人代表。是中国文学艺术史上罕见的全才,也是中国数千年历史上被公认文学艺术造诣最杰出的大家之一。其散文与欧阳修并称欧苏;诗与黄庭坚并称苏黄;词与辛弃疾并称苏辛;书法与蔡襄、黄庭坚、米芾合称“宋四家”;其画则开创了湖州画派。苏轼与弟弟苏辙、父亲苏洵同登进士,政治生涯:八年在朝,位高权重。,浣溪沙 宋 苏 轼 游蕲水清泉寺,寺临兰溪,溪水西流。 山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥。萧萧暮雨子规啼。 谁道人生无再少?门前流

2、水尚能西!休将白发唱黄鸡。,浣溪沙 宋 苏 轼 游蕲水清泉寺,寺临兰溪,溪水西流。 山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥。萧萧暮雨子规啼。 谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。,hun,jn,q,山下兰芽短浸溪,,山下兰芽短浸溪,浸:,泡在水中。,山下那短短的兰芽浸泡在小溪之中。,松间沙路净无泥,,松间沙路净无泥,松林间的一条沙石小路干净得没有一点泥。,潇潇暮雨子规啼。,潇潇暮雨子规啼,潇潇:,形容雨声。,子规:,布谷鸟。,暮色中细雨潇潇,远处传来布谷鸟的啼叫声。,山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥。潇潇暮雨子规啼。,春 望 杜甫 国破山河在, 城春草木深。 感时花溅泪, 恨别鸟惊心。,山下

3、兰芽短浸溪,松间沙路净无泥。潇潇暮雨子规啼。,写作背景 苏轼45岁那年任知州时,因为“乌台诗案” 苏轼坐牢103天,几次濒临被砍头的境地。幸亏北宋时期在太祖赵匡胤年间即定下不杀士大夫的国策,苏轼才算躲过一劫。出狱以后,苏轼被降职为黄州团练副使。这个职位相当低微,并无实权,生活孤单清苦,无人问候 。,谁道人生无再少? 门前流水尚能西! 休将白发唱黄鸡。,谁道人生无再少?,无再少:,不能回到少年时代。,谁说青春不能回到少年时代?,休将白发唱黄鸡,白发:,老年。,唱黄鸡:,感慨时光的流逝。,不要再感概白发暮年时光流逝了。,“黄鸡”的本意是 诗中是指,指黄鸡报晓,代指时间,时光流逝,词的上阕写景,依次

4、描绘出那 四个画面。,兰芽浸溪,沙路无泥, 潇潇暮雨 , 子规暮啼,下阕用了什么表达方式? 表达了什么?,下阕迸发出使人感奋的议论。这种议论不是抽象的,概念化的,而是即景取喻,以富有情韵的语言,表达有关人生的哲理。“谁道”两句,以反诘唤起,以借喻回答。结尾两句以溪水西流的个别现象,即景生感,借端抒怀,自我勉励,表达出词人虽处困境而老当益壮、自强不息的精神。,45岁被贬,在古代已经是老年了,可就是因为苏轼保持着这样乐观旷达的心态,在晚年再次回到阔别了十六年的杭州当太守。苏轼在杭州修了一项重大的水利建设,疏通西湖,用挖出的泥在西湖旁边筑了一道堤坝,也就是著名的“苏堤”。,中心思想,这首词描写了清泉寺幽雅的风光和环境,词人街景抒怀,虽身处困境却依然老当益壮,自强不息,表达了作者旷达乐观的性情和积极向上的人生态度。,浣溪沙 宋 苏 轼 游蕲水清泉寺,寺临兰溪,溪水西流。 山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥。萧萧暮雨子规啼。 谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。,景,情,谢谢!,

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