八年级(下)数学同步辅导第四章相似图形[2]

上传人:gsy****95 文档编号:90544524 上传时间:2019-06-13 格式:DOC 页数:4 大小:1.58MB
返回 下载 相关 举报
八年级(下)数学同步辅导第四章相似图形[2]_第1页
第1页 / 共4页
八年级(下)数学同步辅导第四章相似图形[2]_第2页
第2页 / 共4页
八年级(下)数学同步辅导第四章相似图形[2]_第3页
第3页 / 共4页
八年级(下)数学同步辅导第四章相似图形[2]_第4页
第4页 / 共4页
亲,该文档总共4页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《八年级(下)数学同步辅导第四章相似图形[2]》由会员分享,可在线阅读,更多相关《八年级(下)数学同步辅导第四章相似图形[2](4页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、八年级(下)数学同步辅导第四章 相似图形(37).梳理知识1.相似多边形(1)相似多边形的定义:从图形上讲:一般而言,形状 的图形称为相识图形.从边、角上讲:对应角 ,对应边 的两个多项式叫做相似图形.相似多边形 叫做相似比.相似多边形的记法.(2)相似多边形的性质:相似多边形的对应角 ,对应边 .2.相似三角形(1)相似三角形的定义:对应角 ,对应边 的两个三角形叫做相似三角形.相似三角形 叫做相似比.(2)相似三角形的性质:相似三角形的对应角 ,对应边 .(3)三角形相似的条件: ; ; .典例剖析例1.(1)E、F分别是矩形ABCD的边AD、BC的中点,若矩形ABCD矩形EABF,AB=

2、1,求矩形ABCD的面积.(2)在一矩形ABCD的花坛与花坛四周修筑小路,使得相对两条小路的宽均相等.如果花坛AB=20米,AD=30米,试问小路的宽x与y的比值为多少时,能使使小路四周所围成的矩形ABCD与矩形ABCD相似?请说明理由.例2.如图,ABC与ADB中,ABC=ADB=90,AC=5cm,AB=4cm,如果图中的两个直角三角形相似,求AD的长. 例3.如图,D为ABC内一点,E为ABC外一点,且1=2,3=4.(1)ABD与CBE相似吗?请说明理由.(2)ABC与DBE相似吗?请说明理由.例4.如图,点C、D在线段AB上,且PCD是等边三角形.(1)当AC,CD,DB满足怎样的关

3、系时,ACPPCB;(2)当PCBACP时,试求APB的度数.同步测试一、选择题(每小题3分,共30分)1.已知,则的值为( )(A) (B) (C)3 (D)-32.在比例尺为120的图纸上画出的某个零件的长是32mm,这个零件的实际长是( )(A)64m (B)64dm (C)64cm (D)64mm3.已知C是线段AB的黄金分割点(ACBC), 则ACBC = ( )(A)(1)2 (B)( +1)2 (C)(3)2 (D)(3+)24.如图,E是平行四边形ABCD的边BC的延长线上的一点,连结AE交CD于F,则图中共有相似三角形( )(A)1对 (B)2对 (C)3对 (D)4对(第4

4、题图) (第5题图) (第6题图) (第 7题图)5.ABC中,DEBC,且ADDB=21,那么DEBC等于( )(A)21 (B)12 (C)23 (D)326.如图,P是RtABC的斜边BC上异于B、C的一点,过点P做直线截ABC,使截得的三角形与ABC相似,满足这样条件的直线共有( )(A)1条 (B)2条 (C)3条 (D)4条7.如图,已知DEBC,EFAB,则下列比例式中错误的是( )(A) (B) (C) (D)8.如图,ABC中,P为AB上一点,在下列四个条件中:APC=B;APC=ACB;AC2=APAB;ABCP=APCB,能满足APC与ACB相似的条件是( )(A) (B

5、) (C) (D)9.如图,ADE绕正方形ABCD的顶点A顺时针旋转90,得ABF,连结EF交AB于H,则下列结论错误的是( )(A)AEAF (B)EFAF=1 (C)AF2=FHFE (D)FBFC=HBEC(第8题图) (第9题图) (第10题图)10.如图,在正方形网格上有6个斜三角形:ABC,BCD,BDE,BFG,FGH,EFK.其中中,与三角形相似的是( )(A) (B) (C) (D)二、填空题(每小题3分,共15分)11.已知两数4和8,试写出第三个数,使这三个数中,其中一个数是其余两数的比例中项,第三个数是 (只需写出一个即可).12.已知D、E分别是ABC的边AB、AC上

6、的点,请你添加一个条件,使ABC与AED相似.你添加的条件是 (只需添加一个你认为适当的条件即可).13.如图,锐角三角形ABC的边AB、AC上的高线CE和BF相交于点D,请写出图中的两对相似三角形: (用相似符号连接).14.下列说法:所有的等腰三角形都相似;所有的等边三角形都相似;所有等腰直角三角形都相似;所有的直角三角形都相似.其中正确的是 (把你认为正确的说法的序号都填上).15.如图,已知1=2,若再增加一个条件就能使结论“ABED=ADBC”成立,则这个条件可以是 .(第13题图) (第15题图) (第17题图)三、(每小题5分,共10分) (第16题图)16.在方格纸中,每个小格

7、的顶点叫做格点.以格点连线为边的三角形叫做格点三角形.如图,请你在44的方格纸中,画一个格点三角形A1B1C1,使A1B1C1与格点三角形ABC相似(相似比不为1).17.请设计三种不同的分法,将如图所示的直角三角形分割成四个小三角形,使得每个小三角形与原三角形都相似(要求画出分割线段,标出能够说明分法的必要记号,不要求写出画法,不要求说明理由).四、(每小题6分,共24分)18.将两块完全相同的等腰直角三角板摆放成如图所示的样子,假设图中的所有点、线都在同一平面内,回答下列问题:(1)图中共有 个三角形.(2)图中有相似(不包括全等)三角形吗?如果有,就把它们一一写出来.19.已知零件的外径

8、为25cm,要求它的厚度x ,需先求出它的内孔直径AB,现用一个交叉卡钳(AC和BD的长相等)去量(如图),若OAOC=OBOD=3,CD=7cm.求此零件的厚度x.20.如图,在梯形ABCD中,ADBC,BAD=90,对角线BDDC.(1)ABC与DCB相似吗?请说明理由.(2)如果AD=4,BC=9,求BD的长.21.已知:如图,在正方形ABCD中,P是BC上的点,且BP=3PC,Q是CD的中点.ADQ与QCP是否相似?为什么?五、(每小题7分,共21分)22.已知:如图所示,D是AC上一点,BEAC,BE=AD,AE分别交BD、BC于点F、G,1=2.则BF是FG、EF的比例中项吗?请说明理由.23.如图,CD是RtABC的斜边AB上的高,BAC的平分线分别交BC、CD于点E、F.ACAE=AFAB吗?说明理由.24.如图,AD是RtABC斜边BC上的高,DEDF,且DE和DF分别交AB、AC于E、F.则吗?说说你的理由.

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 教学研究

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号