《八年级历史 第19课 中国近代民族工业的发展 导学案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级历史 第19课 中国近代民族工业的发展 导学案（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、八年级历史 第19课 中国近代民族工业的发展 导学案学习目标1、知识与能力：讲述张謇办实业的故事，说出张謇办实业的背景、影响和结局。能概括出中国近代民族工业发展的几个阶段、发展特征；能分析出不同时期发展速度不一的原因。2、过程与方法：通过对张謇办实业的了解和中国近代民族工业曲折发展原因的探究，使学生掌握从特殊到一般的认识规律和思维方法。3、情感态度与价值观：认识到我国近代民族工业发展的艰难历程，感受中国社会发生了深刻变革，形成振兴祖国、自强自立的民族认同感。被张謇等施己所长、报效国家的爱国操行所感染，树立勤奋学习、振兴中华的远大志向。重点：中国近代民族工业的曲折发展难点：正确理解第一次世界大战
2、期间民族工业的“黄金时代”？学法指导：1、通过分析张謇纱厂的兴衰与民族工业的发展这两目之间的内在联系，使学生掌握从特殊到一般的归纳分析方法。2、结合历史背景分析荣氏家族的兴衰，使学生掌握分析方法。3、在课堂上出示大量 信息，由学生总结提炼 、培养利用课程资源表达有效信息的能力。 学习过程：（一）自主学习：知识点一：状元实业家张謇1、 签订后，外国人纷纷在中国开办工厂、开采矿山，直接剥削中国人民。2、清末状元 提出了“ ”的口号，毅然回乡创办了大生纱厂等一系列企业。知识点二：中国近代民族工业的曲折发展1、从 到 末年，我国虽然出现了一些民族工业的萌芽，但受到 的阻碍，难以生存和发展。2、 的成功
3、，冲击了封建制度，使民族资产阶级受到鼓舞。3、 期间，中国民族工业得到了一个发展机会，进入了“ ”。4、中国近代的民族工业在 、 、 三座大山的夹缝中求生存、图发展，总的说来是 。5、从行业上看，民族工业主要集中在 部门。（二）合作探究：1、为什么第一次世界大战期间中国的民族工业能得到发展？2、中国近代民族工业的特点（三）知识梳理：（四）达标检测： 选择题：1、创办了中国历史上最早的博物馆的是（ ）A、林则徐 B、张謇 C 、郭沫若 D 、董必武2、外国人纷纷在中国开办工厂、开采矿山，这种现象出现于下列哪一条约签订后？A、南京条约 B 、马关条约 C 、辛丑条约 D 、北京条约3、海外华侨竞相
4、投资国内近代工业开始于（ ）A、辛亥革命后 B、马关条约签订后 C、洋务运动后 D 、第一次世界大战后4、中国近代民族工业发展的“黄金时代”是指（ ）A、19世纪60-70年代 B、19世纪末20世纪初 C、第一次世界大战期间 D 、解放战争时期5、下列不属于阻碍中国近代民族工业发展的三座大山的是（ ）A、民族资本主义 B、封建主义 C 、官僚资本主义 D 、帝国主义二、材料题1899年5月23日，某纱厂开工试车，这件事成为轰动一时的新闻。因为纱厂的创办人是5年前夺魁的状元。一个状元竟然“舍本逐末”，这在历史上是从来没有的。更使人感到疑惑的是，当时投资办厂的风险是非常大的，而他却反其道而行之。请回答：1、材料中所说的状元是指谁？他创办的纱厂名称是什么？2、说出材料中人物的思想主张。3、此人为何要去办厂？通过他创办实业，你想到了什么？
