人名币的兑换

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人名币的兑换（导学）课型：新授 课时数：1课时 主备人：熊贤文学案教案一、自学导航（可用计算器）活动一： 知道汇率和外币求人名币。看书72页，回答下面问题：1、美国小朋友玛丽给小红寄来一本故事书，折合人名币大约多少元？a.1美元兑换人名币8.09元，那么两美元呢？你是用什么方法求出的？那么3美元呢？你是用什么方法求出的？那么10美元呢？你是用什么方法求出的？b.那现在这本故事书是6.70美元，兑换成人民币有多少元呢？先估算，再列式用计算器计算。思考：为什么要用四舍五入法保留两位小数？专题训练一：完成课本72页试一试。专题训练二：完成课本73页第一和三题。活动二：知道汇率和人民币求外币。教学目标：在整数除法法的基础上，迁移出小数加除法的计算方法，培养学生利用所学知识解决实际问题的能力。重难点: 用数学语言概括出小数除法的计算方法。一、预习课本P66，完成学案活动一到活动九，教师下组指导看书，了解各组学习情况，重点指导学困生，先完成的小组选择展示任务。二、展示交流5分钟，提出自己的疑问供小组成员讨论。展示25分钟，每组根据任务大小派出若干名同学展示学案的活动一至活动六的内容，同学认真听，认真评，并提出置疑。