《二年级下册第七课小音乐家教案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《二年级下册第七课小音乐家教案（1页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
主题 小音乐家主备人孙梅单元目标1.情感目标：使学生能够用轻快而甜美的声音表达快乐和高兴的心情，体验学习音乐的乐趣，感受师生之间、生生之间合作的愉快。2.能力目标：使学生在轻松愉悦的学习气氛中能积极、主动地聆听、体验、想象、创造、表现音乐。3.认知目标：使学生能准确地进行节奏练习。 单元重点学生能有感情的演唱歌曲，并积极主动的参与各种活动。单元难点1.解决歌曲中附点音符的应用。2.歌曲中的休止符和最后一句音准、时值的把握。单元内容分析及课时安排1.音乐小屋是人音版第四册第七课小音乐家里的一首歌曲，24拍子，这首风趣的歌曲，轻松、愉快，又富有童趣。旋律以三度下行的音程起句，构成起伏的旋律，和着舒展的节奏，给人一种柔和的感受。描绘了“叮咚”作响的玩具小屋给人的快乐，抒发了热爱音乐的孩子们的愉快的心情。2.单簧管波尔卡是一首深受人们喜爱的单簧管独奏曲。“波尔卡”是起源于捷克民间的一种二拍子的快速的圆圈舞。全曲轻松活泼、情趣诙谐、旋律流畅、给人以一气呵成之感。3.管弦乐青蛙音乐会是一首趣味性的通俗音乐作品。乐曲为3/4拍。哇鸣声伴随着乐声响起，好像夏季池塘边的青蛙在暮色中的合唱开始了。前面一段是抒情的慢板，好像哇的优美舞蹈伴着起伏的旋律。最后，乐曲完整再现一遍，哇鸣声、流水声在乐声中渐弱，消失在暮色中。备注第 七 单元单元备课
