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1、九年级思想品德复习提纲（苏教版）（一）（第一单元）第一课第一框1. 人类创造物质生活资料的途径是什么？（P2.2）2. 推动社会变化发展的原因是什么？（P3.2）3. 我国目前主要面临那些问题？（P5.5）4. 我国建设社会主义和谐社会的目标是什么？（P5.倒1）第一课第二框1. 什么是人类社会？个人为什么离不开社会？（P6.倒1）2. 为什么说“人既有自然属性，又有社会属性”？人的本质属性是什么？（P7.1）3. 社会能不能离开个人？为什么？（P7.中）4. 了解时事的途径有哪些？了解时事有什么好处？（P7. 倒1）5. 青少年为什么要关心社会？（P8）第一课第三框1. 什么是亲近社会？为什
2、么要亲近社会？怎样亲近社会？（P9）2. 对社会的冷漠情绪主要有哪些表现？我们应该怎样做？（P9）3. 什么是社会公德？我国社会公德的主要内容是什么？为什么要遵守社会公德？（P10）4. 青少年怎样做到明辨是非，抵制社会不良现象？（P11.中）第一课第四框1. 为什么要履行职责？（即“为什么要服务社会？”）（P12.1）2. 公民最重要的责任是什么？（P12.1）3. 怎样亲近社会、服务社会？（P12-15）第二课第一框1.汉字的地位、特点、作用和意义？（P18）2.文化的含义？（P18）3.中华文化的来源和特点？（P19.1）4. 如何保护文化遗产？（P22.1）第二课第二框1. 中国结有什
3、么意义？（P23.3）2. 增强民族文化认同感有什么要求？（P24.2）3. 对本民族文化认同的重要意义是什么？（P26.2）4. 为什么要正确对待外来文化？（P26-27）5. 怎样正确对待外来文化？（P28.1）6. 怎样正确对待中国的传统文化？（P28.2）第二课第三框1为什么要大力弘扬中华民族精神？（P30.1-2）2中华民族精神的内涵是什么？核心是什么？（P30.4）3. 谁是民族精神的继承者和创造者。在中国共产党的领导下，中华民族精神有了哪些丰富和发展。（P30.6）4弘扬和培育民族精神有什么重要意义？（P31.6）5我们应该如何弘扬和培育民族精神？（P31.6）第三课第一框1. 什么是挫折？（P33.倒1）2. 挫折会引起人们心理和行为上怎样的反应？（P33.倒1）3. 产生挫折的原因有那些？（P34.中）4. 挫折的影响有那些？（P P35.倒1）5. 怎样正确应对挫折？（P36.2）第三课第二框1.为什么树立正确的学习观念？（P37.1）2.初中学生应树立哪些学习观念？（P37.2）3.怎样正确对待学习压力？（P38.3）4.考试焦虑的成因？（P39.1）5.怎样克服考试焦虑？（P39.倒1）第三课第三框1.什么是耐挫力？（P41.1）2.挫折与创新是什么关系？（P42.1）3.为什么要勇于创新？（P42.倒1，P 44.1）
