2014届中考物理二轮精品复习专题卷:功率(25页,含2013年模拟试题,含答案和解析)

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1、2013-2014学年度物理中考二轮复习专题卷- 功率学校:_姓名:_班级:_考号:_一、单选题()1、以下是小明对身边的一些物理量的估测,其中合理的是()A学校运动会同学百米赛跑的平均速度为15m/sB把物理课本从地面捡到课桌上做功约为2JC一名中学生的体积约为50dm3D洗澡时,适宜的水温约为702、一个物体由A点沿光滑的斜面下滑,相继经过B、C两点,如图所示,已知ABBC,物体在AB段重力做功W1,功率P1;在BC段重力做功W2,功率P2,下列关系正确的是()A.W1W2,P1P2D.W1W2,P1P23、如图,在水平拉力F的作用下,使物体A沿水平面以速度v向右匀速运动了距离s,若物重为

2、G,平面对物体的摩擦力为f。下列说法正确的是A有用功的功率为fvB拉力做功的功率为3FvC装置的机械效率为D额外功为(3Ff)s4、王华同学为了研究电梯的有关物理问题,跑到“春阳宾馆”坐电梯进行探究,他从一楼分别升到二楼或四楼,经过测量、分析或计算得出正确的结论是()A从一楼升到二楼时,电梯对王华做功少、功率小B从一楼升到四楼时,电梯对王华做功多、功率大C二种情况电梯对王华做功相等、功率不相等D二种情况电梯对王华做功不相等、功率相等5、下列说法中正确的是()A机械效率越高,机械做功一定越快B做功越多的机械,机械效率一定越高C功率越大的机械做功一定越多D做功越快的机械,功率一定越大6、如图所示,

3、小丽用滑轮组匀速提升一个重为600N的物体,物体上升的速度为0.1m/s,人拉绳的力F为250N,不计绳重和摩擦,下列说法不正确的是()A人拉绳做功的功率为75WB滑轮组的机械效率为80%C绳子自由端移动的速度为0.3 m/sD动滑轮重为100N7、一次体育课上,甲、乙两同学进行爬竿比赛,及从某一位置匀速爬到竿顶用时8s,乙从同一位置爬到竿顶用时10s若甲、乙两人体重相等,则他们爬竿功率之比为()A5:4B4:5C25:16D16:258、要粗测小明同学做“引体向上”时的功率。下面所列的物理量中,需要测量的是()A他的质量B单杠的高度C每次身体上升的高度D做“引体向上”的时间9、某同学的质量约

4、为50kg,他以正常速度从教学楼的一楼走上二楼。请估算在此过程中该同学上楼的功率最接近于A1WB10WC100WD1000W10、中学生小华在一次跳绳的体能测试中,1min内跳了120次,每次跳离地面的高度约为5cm,则他跳绳时的功率最接近()A5WB50WC500WD5000W11、用测力计沿水平方向两次拉着同一物体在同一水平面上运动,两次运动的st图像如图所示,其对应的测力计示数分别为F1和F2,功率分别为P1和P2,则他们大小关系正确的是:AF1F2 P1P2BF1=F2 P1P2CF1=F2 P1P2DF1F2 P1P212、中考体育测试跳绳项目中,某同学在1 min内跳了180次,每

5、次跳的高度大约为5 cm。他跳绳时的功率大约为A1 000 WB100 WC10 WD1W13、分别用如图所示的(甲)、(乙)两个滑轮组,在100s内将重为400N 的物体G匀速提升10m,每个滑轮的重均为20N不计绳重及摩擦,此过程中AF甲做功的功率等于F乙做功的功率BF甲做功的功率小于F乙做功的功率CF甲做的功大于F乙做的功DF甲做的功小于F乙做的功14、人们对事物进行比较,经常要引入相应的物理量。下列说法中不正确的是A进行做功快慢的比较,引入“功率”B进行物体软硬的比较,引入“质量”C进行压力作用效果的比较,引入“压强”D进行运动快慢的比较,引入“速度”15、下列四位科学家中,以他的名字

6、命名电功率单位的是A焦耳B安培C瓦特D欧姆16、如图甲,物体A在水平拉力F的作用下,以0.2米/秒的速度在水平面上作匀速直线运动,此时弹簧秤示数如图乙所示。若不计滑轮、弹簧秤和绳的重及滑轮与绳之间的摩擦,则下列说法中正确的是( )A拉力F为2牛B此滑轮是定滑轮C拉力F的功率为0.4瓦D以物体A为参照物,弹簧秤是静止的17、如图所示,建筑工人用滑轮组提升重为285N的水泥桶,动滑轮重为15N,不计滑轮与轴之间的摩擦及绳重。工人在将水泥桶匀速向上拉的过程中,水泥桶上升的高度h随时间t变化的关系如图所示。由此可知()A水泥桶匀速上升的速度为3m/sB010s内建筑工人对绳的拉力做的功为900JC08

7、s内建筑工人对水泥桶做的功为684JD建筑工人对绳的拉力的功率为30W18、三位同学准备进行爬楼比赛,看看谁的功率大。他们展开了如下的讨论:甲:只有测出各自的体重、爬楼用的时间和爬楼的高度,才能进行比较;乙:在爬楼的时间相同时,只要测出各自的体重、爬楼的高度,就可以进行比较;丙:在爬楼的高度相同时,只要测出各自的体重、爬楼的时间,就可以进行比较。A甲、乙和丙B甲和乙C甲和丙D乙和丙19、在如图所示的四位科学家中,以其名字命名功率单位的是20、一定质量的货物在吊车钢索的拉力作用下,竖直向上运动(不考虑空气的阻力和钢索重力),货物运动的路程(s)一时间(t)图象如图所示,根据图象,下列判断正确的是

8、:( )A2s时钢索的拉力大小等于8s时钢索的拉力大小B货物竖直向上运动时,4s时的速度小于10s时的速度C0至6s内钢索拉力做的功小于6s至12s内钢索拉力做的功D货物在0至12s内的竖直向上运动过程中,钢索拉力的功率保持不变二、填空题()21、某工人在水平地面上,用100N水平推力以0.5m/s的速度匀速推动重500N的物体,使它沿水平方向移动10m,该过程中工人所做的功是J,水平推力的功率是W.22、如图所示,某运动员在一次训练中,用1.8s的时间将100kg 的杠铃举高1.8m ,请你算一算:该运动员这一次举起杠铃的过程中做功为J;该运动员举起杠铃的功率为W.23、如图所示,蚂蚁用10

9、-3N的力拉树叶,10s内沿着拉力方向前进了10cm,则蚂蚁对树叶做功为J,此时的功率为W24、一辆车开进了泥潭中,司机取来一个动滑轮欲将汽车从泥潭中拉出,如图所示,若司机勇750N的拉力在5s内将汽车水平匀速拉动1m,那么司机所做的功是J,司机做功的功率是W,若滑轮的机械效率为60%,汽车所受地面的摩擦力是N25、一颗子弹在枪膛中所受平均推力约为500N,枪管长1.2m,子弹从被击发到离开枪口用时0.1s则推力做功为J,做功的功率为W26、如图所示,分别用定滑轮、动滑轮把重力相同的甲、乙两物体在相同时间内匀速提升相同的高度(不计机械自重和摩擦),则所用拉力F甲 F乙(选填“”、“”或“=”)

10、,拉力做功的功率P甲 P乙(选填“”、“”或“=”)27、木块在大小为5N的水平拉力作用下10s内在水平面上沿拉力方向前进2m,拉力做功为_J,功率为_W,若木块重15N,在此过程中重力对木块做功为_J。28、2013年长沙体育中考,男生新设引体向上项目如图是引体向上的示意图,小云同学在半分钟内做了12个规范的引体向上已知小云的质量为60kg,每次引体向上他能将自身重心提高0.4m,则小云每做一次引体向上所做的功为J,整个过程中的平均功率为W(g取10N/kg)29、如图所示,工人用250N的力F将重为400N的物体l0s内匀速提升2m,在此过程中,滑轮组的机械效率为,拉力的功率为W。30、如

11、图所示,用滑轮组提升重物时,重800N的物体在10s内匀速上升了1m,已知拉绳子的力F为500N,则提升重物的过程中,绳子自由端被拉下m;做的有用功是J;滑轮组的机械效率是;拉力F的功率是W三、实验题(注释)31、我国自行生产的混合动力汽车已经服务于生活,混合动力汽车由一台内燃机和一台电机组成,这台电机既可以充当电动机驱动汽车,又可以充当发电机给蓄电池充电混合动力汽车启动时,内燃机并不工作,蓄电池通过电机向车轮输送能量;当需要高速行驶或蓄电池储存电能过低时,内燃机启动,向车轮输送能量,并通过电机给蓄电池充电(1)内燃机工作时,是燃油燃烧时释放出的能转化为能(2)某种型号的混合动力汽车,所用的镍

12、氢蓄电池组的部分参数如表所示输出电压/V300额定功率/kW30最大容量/kWh30质量/kg320汽车上的电机(充当电动机)的额定功率应该(大于/等于/小于)30kW简单说明你判断的理由(3)测试人员驾驶该车在平直公路上匀速直线行驶0.5h,观察仪表盘,发现这段时间内汽车消耗燃油5kg,车速为50km/h,蓄电池组储存的电能由最大值的80%增加到最大值燃油的热值为4.6107J/kg汽车行驶时所受阻力f和车速v的关系如图所示完全燃烧燃油5kg能放出J的热量汽车发动机的牵引力为,牵引力做功为J32、工人用如图所示装置从6m深的井中匀速吊起一个重量是800N的物体,所用拉力为500N,2min后

13、物体由井底升至井口,求:(1)物体由井底升至井口工人所做的有用功;(2)滑轮组的机械效率;(3)物体上升过程中工人做功的功率。33、 小柯参观了临海括苍山风力发电场,决定探究风力电站发电时的输出功率和风速的关系,实验步骤如下:如图,将风叶安装在风车底座上,把线的一端固定在转轴处,另一端系上钩码。在风车正前方1米处放置电风扇,将电风扇的风速调到1档位,用秒表记录提升钩码到A点所需的时间。将电风扇换到2、3档位,重复以上实验,并将数据记录在表格中。(注:电风扇档位越高,风速越大)请回答:(1)这个实验是通过测量来比较风车输出功率的大小。(2)小柯从网上查到以下数据:表一:750千瓦风力发电机组的输出功率与风速的关系表二:风级与风速的关系根据以上数据预测,台风来临时,能否给风力电场带来最大的经济效益,并说明理由。(3)在相同的风速下,不同风车的输出功率是不同的,其输出功率除了与风叶的形状和排列结构有关外,还可能与有关(填一项)。34、身材娇小的女生小红和高大健壮的同班同学小明都能做功,只要有充足的时间、充足的食物和充分的休息,他们都 “一样”可以无休止地做功,现在,我们假设让他们参加一个“体能测试”,聪明的你也许会有所发现测试内容:各自将一堆同样的砖头从地面搬运到三楼去情境:

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