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1、社会主义建设道路的初期探索导学案【课程目标】、了解俄国国内战争后苏维埃政权面临的形势。 、认识战时共产主义政策向新经济政策转变的必要性。【学习目标】1、理解战时共产主义政策的背景、内容、作用；2、理解新经济政策的背景、内容、意义；认识战时共产主义政策向新经济政策转变的必要性【学习重点】重点：比较战时共产主义政策与新经济政策的异同【学习难点】从经济基础和上层建筑的关系，运用历史唯物主义的观点分析战时共产主义政策向新经济政策转变的必要性。从这种转变中，能得到哪些经验？【自主预习案】一、战时共产主义政策的实施（19181921）1、背景：新生苏俄政权处于非常时期（1）内忧：国内反动势力叛乱。（2）外
2、患：_（3）经济：粮食奇缺，经济极端困难。2、目的：集中一切人力、物力战胜敌人，巩固新生政权3、主要内容（非常政策）（1）农业：实行 ，除口粮、种子粮以外的一切余粮收集到国家手中。（2）工业：不论企业大小一律国有，实行_。（3）产品分配：取消 ，一切生活必需品由国家统一分配，实行 。（4）劳动：实行成年人 ，“不劳动者不得食”。4、评价：（1）积极：集中了有限的_、_，保证战争的_，_了新生苏维埃政权。（2）消极：但不是向社会主义过渡的正确道路，其弊端引发了严重的经济和政治危机。 二、新经济政策的实施（19211928）1、背景：_政策已不适应战后国情经济危机：a.原因：长期战争、_年，自然灾
3、害。b表现：生产下降、物品奇缺、饥饿死亡。政治危机：a起因：强化余粮收集制。b.表现：_不满、_罢工、_叛乱。2、实施：（1）标志：1921年俄共（布）十大的召开,作了_（2）内容：a.农业：以固定的 代替 ，农民可自由支配纳税后剩余的粮食。 b.工业：改变国企高度集中管理办法，实行经济核算，实行 。 c.商业：允许商品买卖、 。 d.分配制度：废除_,实行 。3.新经济政策的”新”在何处?-理解 （1）利用市场和商品货币关系发展商品生产。（2）在以公有制为主导的前提下，允许多种所有制形式存在。4、评价实质：利用市场和商品货币关系来扩大生产，巩固和改善工农联盟，逐步地、间接地过渡到社会主义作用
4、：a经济上，调动广大人民生产_，国民经济复苏，为_奠定基础。b政治上，巩固_，捍卫苏维埃政权。c是列宁根据俄国国情，找到的一条适合俄国向社会主义过渡的正确道路。【预习检测】：你能运用所学知识解决下列的问题吗？1、1920年，农民契柯夫在火车站出售一小批粮食，结果应是他受到表彰鼓励 他的粮食被没收上缴 他被指定到市场出售 行为合法，无人干预2、1921年，农民契柯夫在完成了固定粮食税之后，把剩余粮食运到苏俄境内的一个集市上出售，结果应是 管理人员增加了他的税额 他被处以罚款他只能出售其中的一小部分 行为合法，无人干预3、苏维埃俄国实行战时共产主义政策的主要目的是A把大中小工业收归国有，建立社会主
5、义工业 B把农民的余粮收归国有，防止富农阶级产生C取消自由贸易，防止商人投机倒把扰乱市场 D集中人力、物力和财力，在困难中战胜敌人4、1920年，苏俄农民中流传这样的说法：“土地属于我们，面包却属于你们；水属于我们，鱼却属于你们；森林属于我们，木材却属于你们。”它反映的是战时共产主义政策A保障了农民的利益 B挫伤了农民的积极性C实行了军事化措施 D取消了自由贸易制度5、列宁认为，既然俄国无法直接过渡到社会主义，那么就“应该利用资本主义作为小生产和社会主义的中间环节”，为此而采取的政策是A新经济政策 B战时共产主义政策C工业化政策 D农业集体化政策6、苏俄实行新经济政策的根本目的是A消除战时共产
6、主义政策的不利影响 B建立社会主义的经济基础C加强无产阶级对经济的指导 D平息工人罢工和农民暴动 【课堂探究案】一、非常时期的非常政策-战时共产主义政策的评价材料一：1920年，苏俄农民中流传这样的说法：“土地属于我们，面包却属于你们；水属于我们，鱼却属于你们；森林属于我们，木材却属于你们。”材料二：1918年列宁说：“在一个遭受帝国主义战争破坏的国家里，实行余粮收集制，禁止自由贸易不仅是维持生活和对付战争，已经超越一般革命的任务，而是共产主义的任务，是推进社会主义的主要途径。”材料三：列宁说:我们原来打算直接用国家的法令，在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的生产和产品分配。现实生活说明
7、我们犯了错误。材料一中的流传说明了什么？从材料二中可以看出，当时采取这种政策除了战争的需要，还有什么目的？材料三说明了什么问题？ 二、新经济政策-影响材料一 1913-1925年农业的发展年份 农业总产值%种植业%畜牧业%粮食（万吨）牛（万头）1913100100100 765060601920676472 451952501925112107121 724762101913年1926年苏俄的工业生产情况1913年1920年1925年1926年总产值（亿卢布）102.5114.1077.39110.83产值指数10013.875.5108.1材料二 后来的苏联领导人赫鲁晓夫，在回忆20世纪20
8、年代的情况时说，新经济政策一执行，混乱和饥荒马上就开始平息下去。那时党的口号是“学会做生意！”提示：从政治角度思考新经济政策取得了什么成效？材料三 “在战争结束的时候，俄国就像是一个被打的半死的人而现在，谢天谢地，他居然能够拄着拐杖走动了这个结果是什么呢？结果就是，把市场，实际上就等于把商品、货币、市场机制引进到苏联的社会主义建设里面去，在马克思主义的发展史上，这是一个重大的突破” -大国崛起解说词提示：从深远角度思考新经济政策影响？【知识拓展】1结合史实，从背景、内容和作用等方面概括说明苏俄实行新经济政策与中国改革开放政策的共同之处。共同点（概括）苏俄新经济政策中国改革开放政策背景： 农村：
9、经济发展方式： 作用： 2.苏俄对社会主义建设道路的初期探索，给我们中国社会主义现代化建设提供了哪些有益的启示？【课后检测案】1、1920年，苏俄农民流传这样的说法：“土地属于我们，面包却属于你们；水属于我们，鱼却属于你们；森林属于我们，木材却属于你们。”它反映的是战时共产主义政策 A保障了农民的利益 B挫伤了农民的生产积极性C实行军事化措施 D取消了自由贸易制度2评价战时共产主义政策的历史作用时，首先应看它是否有利于 A集中人力物力投入战争 B把革命理想变为现实C促进生产的恢复与发展 D维护新生政权的权威3、苏联早期领导人布哈林曾说：“我们过去以为可以一举消灭市场关系，而实际情况却表明，我们
10、恰恰要通过市场关系走向社会主义。”苏俄（联）实行的哪一经济政策体现了布哈林的这一思想A、战时共产主义政策 B、新经济政策 C、斯大林经济体制 D、赫鲁晓夫改革4、20世纪20年代，列宁提出“新经济政策”，毛泽东开创“农村包围城市，最后夺取城市”的道路，30年代罗斯福推行“新政”，90年代邓小平提出“社会主义也有市场”，倡导中国建立社会主义市场经济，这些反映出的共同问题是A、社会主义和资本主义要互相学习借鉴 B、社会主义和资本主义制度没有优劣之分C、这些历史巨人善于化腐朽为神奇 D、“实事求是”是世界性的人类智慧5从战时共产主义政策到新经济政策的变化，实质是 A由社会主义倒退资本主义 B由无产阶
11、级专政倒退到工农民主专政C把共产主义理想与现实结合起来 D从超前的生产关系倒退到现实位置6、苏俄的新经济政策和美国罗斯福“新政”的相似之处是 都是在面临经济危机、政治危机的时候进行 都实行国家资本主义都在农业、工业、商业和金融业等方面采取了措施 都促进了经济恢复和政治权巩固 A B C D7“新经济政策一执行，混乱和饥荒马上就开始平息下去了，城市恢复了生机，市场上的商店又开始有了产品的供应了，物价也随之下降。那时党的口号是学会做生意”。这里的“学会做生意”主要指 A宏观调控与计划相结合 B利用商品、市场来发展经济C恢复和发展私人企业 D实行固定的粮食税制度8、经济改革是20世纪世界经济发展史上
12、的重要内容之一，对世界历史的发展产生了重要影响。阅读下列材料，回答问题。 材料一 1921年春天形成了这样的政治形势：要求必须立即采取迅速的，最坚决的，最紧急的办法来改善农民的生活状况和提高他们的生产力。从整个国家经济的角度来看，现在最大的“阻碍”正是从这里产生的。要增加粮食的生产和收成，增加燃料的收购和运输，非得改善农民生活状况，提高他们的生产力不可。列宁选集第四卷，人民出版社1996年版材料二 列宁从俄国农民的实际情况出发，推行新经济政策，培育农贸市场，逐步引导农民走合作社的道路。邓小平沿着列宁的思想，首先在农村推行了家庭承包经营为基础、统分结合的双层经营体制，发展乡镇企业和农村商品经济，
13、从而初步构筑了适应发展社会主义市场经济要求的农村新经济体制框架。这样，把集体统一经营和家庭分散经营有机结合起来，适应农业生产的特点和我国农村生产力发展水平，解放和发展了农村生产力，带来农村经济和社会发展的历史性巨变。摘自刘秀红列宁新经济政策与中国改革开放政策之比较材料三 邓小平说：“计划多一点还是市场多一点，不是社会主义和资本主义的本质区别。计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划；市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场。计划和市场都是经济手段。”请回答：（1）据材料一结合所学知识回答列宁为“改善农民的生活状况和提高他们的生产力”，在农业方面采取了什么措施？起到什么作用？ （2）有学者认为：“改革开放的理论是对列宁新经济政策的延伸和发展，并具有一定的超越性。”根据材料三结合所学知识说明这一观点
