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1、座号： 县/区 学校 班级 姓名 考号 密 封 线 内 不 要 答 题 20132014学年度第一学期期中测试卷 八年级 语 文（本试卷共120分，考试时间为120分钟） 题号一二三四五总分得分一、基础知识（18分） 1.下列加点字注音完全正确的一组是（）3分 A幽咽（yn）戍守(sh) 瞥见（pi） 憎恶（zng） B琐屑（xi） 愧怍（zu） 哀悼（dio） 俨然（yn） C诘问（ji） 锐不可当（dng） 震悚（sng） 甚蕃（fn） D奔丧(sng) 蹒跚(mn) 尴尬（gng） 荒谬（mi） 2.下列词语全对的一组是（）3分 A.脏物 缭绕 阻遏 纳碎B.世外桃圆 惟吾得馨 落英缤纷
2、 C.吊唁 狼籍 簌簌 交御D.无人问津 赋闲 惶恐 3下列句子中加点词语使用恰当的一项是()(3分) X Kb 1.C omA对这道数学题的解法，我还是执迷不悟，请给我解释一下。 B宇宙观光旅行，乍一听似乎是异想天开，但在21世纪将成为现实。 C.这么好的天气去郊游，同学们可以在大自然中尽情地享受天伦之乐。 D.这行云流水般的歌声使所有在场的听众获得了极大的艺术享受。 4.下列对课文有关内容的说法有错误的一项是（）3分 A.人民解放军百万大军横渡长江体裁是新闻，新闻的主要表达方式是记叙，有时兼有议论和描写。 B.“我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来”“霹雳”和“震悚”分别是心理、动作反应，
3、此句写“我”意外获得山海经所产生的震惊、惊喜、激动、内疚、感激等复杂的感情。 C.杜甫诗歌在总体上反映了唐王朝由盛而衰的变化过程，所以他的诗歌被成为“诗史”。 D.“我现在想想，那时真是太聪明了”作者当时是一个北大学生，自然很聪明地理解到父亲的爱。 5.选出没有通假字的一句（）。（3分） A诎右臂支船 B长约八分有奇 C左手倚一衡木 D舟尾横卧一楫 6.对句子大意理解不正确的是（）。（3分） A.斯是陋室，唯吾德馨：这是简陋的屋子，只因我（住屋的人）的品德好，就不感到简陋了。 B.牡丹之爱，宜乎众矣：对于牡丹的钟爱，人该有很多了。 C.苔痕上阶绿，草色入帘青：苔藓长上碧绿的台阶，青草的颜色映入
4、青翠的帘子。 D.南阳诸葛庐，西蜀子云亭：南阳有诸葛亮的草庐，西蜀有杨子云的亭子。二、 古诗文默写（10分）（1）少壮不努力, _。（汉乐府长歌行）（2） 赞美莲花洁身自好的诗句:_, _。（周敦颐爱莲说）（3）相顾无相识，_。（王绩野望）（4）大道之行也，_,_。（大道之行）（6）望岳表达诗人不怕困难，敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心与豪情的诗句是：_，_。（杜甫望岳）（7）山不在高，_。水不在深，_。（刘禹锡陋室铭）三、文言文阅读(20分)桃花源记晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山
5、，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然， 。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。w W w .x K b 1.c o M
6、南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。1在横线上填写诗文原句（2分）2解释加点词在文中的意思（4分）黄发垂髫_ _ 便要还家_ 无论魏晋_ 率妻子邑人来此绝境_3下列加点词语意思相同的一项是：（ ）（2分）A、处处志之 寻向所志 B、初极狭，才通人 阡陌交通C、便舍船 屋舍俨然 D、欲穷其林 欲与天公试比高4有些成语出自本文，写出其中的四个（4分）：_ ：_ ：_ ：_5翻译下列句子（6分）阡陌交通，鸡犬相闻。 _黄发垂髫，并怡然自乐。_6作者陶渊明生活在一个战乱频繁、生灵涂炭的时代，结合课文，说说他为什么在这里却虚构了一个与黑暗的现实社会相对的美好境界？（2分）答
7、：_四、现代文阅读(32分) 背影（16分）父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手（）着上面，两脚再向上（ ）；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去（）他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥
8、土，心里很轻松似的。过一会儿说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又（ ）了。1.本文作者_，字_，_家，诗人、学者、民主战士。江苏扬州人。你能写出学过的他的其他作品吗？如_。（每小题0.5，共2分）2文中括号内应填入的动词恰当的是（ ）（2分）A吊 缩 拉 来 B攀 勾 搀 疏C攀 缩 搀 来 D吊 勾 扶 搀新|课 |标| 第 |一| 网3这段文字作者着力刻画了父亲怎样一个“背影”？（2分）_。4.联系上下文，揣摩句子的含义，选择正确答案。（每小题2分，共6分）1）、我赶
9、紧拭干了泪。 （ ）(A)怕父亲因我流泪而伤心。(B)为自己这么大还流泪而羞愧。(C)怕父亲说我不坚强。(D)怕别人笑我幼稚。2）、唉，我现在想想，那时真是太聪明了！（ ）(A)因自己聪明而沾沾自喜。(B)反语，悔恨自己太笨。(C)恨自己未能体会父亲的深情。(D)觉得自己聪明过头了。X k B 1 . c o m3）父亲说：“事已如此，不必难过，好在天无绝人之路！”（ ）(A)表现父亲意志坚强。(B)表现父亲体帖、劝慰儿子。(C)表现父亲的乐观精神。(D)暗示已经找到生活出路。5.本文所要表达的思想感情是：（4分）_。 (二)最后一壶水（16分）朱胜喜 我爷爷曾在国民党部队里呆过。那一年内战，
10、爷爷所在的排三十来人，艰难行走在杳无人烟的大沙漠中。爷爷是排长。顶头上司让他们横穿沙漠，将一位被捕的共产党员押送至另外一座城市受审。 他们押送的这位共产党员，是学医的，曾经在外国留过学。 爷爷说，这个共产党员是条硬汉子。在国民党的严刑逼供中，他始终紧咬牙关，一声未吭。气急败坏的国民党残忍地将他的舌头割了下来。爷爷有一副好心肠。每次在沙漠中几十号人喝一壶水时，都先让这位共产党员喝。然后大家再依次喝一点儿，润润喉咙。 也不知爷爷他们在沙漠中走了多少天，带的几十壶水仅剩下一壶了。 大家强忍着干渴，向前又走了一段路程，终于撑不住了，爷爷用脏得不能再脏的大手从行囊中拿出最后一壶水。像往常一样爷爷将水壶递到这位共产党员面前，让他先喝第一口。这位共产党员，睁着一双干枯但有神的眼睛，看看爷爷又看看爷爷手下的兵。忽然，他的一双大眼睛盯住了水壶上的外国文字，一种莫名其妙的恐惧从他眼神中流露出来。 停顿，短暂的停顿。猛地，这位共产党员接过爷爷手中的水壶，嘴对着水壶的嘴，咕咚，咕咚，咕咚，眨眼间，一壶水让这位共产党员喝了个底朝天。惊愕，愤怒的惊愕。新|课 |标| 第 |一| 网在这沙漠地带，水是生命，比金子还珍贵。县/区 学校 班级 姓名 考号
