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1、四川省眉山市华兴联谊学校2013-2014学年下学期期中考试七年级思想品德试题 题 号一二三四总 分得 分一、单项选择题（下列各题均有四个选项，其中只有一项最符合题意，请将所选答案的字母代号填入下表相应的空格内。每小题2分，共28分）题号1234567891011121314答案1.关于归属感，以下说法正确的是（ ）人都希望归属于某个团体，成为其中一员 人都希望得到团体的尊重、重视、关心和照顾 人都希望有个美好的未来 人都希望有良好的情绪A. B. C. D.2. 班级和学校是我们共同的“家”，我们热爱我们共同的“家”，因为在这里（ ）有温馨、有关爱、有快乐 我们一起学习，共同进步，分享收获和
2、喜悦 我们共同生活，相互鼓励，共享成功的快乐 我们可以为所欲为，无所顾忌http:/ w ww.x kb1. com A.B.C.D.3. 七年级（2）班的全体同学纷纷表示，每位同学都要以全新的面貌融入班集体中，把班级建设成良好的班集体。下列同学的说法有利于建设良好班集体的是（ ） 李伟表示，要主动、热情、真诚地与同学相处 赵杨说，作为班级的一员，要以主人翁的态度维护班集体的荣誉和利益 王彦说，只要每个同学把自己的学习成绩搞上去，就一定能建成良好的班集体 张良说，要遵守班集体的纪律和有关规定，不做对班级不利的事情 A.B.C.D.4.人，总是生活在一定的集体当中。维护集体利益和荣誉，建设集体的
3、最好办法是（ ）A.把个人的事情做好，强调个人主义 B.想尽各种办法为集体谋利益C.承担应有的责任 D.充分发挥集体中重要骨干的作用5.中学生李龙，平时只关心自己的学习，对集体的事情漠不关心，也很少参加集体活动。他的行为 （ ）A.没有把自己作为集体的一员，缺少主人翁精神 B.不懂得只有维护个人的利益，集体利益才有保障C.不懂得集体只有依靠个体，才有无穷的力量 新课 标 第 一 网 D.只知道维护集体利益，不懂得关爱自己的利益6.据调查表明，人类疾病50%至80%与不良心态、恶劣情绪有关。这说明（ ） A.情绪对人的身体产生不利影响B.身体健康状况影响人的情绪C.不同的情绪对人产生不同的影响D
4、.消极情绪影响人的身体健康7.我们每个人都有不同的情感，情感的发展需要我们一生自身的努力和培养，情感发展的关键时期是（ ）A.儿童时期 B.少年时期 C.青年时期 D.中年时期8.小明不努力学习，考试经常不及格。为此，他的内心应该产生 （ ）A.自尊感 B.羞愧感 C.自豪感 D.荣誉感9.参观游览时，要爱护公物、文物古迹和花草树木；开会时，不要高声交谈喧哗；课堂上不能随便讲话。这表明（ ）A.过多的规则会让我们无所适从 B.社会生活离不开法律C.纪律约束我们的自由 D.社会生活离不开规则10.自觉遵守交通规则，既是对自己的生命健康负责，又是对父母负责，更是对社会负责。下列行为中错误的是（ ）
5、A.不乘坐超载的车辆 B.红灯停，绿灯行C.在公路上骑自行车相互追逐 D.斑马线上过马路，一停二看三通过11.为还赌债，无业青年钱某深夜潜入邻居家王大爷家，盗窃了价值2万多元的古画一幅，后来钱某被公安机关抓获，受到了法律的制裁，王大爷的古画得以物归原主。这一案例说明 法律保护公民的合法权益 无业青年一定会走上犯罪道路 如果人人都保护好 自己的财物，就不需要法律了 如果人们违反了法律，就会受到法律的制裁 A、 B、 C、 D、12.下列对法律的认识正确的一项是（ ）X K b 1.C om A、我们享有法律赋予的公民权利，不受法律的约束 B、我们受到法律的保护，不用履行法律规定的公民义务 C、我
6、们受到法律的保护，所以不受法律的约束 D、我们既享有法律赋予的公民权利，也必须履行法律规定的公民义务13.无论做什么事情,都要严格要求自己,只有提高了自身的素质,才能适应社会的发展。由此表明（ ）A.自律就是被动地接受 B.他律的重要性C.不严格要求自己能适应社会的发展 D.自律的重要性14.一个人只要宣称自己是自由的,就会同时感到他是受限制的。如果他敢于宣称自己是受限制的,他就会感到自己是自由的。这是因为 （ ） 纪律和自由是相互联系、相互制约的 纪律和自由是紧密联系、不可分割的 纪律是对自由的限制 纪律是获得行动自由的必要条件 A. B. C. D.二、简答题(共12分)15. 2013年
7、8月22日济南市中级人民法院一审公开庭审被告人受贿、贪污、滥用职权等。对以受贿罪、贪污罪、滥用职权罪等追究刑事责任。 根据材料，回答下列问题新- 课 -标- 第 -一- 网（1）上述案例体现了我国法律的哪些特征和作用？（6分）（2）上述案例启示我们应该怎样做？（3分） 16.“学校和班级是我们每个人成长的摇篮，它给了我们无穷的力量。”因此，每个人都应关爱自己的学校和班级。为什么说学校和班级是我们成长的摇篮？（3分）三、材料分析题(共8分)17.材料：2012年底，一系列“掌掴们”似乎告诉我们，越来越多的国人变成了“愤怒的小鸟”：在武汉汉阳摩尔城附近,一名女教师乱穿马路,被市容监督员劝阻,结果这
8、位教师就当众给了市容监督员两个耳光；在杭州,一小伙子因在公交车上没有让座被扇耳光,济南、吉林和兰州也相继发生了类似的事,“不让座就被扇耳光”似乎大有被推广之势；在北京西站,一男子因挤公交插队也被人狠狠揍了一通。无理取闹也好,披着正义诉求的外衣也罢,此起彼伏的耳光响起,说明国人的脾气正在变得越来越糟。材料体现了情绪的哪一种基本类型？（1分）请运用所学知识，科学分析情绪对人的影响。（5分）新|课 | 标|第 |一| 网不做“愤怒的小鸟”，我们应如何调控情绪才能做到“不上火”？ （2分）四、实践探究题(12分)18.材料一：有人把班集体比喻成一个大炉，班里的同学则像一块块煤炭。大家要想得到火炉的温暖
9、，就必须把自己点燃放进去。煤炭越多，火炉烧得越旺，那么班集体也就越温暖材料二：如果把集体比作一只木桶，我们就是构成木桶的木板。集 体利益的多少不取决于最长的那块木板，而取决于最短的那块木板，只要有一个集体成员没有承担起自己的责任，集体的利益就会从他这块最短的木板所形成的的缺口处流失。两则材料共同说明了个人与集体有什么样的关系？（3分）在集体中，我们要明确自己所扮演的角色，明确自己的责任。请问：在你所扮演的角色里，对应的应承担哪些责任？（4分） 当个人利益和集体利益发生矛盾时，正确的做法是什么（2分）上述材料对我们创建优秀班集体有什么启示？（3分） 参考答案1、 选择题1-5：BADCA 6-1
10、0：DBBDC 11-14：BDDA2、 简答题15、（1）法律有哪些特征？（共四点，4分）w W w .X k b 1. c O m 法律是掌握国家政权的统治阶级意志的体现； 法律是由国家制定并认可的； 法律是依靠国家强制力保证， 法律对全体社会成员具有普遍约束力。 法律的作用有哪些？（回答上任意2点即可得2分）法律规定人们享有什么权利、应该履行什么义务，并对侵犯他人权利和不履行义务的行为予以制裁。法律具有协调人与人之间的关系，解决人与人之间的纠纷或矛盾的作用。法律具有制裁违法犯罪行为的功能，并通过制裁违法犯罪来保护公民的合法权益，保障社会生活的有序与和谐。（2） 启示：在日常生活中，我们既
11、受到法律的保护，又受到法律的约束；我们既享有法律赋予的公民权利，又必 须履行法律规定的义务。因此，我们要学法、懂法、守法、用法。既要遵守法律，履行义务，又要依法行使和保 护自己的合法权益。 16、（1）班级和学校是我们学习知识、发展能力的场所。（2）班级和学校是我们陶冶情操、培育品格的环境。（3）班级和学校是我们培养兴趣和发展特长的园地。 3、 材料分析题17、 （1）怒新 课 标 第 一 网 （2）不同情绪会对人的身心健康和发展有不同的作用。（1分） 积极情绪，不仅有利于我们的身心健康，也对我们的学习、工作和生活有积极的作用，（2分） 不正常的、消极的 或不良的情绪则影响我们的身心健康，妨碍
12、我们的学习、工作和生活。（2分） （3）认知调节；理智控制；合理宣泄；心理放松；行为调节；理性升华等4、 实践探究题18、 （1） 个人与集体是相互依存的、密不可分的。 一方面，个人生活在一定的集体中，离不开集体。集体为个人的发展提供各种条件。 另一方面，集体由个人组成。个人的努力能促进集体的发展。（2） 学生：认真学习的责任 子女：孝敬父母的责任 （言之有理即可）（3） 坚持以集体利益为重，并愿意放弃或牺牲一些个人利益（4） 以集体利益为重，要反对小团体主义； 团结就是力量，要团结合作、相互关心、相互帮助； 要敢于竞争，还要善于合作； 要维护班集体的荣誉和利益；等。（言之有理即可）新课 标第 一 网
