2011年佛山市普通高中高三教学质量检测(一)理科数学试题答案

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1、2010年佛山市普通高中高三教学质量检测(一)数学试题(理科)参考答案和评分标准一、选择题:(每题5分,共40分)题号12345678选项B CACACDB二、填空题(每题5分,共30分)9 108,70 11 12 13 14 15三、解答题:本大题共6小题,满分80分,解答须写出文字说明、证明过程或演算步骤16(本题满分12分) 解:()且,-2分 - 3分 -6分()由()可得 -8分由正弦定理得,即,解得 -10分在中, ,所以 -12分17(本题满分14分)解:()第二组的频率为,所以高为频率直方图如下: -2分第一组的人数为,频率为,所以由题可知,第二组的频率为03,所以第二组的人

2、数为,所以第四组的频率为,所以第四组的人数为,所以 -5分()因为岁年龄段的“低碳族”与岁年龄段的“低碳族”的比值为,所以采用分层抽样法抽取18人,岁中有12人,岁中有6人 -6分随机变量服从超几何分布, -10分所以随机变量的分布列为0123-12分数学期望 -14分18(本题满分12分)解:(),-2分由成等差数列得,即,解得,故; -4分(), -5分法1:, 得, 得, -10分 -12分法2:,设,记,则, -10分故 -12分19(本题满分14分)解:法1:()连结,平面,平面,又,平面,又,分别是、的中点,平面,又平面,平面平面;-4分()连结,平面,平面平面,故 -8分()平面

3、,平面,在等腰三角形中,点为的中点,为所求二面角的平面角, -10分点是的中点,所以在矩形中,可求得, -12分在中,由余弦定理可求得,二面角的余弦值为 -14分法2:()同法1;()建立如图所示的直角坐标系,则,设点的坐标为,平面的法向量为,则,所以,即,令,则,故,平面,即,解得,故,即点为线段上靠近的四等分点;故 -8分(),则,设平面的法向量为,则,即,令,则,即,当是中点时,则,二面角的余弦值为-14分20(本题满分14分)解:()由题意可得圆的方程为,直线与圆相切,即, -1分又,即,解得, 所以椭圆方程为 -3分()设, ,则,即, 则, -4分即, 为定值 -6分()设,其中由已知及点在椭圆上可得, 整理得,其中 -8分当时,化简得,所以点的轨迹方程为,轨迹是两条平行于轴的线段; -9分当时,方程变形为,其中,-11分当时,点的轨迹为中心在原点、实轴在轴上的双曲线满足的部分;当时,点的轨迹为中心在原点、长轴在轴上的椭圆满足的部分;当时,点的轨迹为中心在原点、长轴在轴上的椭圆 -14分21(本题满分14分)解:()函数过点, 又,函数点处的切线方程为, 由和解得,故 ; -4分()由(),令,解得, ,在区间上,对于区间上任意两个自变量的值,从而的最小值为20; -8分(),则 ,可得 当时, ,故的最大值为, 当时,解得,取得最大值时 -14分

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