《2009高考化学解题技巧与应试策略系列+23物质检验、鉴别、验证题的解题方法》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2009高考化学解题技巧与应试策略系列+23物质检验、鉴别、验证题的解题方法(10页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、2009高考化学解题技巧与应试策略系列 23化学高级教师:桑建强策略23物质检验、鉴别、验证题的解题方法与技巧金点子:物质的检验、鉴别与验证,既有相似之处,又有不同之处。1物质的检验:要求从两种或两种以上的物质中检验出其中的某一种或几种物质。常通过该物质的特殊性质予以确定。2物质的鉴别:为两种或两种以上的物质组合,通过实验予以区别、区分。常通过各种不同物质与某一种物质反应的不同现象予以区别。3物质的验证:为一种或一种以上的物质组合,通过实验予以确证,并能回答是还是否。对众多物质的组合,还要考虑验证的先后顺序。经典题:例题1 :(1996年上海高考)下列各组溶液,只要用试管和胶头滴管,不用任何试
2、剂就可以鉴别的是 ( ) AKOH和Al2(SO4)3 B稀H2SO4和NaHCO3CCaCl2和Na2CO3 DBa(OH)2和NaHSO4方法:将选项中的物质通过互滴分析。 捷径:将一种物质的溶液滴入另一种物质的溶液,或将另一种物质的溶液滴入此种物质的溶液,只有A选项中现象不同,故A选项只要用试管和胶头滴管就能鉴别,选A。总结:有关不用任何试剂就可以鉴别物质的试题,要注意的是也不可以用焰色反应。 例题2 :(1996年上海高考)检验氯化氢气体中是否混有Cl2,可采用的方法是 ( ) A用干燥的蓝色石蕊试纸 B用干燥有色布条C将气体通入硝酸银溶液 D用湿润的淀粉碘化钾试纸方法:利用两种物质的
3、性质不同进行鉴别检验。捷径:HClO具有漂白性,而Cl2无漂白性。选项A、B在干燥环境下,Cl2并不能转变为HClO,因无漂白性,无法与HCl气体区别;C中气体通入AgNO3溶液,都产生白色沉淀,因为Cl2与H2O反应也产生Cl;D中Cl2与KI反应产生I2,I2遇淀粉变蓝,氯化氢与其不发生反应。故选D。总结:Cl和单质Cl2是两种不同的物质,因而具有不同的性质。利用它们之间不同的性质才是鉴别它们的方法。如Cl2有氧化性,Cl无氧化性,潮湿Cl2具有漂白性,而Cl无漂白性等。例题3 :(1993年全国高考)向某溶液中加入过量盐酸生成白色沉淀;过滤后向滤液中加入过量的氨水(使溶液呈碱性),又有白
4、色沉淀生成;再过滤后向滤液中加入碳酸钠溶液,又生成白色沉淀 .原溶液中含有的离子可能是 ( )AAg+、Cu2+、Ba2+ BAg+、Ba2+、Al3+CAg+、Al3+、Ca2+ DAl3+、Mg2+、K+方法:从物质间的反应规律及其现象求解。捷径:依题意,某溶液依次能跟盐酸、氨水、Na2CO3反应都生成白色沉淀,可推知溶液中应有Ag+、Al3+、Ba2+或Ca2+。因A项中加入过量的氨水使溶液呈碱性,无白色沉淀生成,可排除A。而D项中加入过量盐酸也无白色沉淀生成,可排除D。仅有BC项符合,故选BC。总结:向溶液中加入过量的盐酸产生白色沉淀或浑浊常见的阳离子有Ag+,阴离子有SiO32等,在
5、S2O32中加入H+有浅黄色浑浊。(若加少量盐酸,AlO2、ZnO22均出现白色沉淀。)加入过量氨水有白色沉淀出现的常见阳离子有Al3+、Mg2+。加入CO32出现白色沉淀的常见阳离子有Ba2+、Ca2+、Mg2+、Al3+、Zn2+等。例题4 :(1992年三南高考)不用其它试剂, 限用化学方法区别下列两组内的四瓶溶液 ( )NaOH、NaCl、AgNO3、NH3H2O NaCl、MgCl2、Al2(SO4)3、NH4ClA只有组可以 B只有组可以 C两组均可以 D两组均不可以方法:将选项中的物质通过互滴后分组,再对组内物质通过鉴别出来的物质进行鉴别。捷径:将组内四种溶液取少量互滴,其它三种
6、溶液滴入该溶液中能产生沉淀者为AgNO3。再将AgNO3滴入剩下的三种溶液(取少量进行实验)中,立即产生白色沉淀者为NaCl ;产生土黄色沉淀者为NaOH;无现象,反滴后开始有土黄色沉淀,后沉淀消失者为NH3H2O。而选项互滴无现象,不能区别。故选A。总结:不用其它试剂, 又要用化学方法区别,在这种题设条件下,部分考生显得束手无策。如能理解组内物质相混合,便能正确获解。例题5 :(2000年苏、浙、吉高考理科综合)提纯含有少量硝酸钡杂质的硝酸钾溶液,可以使用的方法为 ( )A加入过量碳酸钠溶液,过滤,除去沉淀,溶液中补加适量硝酸B加入过量硫酸钾溶液,过滤,除去沉淀,溶液中补加适量硝酸C加入过量
7、硫酸钠溶液,过滤,除去沉淀,溶液中补加适量硝酸D加入过量碳酸钾溶液,过滤,除去沉淀,溶液中补加适量硝酸方法:杂质离子仅为Ba2+,以此从Ba2+方面考虑杂质的去除。捷径:如果加入钠盐,溶液中将增加了Na+ 这种杂质,显然选项A、C不符合题意。选项B加入过量的SO42,虽除去了杂质Ba2+,但又引入杂质SO42。选项D加入过量CO32除去杂质Ba2+,过量的CO32又与HNO3反应,生成CO2而放出。达到提纯的目的。故选D。总结:除去溶液中原有的杂质,要注意不能引入新的杂质。例题6 :(1992年三南高考)(1)浓硫酸与木炭粉在加热条件下反应的化学方程式是。(2)试用下图所列各装置设计一个实验,
8、来验证上述反应所产生的各种产物.这些装置的连接顺序(按产物气流从左至右的方向)是(填装置的编号): .(3)实验时可观察到装置中A瓶的溶液褪色,C瓶的溶液不褪色。A瓶溶液的作用是 , B瓶溶液的作用是 。C瓶溶液的作用是 。(4)装置中所加的固体药品是 ,可验证的产物是 ,确定装置在整套装置中位置的理由是 。(5)装置中所盛溶液是 ,可验证的产物是 。方法:根据浓硫酸与木炭粉反应的方程式确定生成物,再根据装置要求确定连接顺序和实验现象。捷径:(1)反应的化学方程式为:2H2SO4(浓)+C 2H2O+2SO2+CO2(2) 验证反应所产生的产物有CO2、SO2和H2O。其顺序为:。(3) 从实
9、验过程分析得,A瓶溶液的作用是:验证产物气流中有无SO2。B瓶溶液的作用是:将产物气流中SO2全部氧化吸收,以防对验证CO2产生干扰。C瓶溶液的作用是:确认产物气流中SO2是否已被B瓶溶液全部吸收。(4) 装置中所加的固体药品是无水硫酸铜(或变色硅胶),可验证的产物是水蒸气,确定装置在整套装置中位置的理由是:由于产物气流通过、时会带出水气,所以必须在、之前。(5) 装置中所盛溶液是澄清石灰水,可验证的产物是CO2(二氧化碳)。总结:验证反应所产生的气体产物时,要注意先验证水,因只要通过水溶液,便会有水蒸气带出。再验证SO2,并通过KMnO4除去SO2。最后验证CO2。其顺序不能颠倒。例题7 :
10、(2002年全国高考)根据下图回答问题:(1)上述装置中,在反应前用手掌紧贴烧瓶外壁检查装置的气密性,如观察不到明显的现象,还可以用什么简单的方法证明该装置不漏气 。(2)写出浓硫酸和木炭粉在加热条件下发生反应的化学方程式: 。(3)如果用图中的装置检验上述反应的全部产物,写出下面标号所表示的仪器中应加入的试剂的名称及其作用:A中加人的试剂是_,作用是_。B中加入的试剂是_,作用是_。C中加入的试剂是_,作用是除尽_气体。D中加入的试剂是_,作用是_。(4)实验时,C中应观察到的现象是_。方法:根据浓硫酸与木炭粉反应的方程式确定生成物,再根据装置图和实验要求,确定各装置所盛试剂和作用。捷径:(
11、1)因装置较多、空间较大,故在反应前用手掌紧贴烧瓶外壁观察不到明显的现象。此时可以改用,在反应前先用小火加热烧瓶,如B、C、D瓶中有气泡冒出,停止加热后,水会升到导管里形成一段水柱,则证明装置不漏气。(2)浓硫酸和木炭粉反应的方程式为:2H2SO4(浓)+C 2H2O+2SO2+CO2(3)从实验要求分析,要检验反应的全部产物,加入试剂的名称及其作用分别为:A:无水硫酸铜。检验H2O B:品红溶液。检验SO2 C:酸性KMnO4溶液。除尽SO2 D:澄清石灰水。检验CO2(4)为了说明没有SO2进入D瓶,C中应观察到的现象是:酸性高锰酸钾溶液的颜色不褪尽(或不褪色,或不褪成无色)。总结:有关浓
12、硫酸与木炭粉的反应,巳多次出现在高考试题中,且常考常新。此类试题要求考生准确把握反应原理和实验要求,分清所提供的各种装置的特点和应答的要求。金钥匙: 例题1 :下列各组溶液中,不用任何其他试剂就能鉴别的是 ( )ANa2SO4,H2SO4,AlCl3,BaCl2 BHCl,NaOH,K2SO4,NaHSO4CNa2AlO2,KHCO3,NaCl,NaHSO4 DNaOH,FeCl3,MgCl2,K2SO4 方法:首先考虑有无有颜色的溶液,然后将组内溶液两两混合,观察现象。捷径:A中溶液均无色,两两混合之:Na2SO4 H2SO4 AlCl3 BaCl2 、现象相同,、均无明显现象,无法区分。同
13、理,B组无法区分,C组可以区分。D中FeCl3溶液为黄色(其余无色),将FeCl3作已知试剂,可以找出NaOH;再用NaOH可区分出MgCl2、K2SO4。所以答案为C、D。总结:四种溶液两两混合有C42=6种可能。如果涉及多种可能、多个数据的使用等问题时,引入数学中的排列、组合等知识,可以不遗漏、不重复地讨论所有的可能结论。例题2 :只需用水就能鉴别的是 ( )AHCl、Na2CO3、NaHCO3(三种溶液) BBaCl2、BaSO4、Ba(OH)2(三种固体)CCuSO4、CaCO3、AgCl (三种固体) DC2H5OH、C6H6、CCl4 (三种液体)方法:从加水后的现象不同予以区别。捷径:A选项均为溶液,不需用水,但也不能鉴别。B选项,加水后BaCl2、Ba(OH)2能溶于水,但溶液均为无色,不能区别。C选项,加水后只有CuSO4溶于水显蓝色,另两种不溶于水的CaCO3、AgCl不能鉴别。D选项,加水后C2H5OH溶于水,溶液不分层,而C6H6不溶于水,位于水的上方,CCl4 不溶于水,位于水的下方,可以用水鉴别。得答案为D。总结:如果物质溶于水中热量变化不一样,也可用水鉴别(如NH4NO3、NaOH、NaCl三种固体)。例题3 :下列各组溶液中,不用任何试剂无法鉴别的是