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1、2019小学中队辅导员工作计划2篇【篇一】本学期学校少先队工作将继续以党的十八大精神为指导，在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下，结合本校的实际情况和特点和上学期少先队活动中已经取得的的行为习惯，形成和谐的校园文化为核心内容，全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导，以安全教育、爱国教育、养成教育为主线，以少先队活动为载体，有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。一、指导思想：以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求，深化青少年思想道德儿童，发挥少先队的特有功能，以体验教育、等活动为途径，有计划有创新地开展符合学校
2、实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动，使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力，成为幸福生活并能创造幸福的人。二、工作要点：1、加强学校辅导员以及校内队伍建设。少先队辅导员，积极挖掘社会资源，开拓少先队员的学习、活动的空间，让队员能够有更多的机会锻炼自己，展示自我，增强实践能力。2、建好“绿化”校园文化宣传栏。及时更换内容，营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。3、坚持不懈做好各项常规工作4、好少先队员的文明礼仪、思想道德教育教育。通过“我爱我家”红领巾文明礼仪监督岗每日进行的检查督促。5、抓好少先队各项常规评比考核，对队员的行为规范进检查。三、具体工作安排：三月份：1、制定少先
3、队工作计划。2、“我让妈妈露笑脸”庆祝三八节主题活动。3、“学雷锋”活动。4、组织好学生，“3月12日植树节”进行感恩大自然实践活动。5、3月28日全国中小学生安全教育日举行安全教育活动。四月份：、1、“文明礼仪伴我行”活动启动。2、小型体育活动比赛。3、“清明节”感恩教育活动，主题队会。4、“校园环境、文明建设”活动。5、少先队“捐小树苗”种树活动。五月份：1、庆祝五一国际劳动节活动。2、“我是快乐少先队”主题队会展示。3、各班评选“我是优秀少先队”进行表彰。4、5月30日庆祝国际“六一”儿童文艺展演活动。六月份：1、庆祝国际“六一”儿童节，一年级新队员入队仪式。2、美文诵读弟子规、三字经比
4、赛活动。3、毕业班举行“告别母校”中队活动。4、期末少先队工作总结，归档案。【篇二】一、班级情况分析这个班的学生思想素质比较高，志向比较强，大家都爱班集体，每个人都能为班集体争光添彩。学习动力足，互助精神强，差生学习习惯有所改善，成绩也在慢慢提高。健康意识较强，养成了良好的健康习惯。但也存在一些不足,班干部没有强烈的责任感,学习成绩差距大,存在严重的两极分化,一部分学生接受能力很低。二、工作目标思想道德方面:1、学生懂得尊敬老师，见到老师要打招呼。升旗时戴上红领巾，立正时脱帽。2、做一个爱父母、爱学校、爱他人、爱集体的人。3、学会礼貌用语，不打架，不骂人，不损坏公共设施。4、遵守小学生守则的各
5、项规章制度，努力成为“优秀小学生”。5、遵守学校的规章制度，不影响班级的集体荣誉。学习方面:1、养成课前预习的好习惯，每天根据课程表整理书籍和文具。2、养成在课堂上大声朗读和说话的好习惯。3、学会倾听，集中力强，课上积极发言。4、课后认真写作业，认真完成。5、养成每天读书的好习惯，边读书边积累。纪律方面:1、遵守学校的规章制度，不迟到，生病请假。2、遵守课堂纪律，认真听讲，不要插话。3、上课时在走廊里轻轻地走，不追赶，不叫喊。4、放学后，自觉排队回家。劳动方面:1、在劳动委员领导和组织下，学生各尽其责，认真打扫班级卫生。2、每位学生应负责其座位的环境卫生，并及时捡起纸片。3、保持个人卫生整洁，不要乱扔纸屑。三、管理措施德育方面:班上有同学专门负责登记好人好事，及时发现同学的闪光点，给予表扬鼓励，一周总结。学习:每周组长负责检查课文的预习和阅读情况，及时记录、汇总和反馈。四人小组组长负责检查小组学生的学习工具和作业，并在学生评价表的作业栏进行评分。纪律:本班有全日制出勤，在每日出勤做好记录，汇总一周的出勤情况。劳动:个人环境卫生由四人为一小组，组长随机检查，并及时反馈到评价表上。班长每天根据学生的劳动情况进行评分，并在学期结束时公布学生的劳动成绩，对热爱劳动的好孩子进行表扬。
