《从小做个诚实的孩子》教学设计.doc

上传人:小** 文档编号:90452482 上传时间:2019-06-12 格式:DOC 页数:2 大小:28KB
返回 下载 相关 举报
《从小做个诚实的孩子》教学设计.doc_第1页
第1页 / 共2页
《从小做个诚实的孩子》教学设计.doc_第2页
第2页 / 共2页
亲,该文档总共2页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《《从小做个诚实的孩子》教学设计.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《从小做个诚实的孩子》教学设计.doc(2页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、从小做个诚实的孩子教学设计教学目标:1.让学生懂得什么是“诚实”,懂得诚实的重要意义。2.培养孩子做到:说话算数、有责任心、犯了错误不要说谎,应勇敢地承认并且改正,做一个讲真话,不撒谎,知错就改的诚实的孩子。教学重难点:让学生懂得什么是“诚实”,懂得诚实的重要意义,培养孩子做一个讲真话,不撒谎,知错就改的诚实的孩子。教学准备:多媒体课件教学过程:一、谈话导入师:孩子们,老师给你们讲个故事,喜欢听吗?(喜欢)那老师讲故事时你们都要认真倾听并思考,等下看谁能回答老师的问题。二、听故事,知诚实1.师讲故事狼来了,生认真倾听2.听故事完,讨论:放羊娃诚实吗?为什么?放羊娃不诚实,他受到怎样的惩罚呢?3

2、.什么是诚实呢?诚实就是指做人要表里如一,讲真话,不要撒谎,说话要算数、有责任心、犯了错误不要说谎,应勇敢地承认并且改正。4.说一说:同学们有没有关注过我们班级里有没有存在不诚实的现象呢?(学生讨论并反馈,谈谈自己的看法)5.我学会了:说谎话,害处大。害自己,害大家。不骗人,说实话。诚实孩子人人夸。三、体验与感悟1.师:老师知道班级里好多小朋友想成为一个诚实的孩子,那老师来考考你们,如果碰到下面这几种情况,你会怎么做?2.情境训练:(1)同桌的橡皮掉在地上了,可他没发现,橡皮很漂亮,你特别喜欢,你捡了起来,这时候你怎么办呢?(2)你是组长要检查作业,可是你的好朋友没有做完,你们俩非常要好,他让你不要告诉老师,这时候你怎么办呢?(3)考试的时候,你有一道题不会做,你看到同桌做完了,这时候你怎么办呢?3.学生反馈自己的做法。四、自我评估,我能做到1.出示选项,学生根据自己的情况勾选。2.全班集体宣誓:我宣誓:从我做起,从现在做起,讲真话,不要撒谎,说话要算数、有责任心、犯了错误不说谎,应勇敢地承认并且改正,做个诚实的好学生。3.师:同学们,诚实是一种美德,是一个人的好品质,诚实,渗透在我们生活中的每一个角落,我们要从小养成诚实的好习惯。通过今天的这节课,老师相信大家在今后的学习、生活中,能够做一个诚实的学生。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 商业/管理/HR > 管理学资料

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号