张庙小学教导处工作计划

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1、张庙小学教导处工作计划2011-2012学年第二学期一、指导思想本学期,以教育局工作要点为指导,以全面实施素质教育为宗旨,深入落实科学发展观,着眼于学生和学校的可持续发展;坚持“让每一个学生都学得好”的办学理念,进一步加强师资建设;以提高教学质量为核心,以集体备课为抓手,教研组建设为突破,切实提高课堂教学的有效性;以科学、省时、高效的制度引领我校教育教学活动开展,提升学校办学品位,全面提高我校的整体教育教学质量。二、主要工作目标1.继续扎实做好教导处日常管理工作,使管理走向规范化、科学化,努力提高学校的教学管理水平。2.完善教研组、学科组、备课组建设的新机制,提高校本研训实效,促进 “理念新、

2、合力强、实效明”的教研团队形成。3.加强师资队伍建设,着力提高师资队伍的整体素质,发挥骨干教师在校内的示范与辐射作用,带动全校教师的共同成长。4.构建有效课堂,实施有效作业,打造快乐学习,开展丰富多彩的课外活动,努力实施“211工程”,追求生生有特长,发展学生综合素质。5.切实提高教师的课堂教学水平,努力提高教育教学质量。切实抓好学科教学管理,特别是语文、数学、英语学科的规范化管理,本学期各年级各科教学质量要在上学年的基础上再上一个新台阶。 6.狠抓教学常规的落实工作,加强检查、反馈、跟进措施,同时进一步做好教学常规检查工作。 三、主要工作与措施:(一)加强课程管理,重过程、重督查。严格执行2

3、011县教育局8号文件精神和孙家忠局长在开学初工作会议上的讲话,精细教育教学管理,全面提高教学质量,狠抓安全工作,确保全校师生的生命和财产安全。1规范执行课程计划严格执行国家课程计划,按照国家课程计划规定开齐开足上好全部课程,课表编排科学、合理,并上墙公布,接受社会监督;决不随意增减课程和课时,决不随意调整课程难度和教学进度;杜绝随意代课,私自调课,互相串课;禁止教师组织学生参加各种有违教育规律的竞赛;根据学校传统管理办法,各班在教室的固定位置张贴四表;教师要提前进课堂,准时下课,每天按时处理学生的作业,不体罚和变相体罚学生;不得挤占、挪用非考试科目规定的课时;保证各类课程正常的实施。不断促进

4、教师增强执行课程计划的法规意识,规范教学行为。2规范学生在校时间严格执行全区统一作息时间,确保学生在校集中学习时间不超过6小时。所有年级坚决做到不提前上学,不推迟放学时间,双休日和其他法定假日不上课。坚持“健康第一”,确保学生每天在校体育活动时间不少于1小时。各班级要积极组织开展丰富多彩的大课间活动,活动需制定好计划,记录好活动过程,确保活动质量。(二)完善教学常规管理机制,提高教学质量1.开学初抓好各教研组学期计划的制定工作,学期中抓好计划的落实和监督工作。各教研组积极开展“三为主”高效课堂探讨活动。2.加强教学常规管理。开学初对教师的备课、上课、听课、教师及学生作业作业等教学常规工作提出明

5、确的要求,并在今后的工作中加强检查与指导,采取集中检查与抽查相结合、定期检查与不定期抽查相结合、全面检查与单项抽查相结合、全员检查与个别抽查相结合的方式,全期教导处进行五次以教学月检查,检查一次总结一次,并将检查结果纳入教师绩效考评之中。凡是要求学生完成的作业,老师必须先行“下水”作业,对教师上课情况采取深入班级听课指导和走廊巡视进行检查,及时了解我校教师的教学情况。3. 教研活动。建立健全教研组、备课组工作制度,扎实开展校本教研。各备课组、教研组要有具体的活动计划,保证每周1次的备课组活动、两周1次的教研活动时间。每月教研组、备课组至少组织1次较高质量的校本研讨活动,进一步促进教师专业化成长

6、。4继续做好教学质量监控工作。强化质量意识,充分认识教育教学质量是办学的根本、学校发展的生命力。学校骨干教师成立教学质量监控小组,每月进行一次教学质量监控。各年级各学科均要把好质量关,扎扎实实完成学科教学任务。学校在期中和期末将对学生的学习情况进行统一的监控,并对监控的情况进行全面的总结,各学科要切实做好这项工作,及时分析教学中存在的优缺,提出今后改进的措施。音体美等学科教师也要对学生进行评价,相应的学科也要做好质量分析,结合上年度考试情况,教导处要跟踪分析,对薄弱环节(年级学科)要跟踪调查指导,对学校教学质量作全面了解和诊断,督促各教研组及时调整教育教学、教研的方法和策略,提高教学质效。5.

7、积极开展“张庙小学教学开放日”活动。(三)搞好师资培训,提高教师队伍素质1.教师培养。进一步加强青年教师培养工作,有目标,有层次,有措施地加强教师梯队建设,强化学科带头人、教学能手争创意识。争取每个学科都有水平较高、群众公认的校级骨干教师或学科带着人。学校每位教师、任课中层及校级领导在本学期中至少上一节校内公开课。2.抓好教师的业务学习本学期校本培训要做到自学与集体学习相结合;学习与观看录像相结合;学习与交流心得相结合;自己学习与讲座指导相结合。本学期的教学沙龙活动将选取教学热点、难点问题进行探讨研究。3.鼓励教师积极参加国家、省、市、县级开展的各项培训工作,回来后上好汇报课,并谈一谈自己的学

8、习体会,使一人学习,大家受益。4.继续开展全校性的现代信息技术培训,组织好多媒体比赛的评比活动。充分开发建设和利用各种信息课程资源,并在教学实践中有效应用。5.听课交流。校长、分管教学副校长、教导主任、副主任平均一学期听课总量不少于30节,教师一学期听课总量不少于20节,均要有听课笔记及评价记录。(四)确立课改理念,稳步实施新课程计划1. 优化课程结构,重视各种学科、各种课程的综合发展,均衡发展。2. 大力发展学校特色,努力打造一个有办学特色的,有品味的学校。3.关注学生差异。各学科教师有辅优方案、学困生转化方案,对学生的辅导应根据不同的对象采取不同措施,有每天细化小练习,使学习困难的学生及时

9、解决课堂遗留问题,完成保底性作业。以个别辅导、分散辅导为主,对个别学生学习中存在的问题,老师要通过自己的爱心、细心与耐心采取多种形式进行辅导,进一步提高本班优分率,大幅降低低分率。4.科学、合理、有计划地安排科学实验活动。5. 严格搞好保学控辍工作,搞好学籍管理。保证学生流失率为0,巩固率100%。6.档案管理。规范管理教学常规管理检查材料,对于开展的教学活动的各项记录按有关档案管理要求存档。附:教导处每周工作行事历:第一周工作计划1.教师备课检查 2.教导处准备视导材料 (课程总表、作息时间表、专用室使用安排)3.教学常规检查:按课表上课、侯课、教学设备使用等情况4.制定教研组学科教学工作计

10、划,各科教学进度安排5.发放各类表格、听课笔记、备课本6.检查在籍生、在校生报到情况7.周二集体备课活动、周三教研组活动:教研组长通过教研组活动计划8.语、数、英备课组长填写课前五分钟安排表。第二周工计划1.上交各科教学进度表2.周二集体备课活动3.上交学生经典诵读书法作品至区局4.进行教学常规检查(候课)5.完善借读生、转学生手续6.发放一至六年级班级日志表,7.教学常规检查。第三周计划1.教师完成个人教学工作计划。2.班主任完成班级工作计划3.周二集体备课活动4.周三教研组活动:5. 教学常规检查6.开展校第十届教学质量月活动第四周工作计划1.周二集体备课活动2.业务检查:教案3.上交代课

11、记录并公示4.收取班级日志表5.学籍月汇报6.教学常规检查。第五周工作计划1.周二集体备课活动2.周三教研组活动3.教学常规检查4.学籍月汇报第六周工作计划1.周二集体备课活动2.班主任经验交流会3.检查学生古诗文背诵情况4. 教学常规检查。七周工作计划1.周二备课组活动2周三教研组活动3.业务检查:作业检查语、 数、英的补充练习、同步导学,4.教学常规检查。第八周工作计划1.备课组活动2.业务检查:教师作业3.收取班级日志表4.上交代课记录并公示5. 教学常规检查。6.学籍月汇报第九周工作计划1. 周二集体备课2. 周三教研组活动3. 周四:业务检查(教案)4.教学常规检查。第十周工作计划1

12、. 周二集体备课2. 各年级统一教学进度,准备期中学业检测,做好培优转困工作3. 周三教研组活动4. 教学常规检查。5. 检查实验室使用情况6. 制定期中学业检测安排表 7. 学籍月汇报第十一周工作计划1. 制定考务安排2. 进行期中学业检测3. 音、体、美学科进行测试4. 教学常规检查。第十二周工作计划1. 周二集体备课2. 学业质量分析会3. 继续进行音、体、美学科测试并进行反馈。4. 科学学科书面考核5. 召开家长会。6. 发放表格,各班填写期中检测学生表彰名单7. 教学常规检查。8. 学籍月汇报第十三周工作计划1. 周二集体备课2. 周三教研组活动3. 制定学业阶段总结暨师生表彰方案。

13、4. 业务检查:教案、作业5. 收取各级部受表彰学生电子稿第十四周工作计划1. 周二集体备课2. 教学常规检查。3. 学籍月汇报第十五周工作计划1. 周二集体备课2. 教学常规检查。3. 周三教研组活动第十六周工作计划1.周二集体备课2.周三教研组活动3.教学常规检查4.业务检查:教案5.学籍月汇报第十七周工作计划1. 周二备课组活动2. 周三教研组活动内容:完成“三级自主评议”反馈表。4. 教学常规检查。5. 准备年终目标考核材料。1. 收取科学、劳健、品德、电脑学科检测试卷,已进行复印。2. 与校长室一起对教师本学期教师课堂教学常规检查记录进行汇总、考核。3. 购买圣诞节学生礼物,分发至各

14、班级。第十八周工作计划1. 周二集中进行集体备课活动:各学科制定复习计划,各备课组长填写复习计划表、复习进度安排表,2. 本周小学科准备考试。第十九周工作计划1.周二备课组活动2.周三教研组活动内容3.小学科测试:科学、劳健、品德、电脑学科进行书面测试,音、体、美学科进行实践考核。小学科试卷的分发、收取、批改、上交由所担任的小学科老师进行安排。4.上交评语样稿。5.上交代课记录、班级日志表6.发放学生成绩总表。7.各备课组、教研组上交本学期工作小结,实验老师上交本学期所做实验的各项记录表。8. 准备上交:教师教学工作小结、班主任工作小结、促优、转困、家访、谈话、教研组活动、备课组活动记录表。第二十周工作计划1. 迎接学业检测。对考试时间安排致家长一封信。2. 对学期结束工作材料上交内容、时间做具体安排并发放至各级部。(教师教学工作小结、班主任工作小结、促优、转困、家访、谈话、教研组活动、备课组活动记录表。)3. 对教导处本学期工作做总结。教研组活动安排:(1)语文教研组活动安排:幸福路小学教研组活动计划时间2012年2月6日教研组长李玮教研组成员杨敏、崔海宏、张锦萍、屠晓辉、袁丽、孙桂华、郑敏、潘刚、王琴、李玮、董美、舒春雨、曹丽娟、王艳、曹洪梅、任惠芳、孙琳、卞光凤、周岚周次活动安排主讲人活动地点第一周制定

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