《商务英语翻译》课程标准论述

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1、商务英语翻译课程标准一、管理信息课程名称(中文)商务英语翻译课程名称(英文)Business English Translation课程代码C01B04S06开课系部商务外语系总学时/学分88/4其中实训学时54考核方式考查课程类别公共课专业基础课 专业方向课适用专业商务英语必修/选修 必修 选修先修课程综合英语、英语阅读、英语听力、英语口语、英美概况后续课程商务英语写作、市场营销、国际商法二、课程目标(1)能力目标:能够根据所学的知识,学生能从事国际商务与国际贸易业务英语翻译工作,能运用商务英语翻译理论知识和技巧准确翻译国际商务与国际贸易业务的商务掌握与国际商务相关、必备的背景知识;掌握英语

2、商务合同、协议、会议记要、招标书和产品说明书的语篇文体知识。(2)知识目标:能初步了解翻译基础理论和英汉两种语言的异同;能准确理解国际商务与国际贸易业务的英文商务文字资料;掌握国际贸易业务必备的专业英语知识;掌握国际商务英汉翻译的基本理论知识与技巧;知道英语和汉语的语言差异;知道英语和汉语的文化差异;掌握与国际商务相关、必备的背景知识;掌握英语商务合同、协议、会议记要、招标书和产品说明书的语篇文体知识三、课程内容模块序 号项 目 模 块 名 称 学 时1商务英语翻译的角色认知翻译的性质与商务英语翻译的素质22商务信函的翻译 商务英语翻译的基本原则与技巧203成语、颜色词、商标、商务名片、广告的

3、翻译 英汉文化差异与翻译104会议记要、产品说明书、商务合同、招标书、企业介绍的翻译 商务文书的翻译技巧125其他国际商务文献资料的翻译 语篇分析与翻译技巧206商务英语翻译能力模拟综合实训8 合 计72四、能力训练项目设计编号能力训练项目名称拟实现的能力目标相关支撑知识训练方式与步骤结 果(可演示)1明确目标能分析概括岗位能力要求 英语翻译的工作性质与基本素质案例分析、提问、讨论、归纳制定课程学习计划2流水作业 能准确理解商务英语信函的内容能运用翻译技巧准确翻译各类商务信函能根据商务英语翻译的7C 原则得体表达商务信函的内容 外贸函电知识 国际贸易知识 翻译理论知识 教师提供例子(句子或完整

4、的中、英文信函)将重点划线,让学生动手翻译 学生分析比较自己的译文与参考译文的差异 教师引导学生归纳总结商务信函翻译的基本原则与技巧 学生根据教师提供不同的商务信函练习翻译基本技巧 教师点评,指出问题 学生能运用所学的翻译基本原则与技巧完成各环节的任务建立业务关系商务信函翻译作业 询盘、报盘、还盘信函翻译作业 交易、支付、装运信函翻译作业 包装、保险、索赔信函翻译作业3积累经验 能充分考虑英汉文化差异因素用英语或汉语翻译产品商标和广告,译文措辞得体,文体规范 能借助工具书准确翻译英、汉产品说明书 跨文化交际知识 广告的语言特征 商标、广告的翻译技巧 产品说明书的格式与语言特征 教师提供一个因忽

5、略英汉文化差异不成功的翻译案例,学生分组讨论该失败案例的原因 教师点评与讲解知识要点 学生练习翻译商标、广告和产品说明书 学生比较分析自己译文和参考译文,找出差距 对给定的商标和广告翻译案例进行分析评点中英文的说明书翻译练习各1篇4循序渐进能翻译难度较大的商务合同、协议、招标书、会议记要 商务合同、协议、招标书、会议记要的英语专业术语与惯用表达式 商务合同、协议、招标书和会议记要的基本要素 国际贸易知识 教师提供合同、协议、招标书、会议记要的蓝本,学生分析、讨论和概括其基本要素 教师归纳总结知识要点 学生练习翻译 教师点评学生翻译练习 学生改进自己的译文 教师指导,学生点评参考译文合同、协议、

6、招标书、会议记要的翻译作业5全面发展能翻译市场营销、保险业务、企业介绍、招商引资和世贸知识等知识范围更宽的国际商务文献资料 商务英语背景知识 顺译、逆译的翻译技巧 语篇分析-方法 4.英汉句子结构的差异“形合”与“意合” 教师提供关键词汇与短语,指出翻译材料的重点,提出翻译要求 学生分组讨论,然后翻译 教师点评学生练习,讲解知识点 译作欣赏6篇国际商务文献资料翻译作业6自我实现能综合灵活运用国际商务英语专业知识、国际商务和国际贸易背景知识、翻译理论基础知识和基本技巧,胜任国际商务和国际贸易业务的英语笔译工作 国际商务英语专业知识 国际商务和国际贸易背景知识 翻译理论基础知识和基本技巧 按照国际

7、商务英语认证商务英语翻译(一级)考试要求逐项进行综合强化训练 以练为主,讲练结合 期末翻译能力测试考试合格五、课程进度表序号学时教 学 目 标 和 主 要 内 容单元标题能力目标能力训练项目编号知识目标考核内容与方法12商务英语翻译的性质与素质能分析概括商务英语翻译岗位的能力与素质要求1商务英语翻译的性质以及该职业的基本能力与素质根据商务英语翻译的能力和素质要求制定课程学习计划22商务英语翻译的7C原则 (1 )能运用礼貌、体谅和完整原则翻译句子2知道礼貌、体谅和完整翻译原则的定义与作用翻译1篇建立业务关系的信函 (中译英)32商务英语翻译的7C原则 (2)能运用清楚、简洁、明确和正确原则翻译

8、句子2知道清楚、简洁、明确和正确翻译原则的定义与作用翻译询盘信函各1篇 (英译中)42英语翻译技巧(1)能运用增译法翻译句子2知道增译法的功能与使用场合翻译8个句子和1篇报盘信函(英译中)52英语翻译技巧(2)能运用减译法翻译句子、商务信函2知道减译法的功能与使用场合翻译1篇还盘信函(中译英)62英语翻译技巧(3)能运用重译法翻译句子、商务信函2知道重译法的功能与使用场合翻译8个句子(中、英文各4个)72英语翻译技巧(4)能运用词类转移法翻译句子、商务信函2知道词类转移法的功能与使用场合翻译6个中文句子和支付信函各1篇(英译中)82英语翻译技巧(5)能运用词序调整法翻译句子、商务信函2知道词序

9、调整法的功能与使用场合翻译装运信函1篇(中译英)92英语翻译技巧(6)能运用分译法翻译句子、商务信函2知道分译法的功能与使用场合翻译保险信函1篇(英译中)102英语翻译技巧(7)能运用语态转换法翻译句子、商务信函2知道语态转换法的功能与使用场合翻译索赔信函1篇(英译中)112英语翻译技巧(8)能用反说正译、正说反译法翻译法句子2知道反说正译、正说反译法的功能与使用场合翻译8个句子(中、英文各4个)122英汉文化差异与成语的翻译能运用直译和意译方法翻译英汉成语3 佛教、道教与中国文化的关系 基督教与英国文化的关系分别翻译6个英语和汉语成语132英汉文化差异与颜色词的翻译能正确解读英汉颜色词的文化

10、内涵,并准确翻译3 英汉颜色词红、黄、蓝、白、黑的文化内涵的异同 相关的英汉文化背景知识学生分组收集包含红、黄、蓝、白、黑的5对英、汉短语或句子,并翻译142英汉文化差异与商标的翻译能根据不同国家文化习俗翻译商标,以促销产品3 文化背景知识 商标的翻译技巧 从文化视角分析几则商标翻译的失败案例并改译从文化视角分析几则商标翻译成功范例并点评152英汉文化差异与商务名片的翻译能翻译商务名片3 英汉名片的差异 头衔名称英译 公司名称英译翻译2-3 张企业或公司负责人的名片(中译英)162英汉文化差异与广告的翻译能根据不同国家文化习俗翻译广告,以促销产品3 文化背景知识 广告的语言特点与翻译技巧 翻译

11、2则英语和中文产品广告172英语会议记要翻译能翻译英语会议记要4英语会议记要的基本要素翻译1篇英语会议记要182产品说明书的翻译能借助工具书翻译中、英文产品说明书4 产品的背景知识 产品说明书的文体特点与翻译技巧翻译2篇产品说明书(英、汉各1篇)192英语商务合同的翻译能借助工具书翻译英文合同4 合同的基本要素 合同的语言特征 合同的翻译技巧翻译1篇英语商务合同202汉语商务合同的翻译能借助工具书翻译中文合同4巩固有关合同的基本知识和翻译技巧翻译1篇中文商务合同212英语招标书的翻译能借助工具书翻译英语招标书4 招标书的要素 招标书的翻译技巧翻译1篇英语招标书222企业宣传资料的翻译能借助工具

12、书翻译企业宣传资料 (英汉互译 )4企业宣传的基本要素与背景知识1份企业介绍资料(中译英)232语篇翻译技巧(1) 长句的理解与翻译 能运用语篇逻辑分析方法准确理解中文原文 能运用英语“形合”与汉语“意合”特点进行英译中信息转换 能运用“分译法”翻译英语长句5 原文的专业术语 原文的背景知识 英汉语篇知识 语篇逻辑分析法 分析1篇中文改革开放的文章中的语义关系 中国改革开放资料段落翻译(中英译)242语篇翻译技巧(2)词义的理解与表达 能运用语篇逻辑分析方法准确理解英语原文 能运用英语“形合”与汉语“意合”特点进行中译英信息转换 能根据上下文对某些词句加以引申与理解,并能正确表达2、3、5 原

13、文的专业术语 原文的背景知识 词义的引申与理解方法世贸知识段落翻译(英译中)252语篇翻译技巧(3)英语数字翻译能准确翻译英语数字2、3、5 原文的专业术语 原文的背景知识 英汉数字表达差异市场营销段落翻译(英译中)262语篇翻译技巧(4)比喻的翻译翻译中能理解解读原文中词义的褒贬色彩,并能正确表达2、3、5比喻的翻译技巧 6个句子翻译(中、英文各3个) 招商引资段落翻译(中译英)272语篇翻译技巧(5抽象与具体处理 能对英、汉词语从抽象到具体进行信息转换处 能对英、汉词语从具体到抽象进行信息转换处理2、3、5 从抽象到具体的英汉翻译方法 从具体到抽象的英汉翻译方法 8个句子翻译(中、英文各4个) 国际贸易与经济资料段落翻译 (英译中)282语篇翻译技巧(6)非生物主语句的转换能对英汉非生物主语句进行互译2、3、5中英思维方式的差异非生物主语句的转换技巧 6个句子翻译(英译中) 保险业务资料段落英汉互译292语篇翻译技巧(7)汉语“偏正复句”的翻译能将汉语的

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