人教版语文六年级下册日积月累知识练习题

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1、人教版语文六年级下册日积月累知识练习题姓名: 1、我们做事要争取一气呵成,不能半途而废,因为( )。2、天下没有十全十美的东西,每块玉都有瑕疵,每块金都有杂质,每个人都有缺点,就像 中的一句话:( )。3、一个人的品德是最重要的,就如树的根一般,正如 中的一句话:( )4、老师在思品课上经常用:“ ( )”这句话告诉我们做人要正直。5、“三军可夺帅,匹夫不可夺志也”,理想和希望是人生中最重要的部分,也是人活着的价值所在。“ ( )”这句话也说明了这个道理。6、 一书中的江姐、华子良、许云峰等人让我想起了:“( )” 这句话。7、形容节日欢庆气氛的诗句“( )”8、小明平日不用功学习,临近考试才

2、临阵磨枪,考完试后追悔莫及老师启发他:“( )。”小明听后决心( )9、小明乐意与人交往,可却总是违约,大家劝他说:“ ( )。”10、老师常告诉我们要多实践,多试验才能得到真理,我由此想到了 中的一句:“( )。”11、圣人孔子云“敏而好学,不耻下问”你还学过类似的成语有:( )、( )( )。12、辩论会上大家激烈地展开了博弈,而候补队员们也在拼命的出主意,这可真是:( )( )( )。13、随着时代的发展,我们必须具有创新精神如( )( )( )。14、在困难面前,我们不应该垂头丧气,请用几个成语勉励自己( )( )( )( ).15、可不要小看水的力量,著名( )诗人()在他的诗集中说

3、过( )16、只有那些勇敢镇定的人才能( _ _,_ 。)17、玉颗珊珊下月轮,(_ 。) 18、( ),天下物无全美。 19、运用修辞,能使诗词灵动,“( ),豆在釜中泣”借用拟人,寄予了( )对兄弟相残的凄婉感慨;“( ),山是眉峰聚”巧用比喻,表达了诗人送别( )时的依依惜别之情。请你也写出一句运用修辞方法的诗句:( _, _。)20、书让我们在华美的诗词中漫步,领略文天祥“人生自古谁无死,( )”的爱国情操;懂得朱熹“问渠哪得清如许?( )”的人生哲理;享受孟浩然“开轩面场圃,( )”的怡然自得。21、“读万卷书,( )”是一种良好的学习习惯,如果你的同学想要了解更多有关昆虫的知识,你

4、会推荐他读一读法布尔的 ;想要了解更多历史方面的知识,你可以推荐他读一读 ;想要阅读表现校园生活的作品,你则可以推荐他读 ;如果你的好朋友喜欢探险,你可以建议他读 。22、花草无语,文人有意,花草折射出人的精神魅力。小草里有白居易的进取力量:“( )。”落花里有龚自珍的奉献精神“ ( ) 。”23、“( )”这一成语用来比喻一味模仿别人,不仅学不到本事,反而把原来的本事丢掉了,像这样由寓言故事演变的成语还有很多,试着再写两个( )( )。24、总理站起来对我说:“我要去休息了。上午睡一觉,下午还要参加互动,你也回去睡觉吧。”改为第三人称转述句:( )。”25、在课文中,我们认识了( )的周总理

5、、( )的李大钊、( )的居里夫人、( )的凡卡。26、课文还让我们感受到了语言文字的魅力。匆匆一文中有令人回味的语言,洗手的时候,( );吃饭的时候,( );默默时,( )从这诗一般的语言中,我们领悟到“ ( )。”(填一句名言警句)27、毛主席在为人民服务一文中引用了司马迁的名言“( )。”28、春天是什么?是白居易记忆中“( ),春来江水绿如蓝”的红花绿波;是杜甫笔下似春雨般“随风潜入夜,( )”的悄无声息;是唤醒孟浩然的“( )”的莺歌燕舞。29、夏天是什么?是杨万里惊叹的“ ,映日荷花别样红”的西湖风光。30、我们的老师指导大家写作时,常常引用宋代著名诗人苏轼的题西林壁中的两句诗“(

6、 , )。”强调习作是心灵的放飞,是情感的释放,写法要不拘一格,语言要有自己的个性。31、梅,自古就备受人们的称赞。要说古人赞颂梅的诗句,就更是数不胜数了“ ( )。”便是一个例子。梅独自傲立于风雪中的顽强精神,确实令人感慨万千。32、陆游临死前为( )而“悲”,而杜甫则为( )而“喜欲狂”。陆游的“悲之切”,杜甫的“喜之狂”,是他们都有着( 。)33、杜甫在春望中写花、写鸟别有一番悲凉的情感,这两句是“ ( )。”34、( )本( )末一词的反义词是( )、( )。这个词的近义词是( )。35、我劝天公重抖擞,( )。己亥杂诗36、苏轼在 中借景表达不服衰老、旷达乐观性情的诗句:谁道人生再无

7、少?( 。)37、节日从历史烟尘中走来,浸满了丰厚的文化韵味,“千门万户曈曈日,( )。”是春节团聚的欢庆;“借问酒家何处有,( )”是清明祭亲的寂寥;“ ( ),每逢佳节倍思亲”是佳节思乡的愁苦。38、学奕使我明白了( 。)39、卖火柴的小女孩是丹麦作家( )写的,我还读过他 这篇童话作品。40、过去的日子如( ),被( )了;如( ),被( )了。41、写出“之”字在不同句子中的意思。一人虽听“之”( );虽与“之”俱学( )思援弓缴而射“之”( );卜算子.送鲍浩然“之”浙东( )。42、写出作者:匆匆( );北京的春节( );为人民服务( );一夜的工作( );卖火柴的小女孩( );凡

8、卡( );鲁滨孙漂流记( );汤姆索亚历险记( )。43、鲁滨孙遇到了不幸的处境,他希望世上的人都要从他最不幸的处境中取得一个经验教训,这个教训就是:在最不幸的处境之中,( ),从而找到聊以自慰的事。44、汤姆索亚历险记的作者是( )小说家( ),在小说中当撒切尔法官告诉汤姆山洞被封死了时,汤姆为什么脸变得煞白:( ).45、人非生而知之者,孰能无惑?师说“孰”的意思是:( )。“惑”的意思是:( ) 。46、“五一”期间,旅游胜地人来人往,热闹拥挤。请你写出体现人多、热闹情景的成语:( )( )( )47、人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。这句话中的“固”的意思( ),“或”的意思( ),

9、“于”的意思是( )。这句话的意思:( )写出你所知道的死重于泰山的人有( )( )(写人名)48、写出两组像“重于泰山,轻于鸿毛”这样前后意思相反的八字成语:( )( )49、见( )知( ) 万( )更新 无( )无故 ( )有成( )50、做学问就应该像孔子那样( ),不能不懂装懂。遇到困难,要( )。既要有( )的严谨治学的态度,又要有灵活有效的方法,善于( )( ),方能学有所成。51、操千曲而后晓声,( )。海明威的名句:“( ”)。激励我们要勇敢地面对困难和挑战。52、“歌以咏志,诗以传情”。王维的“( _ _,_ )。”传达出一种娴静恬淡的心情;杜甫的“ ( )。”抒写了诗人听

10、到叛乱已平的捷报后,喜极而泣的心情;王安石的“ ( )。”抒发了其革新变法,开创时代新格局的思想感情。53、“之”在文言文中有多种含义,在“送孟浩然之广陵”中解释为( ),在“杨氏之子”中解释为( ),在“思援弓缴而射之”中解释为( )。54、元日这首诗是宋朝( )的佳作,描写的是每年( )的欢乐气氛,描写节日习俗的古诗名句还有:( )( )55、我来到阅览室,看到同学们正在专心地读书。我不禁想起了一句与读书有关的格言:( )56、时间对每个人来说都是极其珍贵的,可是王刚就不这么认为,每当看到他沉迷于各种游乐中的时候,你真想对他说:( )。(名人名言)57、我的叔叔是一个学者,他( )(读书特别多),常常是( )(速度特别快)。为了读书,有时他( )(忘了吃饭和休息)。58、“ ”这个成语用来比喻一味模仿别人,不仅学不到本事,反而把原来的本事弄丢了。像这种由寓言故事演变的成语还有很多,再写两个( )( )。59、看看和你一起考试的同学,想到的两个成语( )( ).60、你认为教室里应张贴怎样的名言警句或千古佳句,请写两句:(

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