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1、党员干部现代远程教育业务骨干培训班讲话稿同志们：这期全市农村牧区党员干部现代远程教育业务骨干培训班，是市委组织部经过认真研究决定举办的。虽然时间很短，但内容丰富，组织严密。下面,受杨静波部长委托，我对培训班作个简要总结。一、组织精细，重点突出，业务培训效果良好在当前各方面工作都十分繁忙的情况下，举办这期培训班，主要是出于这样三点考虑：一是全面贯彻全国、全区、全市组织工作会议精神，着眼未来，在起点上谋划远教工作新发展的需要；二是落实自治区党委组织部、自治区党员教育中心关于今后十年远教发展新要求，在新的发展阶段实现远教工作新突破的需要；三是完成我市远教工作年度计划，谋划明年乃至更长一段时间远教工作
2、新思路的需要。一天来，各位领导和老师分别就全区远程教育工作发展形势和前景、教学课件制作技巧以及网络传输体系等内容进行了详细讲解。大家普遍感到，这次培训时间虽短，但课程紧凑，内容丰富，收获很大。特别是李主任、金老师在百忙之中抽出时间作辅导，使大家受益匪浅。大家反映，这次培训内容与实际工作紧密相关，针对性很强，老师的授课主题突出，内容丰富，各有侧重，既从操作层面上讲述了推进工作的具体措施和方法步骤，又解答了工作中遇到的一些疑难问题，感到很解渴。通过培训，大家进一步拓宽了视野，开阔了思路，在今后的工作中可以互相借鉴、有所遵循、少走弯路。二、深入实践，大胆探索，过去几年工作成效显著我市远程教育工作从无
3、到有，已经走过七个年头。在市委、市政府的高度重视和正确领导下，在自治区党委组织部和党员教育中心的精心指导下，全市各地各部门坚持高起点规划、高效能整合、高标准建设，经过各级党组织和广大农村牧区党员干部群众的共同努力，取得了显著的成效，积累了宝贵的经验。多项工作走在了自治区的前列，创造了多个全区第一，应该说成绩是值得充分肯定的。一是网络平台不断健全。全市累计投入资金1002万元，建设完成终端站点2859个，覆盖了城乡基层党组织、部分专业合作社、行业协会和国有农牧林场。市本级开通了自治区东部区电信模式平台，市旗两级全部建成了远程教育辅助网站，进一步完善了远程教育教学平台。此外，着眼于解决“远教场所固
4、定性”与“教育对象流动性”之间的矛盾，积极探索远程教育“上手机、上电视、上互联网、上广播、上报纸”的“五上”载体，丰富了学用手段，为深化学用活动奠定了坚实基础。二是制度建设不断完善。制度建设最具有全局性、稳定性、规范性和长期性。我们始终坚持建管并举这一原则，制定并完善了站点管理、档案存储、信息接收、规范化建设等一系列管理制度。市旗两级远教办经常进行实地调研和督查指导，组织技术服务人员到基层站点开展设备使用和维护的巡访活动。全面推广了远程教育学分制管理、站点的星级管理等制度，以考核促管理、促学用，机制逐步健全，推动了远程教育工作科学化、规范化和经常化。三是教学资源不断丰富。在加强硬件建设的同时，
5、各地注重加强教学资源库建设，积极开发符合本地特色的乡土教材。远程教育领导小组各成员单位通过制作教学课件、提供视频资源等形式，积极参与教学资源库建设。目前，全市远程教育教学资源已达4500多小时，拍摄制作特色教材100多部。为更加方便服务民族地区党员群众学习收看，推动蒙古语课件开发，今年还成立了XX市党员教育蒙古语译制工作站。四是骨干队伍不断壮大。始终坚持把提升远程教育站点管理员队伍素质作为提高远程教育学用水平的关键，把选好配强教学辅导队伍作为开展工作的重点。市旗两级全部成立了远程教育办公室，苏木镇明确了专人负责。目前，全市共有专兼职远教工作人员112名，基层站点管理员2859名，教学辅导员46
6、0名，技术服务人员300名。同时，采取现场培训、分片培训、集中培训等形式，加强了对基层站点管理员的业务培训，提高了管理员的操作技能和综合素质，形成了一支有文化、有能力、有水平的骨干队伍。特别值得一提的是，几年来，在这支队伍中逐步形成了一种肯钻研、能吃苦、干实事的踏实干事、团结干事、激情干事的远教人精神，成为了做好工作的巨大支撑和财富。五是学用成效不断彰显。各地各部门坚持从实际出发，积极创新学用方法，努力转化学习成果，探索出了“站点+乡土专家”、“基地+参观实践”、“党员在线学习”等行之有效的学习方式，使远程教育成为提高党员干部群众素质的重要手段，掌握科技知识、获取致富信息的重要帮手，丰富群众业
7、余文化生活、促进农村牧区精神文明建设的重要平台，加强基层党组织和党员队伍建设的重要载体。可以说作用越来越大、越来越明显。总的来看，经过七年努力，我市远程教育工作取得了明显成效，得到了自治区党委组织部和市委的充分肯定。但是，我们也应当清醒地看到，目前这项工作还有一定的差距，特别是距离自治区党教中心和广大基层党员干部群众的要求还有一定差距，主要是：体现在“建”上，个别地区对这项工作重视不够，在经费落实、人员配备、机制完善等方面还不到位；体现在“用”上，有的地区远程教育设备利用率不够高，部分站点播放时间不够多，远程教育的功能和作用还没有得到充分发挥；体现在“管”上，站点管理员工作补贴等激励约束机制不
8、健全，管理员队伍缺乏稳定性和积极性；体现在“人”上，部分干部思想认识还不到位，观念方法还有待进一步提高，等等。对这些问题，我们一定要高度重视，认真研究，在下步工作中切实加以解决。三、围绕中心，服务大局，开创远教事业新格局今天上午，李原野主任传达了全国组织工作会议和宣传工作会议精神，提出了远程教育的核心就是做好“三项服务”的工作理念，对远程教育工作、党员教育管理工作提出了新要求。同时，详细介绍了自治区党委组织部，特别是鹏新部长和俊清副部长近期对远教工作的重要指示精神，就怎么能够实现党员教育网络全覆盖、怎样把党员教育教材开发工作层级化系列化、怎样真正的把远程教育设备使用起来提出了具体要求。就如何贯
9、彻落实好上述精神和要求，我在这里谈三点思考。第一个思考是“融入”。就是如何把握远教工作的功能定位，把远教工作融入中心、融入大局。一是融入全区远程教育工作大局。过去的几年，XX市的远程教育工作在自治区一直处于领跑地位，多项工作曾经创造了全区的第一。但经过几年的努力和发展，全区12个盟市的远程教育工作都有了翻天覆地的变化，呈现出你追我赶、竞相发展的态势。比如包头、鄂尔多斯、呼伦贝尔，还有赤峰的远程教育工作成绩都可圈可点，在很多方面都异彩纷呈。未来的5到10年，是落实全区远程教育工作的新一轮规划，实现新跨越的重要阶段。怎样在自治区远程教育工作的新部署、新布局中，由过去的引领变为紧紧地融入，怎样继续处
10、于领先水平；怎样紧紧围绕自治区远程教育工作思路，在新的大格局中保证不失分、不丢分，是我们思考与谋划的重点。我们必须立足通辽实际看全区远教的规划部署，把自治区远程教育的工作要求和通辽的实际紧紧地结合起来；同时，站在自治区的高度，重新审视通辽远程教育工作，把自治区党教中心的工作任务落到实处。二是融入组织工作大局。刚刚结束的全国、全区和全市的组织工作会议，站在新的历史起点，着眼于未来五年，提出了一系列新要求、新思路。可以说，定位更高、要求更严、措施更实。远程教育作为组织工作不可分割的一部分，怎么样在新的起点上更好的融入到组织工作大局中去？应该是我们每一位远教人都需要着力思考的内容。我们不能关起门来搞
11、远教，也不能就远教工作谈远教，而应该作为全国、全区、全市组织工作的一份子，站在组织工作全局的高度和角度，来更多的思考和研究我们的远教工作，真正把远教工作同干部工作、人才工作、基层组织建设和组工干部队伍自身建设结合起来，切实发挥引擎和载体优势，把远程教育作为提升组织工作科学化水平的重要手段和载体。三是融入经济社会发展大局。党建工作是为经济社会发展大局服务的，围绕中心抓党建始终是我们工作的主旨。在过去的工作中，我们在这方面有一定的欠缺。我们讲最大的危险是没有发现危险已经到来，最大的忧患是没有看到隐藏的忧患。传统的工作思维已经远远不能适应新形势的新要求，我们应该真正把组织工作融入发展大局、融入中心工
12、作来研究、思考和推动。远程教育工作与经济社会发展大局接触的最紧密、最贴近，也就最容易融入。通过刚才的获奖专题片，我们看出，这些片子的内容与日常生活贴的特别近，和典型人物联系的特别好，和我们倡导的主旋律、正能量联系的特别紧。这个路子就选对了。当前，我们正处在对自治区“8337”发展思路全面理解、全面破题、全面规划、全面落实的关键阶段。远教工作必须首当其责，率先融入。第二个思考是“创新”。创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，是一个党永葆活力的源泉。任何一项工作，失去了创新就失去了发展。远程教育工作走到现在已有十个年头，历程非常艰辛。像我们XX市的远程教育工作一样，从最初的场地设备、
13、传输方式、队伍建设等开始，从无到有，一步一个脚印，每一步都非常艰难。在基础设施建设工作完成之后，我们经历了一个非常重要的探索过程，就是远教工作做什么？怎么做？怎样才能做好？于是我们探索出“建、管、学、用”这样一系列的制度和方法。现在，面对众多传统媒体的“失效”，新型媒体的“失控”，我们又处于一个新的思考和探索阶段，就是远教工作还有用吗？到底有什么用？如何使用处最大化？我们远教人必须进一步解放思想，更新观念，着力树立三个意识。一是牢固树立“大宣传”的意识。习近平总书记在全国宣传思想工作会议上强调，“树立大宣传的工作理念，动员各条战线各个部门一起来做。”组织部作为党的重要工作部门，应该在构建大宣传
14、格局中首当其责，利用组织优势和工作优势，跳出自我封闭的小圈子，主动与传统媒体和新型媒体对接，使之达到一个最佳的宣传教育效果。我们去年提出的“五上”就是一个很好的对接方法。还有包括在电视台开辟专题频道，在网络上开通网站专栏，举办全区远教系统的大培训和素质提升工程等等。把这种思路接入到大宣传的范畴里去，就会形成1+12的良好氛围和力量，这种大宣传的格局就逐渐形成了。二是努力营造“大信息”的意识。刚才提到，我们有一支将近4000人的远教队伍，这是不小的一个力量。如果每人每年都能提供1条有价值的信息，那么就是4000条信息，平均下来每天就是10条信息。古人讲：“知屋漏者在宇下，知政失者在草野。”没有了
15、信息渠道，执政者就会像失聪失明一样。怎样解决这个问题？就要靠在座的各位，以及不在座的其余3000多人。大家知道，党委系统有一支信息员队伍，宣传系统有一支舆情队伍，我们组织系统应该建立一支组工信息员队伍，这支队伍既是提高远教工作的一个方法，也是提高组工信息的一个方法。这支队伍的作用发挥好了，就能真正把最基层的党员干部群众的所思所想所盼，以及热点难点问题反映出来，就会为领导的决策服好务。三是大力强化“大组工”的意识。远程教育工作的首要任务和最终目标都是为组织工作提供服务。一方面要从组织部门的实际出发,融入到组织工作全局中。从自治区的角度来讲，要融入到“三个轮子”中，融入到“1141”整体工作部署中
16、，融入到“四项工程”中。另一方面，就是要引导广大党员干部跳出“就组织抓组织，就党建抓党建”的圈子，使组织部门和组工干部的思想观念更加符合科学发展的要求，以更大的视角、更宽的思维、更高的层次抓好组织工作，创新组织工作。第三个思考是“开放”。刚才我和大家一起回忆了全国、全区以及XX市的远教工作的发展历程，也提到在相当一部分远教工作者头脑里存在着畏难情绪和无所作为的思想，这是两种很可怕的东西。一个是畏难情绪。怎样做？做什么？怎样才能做好？另一个是无所作为的思想。抓什么？怎么抓？抓到什么样子？联系工作实际,其实就是思想观念还没打开,开放意识还没树立。那么关于如何树立开放意识，我想讲三点。（一）开放首先是思想的解放。思路一变天地宽。远程教育工作不能仅仅停留在过去的“全覆盖”、“建管学用”上，如果没有思想的解放，没有一个目标，没有一个大局意识去支撑，我们的工作就很难有新的突破。这种思想的解放，不仅要解放我们的工作思维、工作模式、工作内容，最主要的是融入大局，就是融入组织工作大局，融入经济社会发展大
