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1、成都市二0一五年高中阶段教育学校统一招生考试(含成都市初三毕业会考)物理A卷(共90分)第I卷(选择题，共28分)一、单项选择题(每小题2分，共28分)1. （2015四川成都，第1题）下列现象与惯性有关的是A.小朋友喜欢看动画片B.投出的篮球在空中继续向前运动C.同种电荷相互排斥D.水银的温度升高时体积增大【考点】考点9：牛顿第一定律二力平衡2. （2015四川成都，第2题）如图1所示，将正在发出声音的音叉放入水中，能观察到音叉周围溅起许多水花。这说明 A.发出声音的音叉在振动B.超声波具有能量C.声音从空气传入水中响度会变大D.声音从空气传入水中速度会变小【考点】考点2：声现象3. （20
2、15四川成都，第3题）关于电磁波与信息技术，下列叙述正确的是 A.电磁波只能用于通信 B.电磁波的应用对人类有利无害 C.手机既能发射电磁波也能接收电磁波D.卫星通信不需要利用电磁波传递信息【考点】考点27：信息的传递4. （2015四川成都，第4题）以下机械属于热机的是A.杠杆B.斜面 C.洗衣机 D.汽油机【考点】考点18：内能的利用5. （2015四川成都，第5题）如图2所示，直升飞机悬停在空中。下列对直升飞机能量的分析，正确的是A.直升飞机具有重力势能B.直升飞机的动能不断转化为重力势能C.直升飞机的重力势能不断转化为动能D.直升飞机的机械能在不断增大【考点】考点14：动能势能机械能及
3、其转化6. （2015四川成都，第6题）下列做法中，符合安全用电要求的是A.将开关安装在灯具和中性线(零线)之间B.发生触电事故时，首先切断电源C.家中空气开关跳闸(断开)后马上将其闭合D.在高压线附近的空地放风筝【考点】考点24：家庭电路安全用电7. （2015四川成都，第7题）对下列常见现象的分析，合理的是A.摩擦生热，是通过做功的方式改变内能B.围火取暖，是通过做功的方式改变内能C.雾霆弥漫，是因为分子在不停地运动D.雪花纷飞，是因为分子之间有排斥力作用【考点】考点17：热和能8. （2015四川成都，第8题）下列现象中能说明存在大气压的是A.火箭升空过程不断喷射高温燃气B.坦克装有宽大
4、的履带C.医生推动活塞给病人注射药液D.用吸管将杯中饮料吸入口中【考点】考点11：大气压强流体压强和流速的关系9. （2015四川成都，第9题）如图3所示，将一支铅笔放入水中，看起来铅笔发生了弯折。这是因为 A.光在空气和水的分界面发生了镜面反射 B.光在空气和水的分界面发生了漫反射 C.光从空气射入水中，传播方向不变D.光从水射入空气中，传播方向改变【考点】考点5：光的折射光的色散看不见的光10. （2015四川成都，第10题）2014年8月，我国自主研发的“华龙一号”核电站总体技术方案通过专家评审。核电站利用核能发电，它的核心设备是核反应堆。下列说法正确的是 A.目前核电站都是通过聚变反应
5、来释放核能 B，核电站产生的核废料对环境没有污染 C.核反应堆中发生的链式反应是可以控制的D.核反应堆所用的核燃料主要是氢的同位素【考点】考点28：能源与可持续发展11. （2015四川成都，第11题）如图4所示，为发电机的工作原理图，下列说法中正确的是 A.发电机的基本原理是通电导体在磁场中受力的作用 B，发电机的基本原理是电磁感应 C.线圈在转动过程中，感应电流的大小不变D.线圈在转动过程中，感应电流的方向不变【考点】考点26：电动机磁生电 12. （2015四川成都，第12题）下列各种现象与其应用的物理知识之间的关系中，正确的是A.飞机获得升力起飞-流体压强与流速的关系B.热气球升空-大
6、气压与温度的关系C.水下潜水艇能够上浮-液体压强与深度的关系D.航空母舰漂浮在海面-浮力与液体密度的关系【考点】考点11：大气压强流体压强和流速的关系13（2015四川成都，第13题）如图5所示为家用电饭锅，与它有关的下列数据最符合实际的是A.正常工作时的电流是0.01 AB.正常工作时的电压为12 VC.正常工作时的功率为700 WD.正常工作1小时消耗的电能约为360 J【考点】考点22：电能电功率14. （2015四川成都，第14题）据新华社报道，2014年8月20日上午，青奥会赛艇女子双人单桨比赛的最终“奖牌榜”出炉，四川选手罗雅丹与队友潘婕合作，以3分37秒52的成绩获得银牌。赛程全
7、长2000米，图6所示为她们在比赛中的情境。下列四个速度中，比她们的平均速度大的是A. 5 m/sB. 10 m/sC. 5 km/hD. 10 km/h【考点】考点1：机械运动第II卷(非选择题，共62分)二.、填空题(每空2分，共32分)15. （2015四川成都，第15题）教室里的各盏照明灯之间是 联的，当教室里多开一盏照明灯时，干路上的电流大小将 。(选填“变大”、“不变”或“变小”)【答案】并 变大【考点】考点19：电流和电路16. （2015四川成都，第16题） 2015年5月11日，第九届全国残疾人运动会在成都开赛，其中游泳项目在电子科技大学清水河校区游泳馆展开。如图7所示，游泳
8、时向后划水，人向前运动，推动人向前运动的力的施力物体是 ，此现象说明力的作用是 。【答案】水 相互的【考点】考点8：力弹力重力摩擦力17. （2015四川成都，第17题）在打扫教室清洁时，用湿抹布擦黑板，过一会儿黑板就会变干，这是水的 现象(填物态变化的名称)。夏天，从冰箱中取出一瓶饮料，空气中的水蒸气遇冷液化成小水珠附着在饮料瓶外表面，水蒸气在液化过程中要 (选填“吸热”或“放热”)。【答案】汽化 放热【考点】考点3：物态变化18（2015四川成都，第18题）如图8所示的电路，当开关S闭合后，电流表测量的是通过 (选填“电源”、L 1”或L2”的电流，电流表的指针偏转如图9所示，电流表的示数
9、为 A.【答案】L2 0.28【考点】考点19：电流和电路19（2015四川成都，第19题）如图10所示，是小明探究平面镜成像的实验装置。实验时，在竖立的玻璃板前12 cm处放一支点燃的蜡烛A，烛焰高6 cm，在玻璃板的后面出现A的像，他再取一支未点燃的同样的蜡烛B放在像处，发现B与A的像完全重合，则蜡烛B到玻璃板的距离为 cm。为了使像看起来更清晰，实验最好在 的环境中进行(选填“较亮”或“较暗，)。【答案】12 较暗【考点】考点4：光的传播光的反射平面镜成像20. （2015四川成都，第20题）如图11所示，三峡大坝的正常蓄水位为175 m，则深度为20 m的某处受到水的压强为Pa。轮船在
10、通过三峡大坝时，需经过五级船闸才能完成“跳大坝”的壮举，船闸利用了 原理。【答案】2x105 连通器【考点】考点10：压强液体压强21. （2015四川成都，第21题）指南针是我国古代四大发明之一，其实质就是一个小磁针，它有N, S两极，使用时指南的那端是 极。指南针能够指南北是因为地球周围的空间存在着 。【答案】S 地磁场【考点】考点25：磁现象电生磁22. （2015四川成都，第22题）如图12所示，是晨晨同学探究焦耳定律的部分实验装置。己知R甲=5,R乙=10，在探究电流通过导体产生的热量与电阻大小的关系时，应将两电阻丝联在电路。若电路中的电流为0.3A，则甲电阻丝在I min内产生的热
11、量为 J。【答案】串 27【考点】考点23：焦耳定律及其应用三、作图与计算题23. （2015四川成都，第23题）(1)在“探究杠杆的平衡条件”实验中，用弹簧测力计沿BC方向拉杠杆，使杠杆平衡，如图13所示。请画出:弹簧测力计对杠杆拉力F的示意图;F的力臂【答案】如图所示【考点】考点15：简单机械 (2) （2015四川成都，第23题）如图14所示，开关闭合。请在图中标出通电螺线管的N. S极;用箭头标出图中磁感线的方向。【答案】如图所示【考点】考点25：磁现象电生磁24. （2015四川成都，第24题）小海同学在学习了液压技术后.饶有兴趣地对汽车升降台进行了观察.他发现升降台下方的关键部件是
12、液压杆，如图15所示。他查阅图15相关资料后，了解到液压杆内部液体工作压强一般在10 MPa以上，1 MPa =106 Pa。小海编制了下面的计算题，请大家一起来完成。 (1)当50 MPa的压强作用于面积为40 cm 2的活塞上时，求压力大小。 (2)汽车总质量是1800 kg，升降台匀速地将其竖直向上抬升6m，求升降台对汽车所做的功。(g=10 N/kg)【答案】（1）2105N （2）1.08105J 【考点】考点13：功和功率25. （2015四川成都，第25题）现有一个小灯泡和两个相同的定值电阻，小灯泡的额定电压为2.5 V,额定电流为0.35 A，小灯泡和定值电阻的I-U图像如图1
13、6所示。求:(1)将小灯泡接入电路，电路电流为0.2 A，小灯泡实际功率为多少?(2)将两个定值电阻并联后接在电压为2.5V的电源两端，工作0.5小时，共消耗多少电能?【答案】(1)0.2W (2)3600J【考点】考点22：电能电功率四、实验与探究题(共14分) 26. （2015四川成都，第26题）在探究决定电阻大小的因素时，研究小组中甲、乙、丙三位同学作出如下猜想: 甲:导体的电阻与导体的长度有关。 乙:导体的电阻与导体的材料有关。 丙:导体的电阻与导体的横截面积有关。 实验室备有几种电阻丝，参数如下表如图17所示，是为完成探究连接的实验电路。(1)实验中应通过比较的 大小，来比较电阻丝
14、电阻的大小，达到验证猜想的目的。(2)若要验证乙同学的猜想，则应该选用 两根电阻丝(填编号)进行对比实验。(3)选用b, c两根电阻丝进行对比实验，是为了验证 同学的猜想。【答案】(I)电流(2)c, d(3)甲【考点】【考点】考点21：欧姆定律27. （2015四川成都，第27题）家住天府新区的小希家今年种植的五星批把(如图18所示)获得了丰收。小希想知道批把品质和密度是否有关，于是他和小明利用家庭实验室的器材测出了批把的密度。 小希的方法: (1)用天平测一个批把的质量，天平平衡时右盘硅码和游码如图19甲所示，则枇杷的质量为 kg. (2)如图19乙所示，往量筒中加入适量的水，记下此时水的体积;将这个枇杷放入量筒，再次记录读数。枇杷的体积为 cm3. (3)枇杷的密度为_ kg /m3 小明认为小希的方法不当，应当取更多的枇杷测量。 小明的方法: (1)在筐里随机挑选6颗批把，用天平测得它们的总质量为m:。 (2)任意选出其中2颗用量筒测得体积为V (3)枇杷的密度你认为
