高一10班主任工作计划.doc

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1、高一10班主任工作计划20xx-20xx学年度第二学期班主任工作计划高一(10)班 沈立宁一、班级情况分析:全班共48人,其中男生30人;女生18人。目前看来班级的整体氛围良好。二、班委的组建这次的组建主要是由文理分科重组之后的新班级,所以学生也是从各个不同的班级而来。在班委组建之前,先跟班里学生的老班主任交流学生的个人情况,对学生做充分了解,考察班里能当班干的同学。接着征求学生的意见,先让有兴趣的学生竞选班干部,剩下的班委再由自己任命。学生通过自己的努力,得到自己想做的班委,必定也会更加用心的来做自己的工作。 从开学几天的情况来看班级各个项目已经进入轨道,而且运作良好,争取将这个保持到期末最

2、大限度的营造一个团结、积极、先进的班集体。三、了解班级学生基本状况:1、排出特殊学生名单(家庭贫困学生、单亲家庭学生、学习成绩差的学生、自控力差的学生等),对这些学生多关心、多帮助。2、合理安排班级干部,增强班级凝聚力,也便于掌握班级同学现状。3、留意之前带过的学生,特别纪律,学习自主能力较差的学生,不让他们影响整个班集体四、加强道德教育:1、规范升旗仪式,发挥学生的自主管理,增强学生的爱国主义责任感,熟悉“五旗知识的教育内容,加强歌颂中国共产党领导的教育。2、开展以“自主与责任”教育,以学生发展为本,培养学生认真负责的态度和情感以及把事情做好的行为和能力,并努力依据校计划,从五个途径(认识自

3、我,对自己负责、对小事负责、自我评价、自我教育)加强“自主与责任”教育.3、创设良好的文化氛围:充分利用板报、宣传栏、主题班会本学期依据目标开展“如何正确对待男女生交往”、“诚实守信”、“学习经验交流”、“我的大学梦”、“给父母一份满意的答卷”、“考场上的我”等主题教育活动,让学生树立远大理想,培养“我能行,我一定能行”的自信精神,做到班级无空地,班级无空时,处处时时教育人。4、培养学生晚自修自主学习,营造良好的安静的学习范围。五、学风建设:1、 经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学生情况,做好协调工作。2、.做好后进生转化工作,两头抓的工作,重点抓后进生,以后进生的进步来推动处于中下游成

4、绩同学的进步。3、加强对学生综合能力的培养,积极培养学生的创造精神,利用班会开展形式多样的活动,如知识竞赛,读书交流会,辩论会等。4、加强学生早自修,午自修等时段的自主管理。5、加强对懒散同学的教育、开导,避免负能量的学生影响其他同学学习。六、加大家庭学校联系力度:迅速通过老班群,组建QQ群,加强与家长们的联系。本学期召开一次全体家长会,平时多与家长多沟通,家校携手,共谱教育教学新篇章:关键时期,更应充分利用家长力量,让他们了解学生,关心学生,关注学生的学习及生活、思想的变化,及时解决学生存在的问题,充分利用亲情这一“法宝”的重大作用。多关注班里学生的学习及生活情况,有问题及时与家长沟通。七、

5、具体安排:1、每周一次主题班会,把班里的问题处理完,同时对学生的生活及学习做一定的引导。2、开创道德银行,设置奖励以及惩罚机制,推动学习自律、自主,好人好事坚持天天记,道德银行积分每周公布一次。3、在班级里选择优秀的学生,给全班学生树立榜样,号召向榜样学习,形成属于自己班级的班 。4、进行班务常规检查,定时召开班干部会议,商讨班集体的情况。5、坚决抓好课间操质量,促使学生在纪律、集会、学习等方面有良好性循环。6、加强学习方法指导,管制学生乱抄作业的现象,培养学生课预习,课后复习的习惯。7、培养良好的卫生习惯,坚持每天一大扫。8、加强二课、二操、二活动。眼保健操工作要进一步做到正确到位,坚持每周的健康教育。9、指导帮助学生做好成长记录袋的工作。10、对期中考试进行分析总结,对有进步的同学要表扬、鼓励,对成绩不理想的同学,要调整他们的学习方法,提高他们的学习兴趣。此外,对学生进行集体主义教育,积极参加校园艺术节活动,为班级争光添彩。11、做好期末考试动员和结束工作。

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