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1、读书心得体会读教师课堂教学艺术与技术心得体会白庙中心小学 陈得辉作为一名 21世纪的教育工作者，应深知课堂在学校教育教学中、 在学生成长中的重要地位，它是提高学生科学文化素质的摇篮，是培养学生综合能力的舞台，是锻炼学生生存本领的阵地。要在课堂教学中提高效率，更好地教书育人，就必须深入研究课堂教学艺术。书中丰富的知识内涵及精湛的理论阐述，给了我思想感染，让我深知：在课堂教学中，教师必须和学生紧密合作，充分利用教学环境中一切条件，遵循教学规律和美的规律，创造性地应用各种教学方法和美的形象，完成教学任务。现将我学习后的心得和我在一线的实战经验结合起来，谈谈在我的心中怎样才能成为课堂教学的艺术者？一、
2、导入新课的艺术良好的开始，是成功的先导。各项工作如此，教学也不例外。做好导入新课，可以起到先声夺人的效果，为整堂课的进行打好基础。有经验的教师上课，非常重视导入新课的艺术。具有导课艺术的教师，往往能把学生分散的注意力迅速集中，活跃课堂的气氛，收到优异的效果。所以，善于导入新课，是讲好课的重要一环，是教师应掌握的基本功。1设疑提问，导入新课。2直观演示，导入新课。3激发感情，导入新课 。二、课堂讲授的艺术在各种教学中，讲授是向学生高效率地传授知识和技能，发展学生的智能。优秀的教师上课，总是认真讲授准确无误，方法灵活多样，重点突出。每堂课，教师要讲授的内容很多，但是，究竟开头怎样讲、中间怎样讲、结
3、尾怎样讲，哪些应精讲，哪些应提问，哪些应练习，哪些应自学，所有这些，都应全面安排，做到心中有数，切忌盲目、无计划，照本宣科，平铺直叙，轻重不分。在各教学环节都安排恰当的前提下，课堂讲授的成败，主要是通过语言来进行的，即取决于教师语言的艺术。苏霍姆林斯基曾说：教师的语言修养，在极大程度上决定着学生在课堂上脑力劳动的效率。所以说，教师语言的艺术，要体现出下面三个特点1教师语言的准确性和精炼性2教师语言的节奏感3教师语言的幽默感三、组织教学的艺术组织教学是课堂教学的重要组成部分，是集中和保持学生注意力的一种手段，是一堂课顺利进行的可靠保证。组织教学不但在上课一开始时进行，而且应贯穿在一堂课的全过程。教师能否把准备好的教材内容，有成效地传授给学生，组织好课堂秩序，是一个重要的问题。组织教学工作，应注意以下几点：1组织课堂秩序，集中学生的注意力。2善于利用反馈信息，组织教学进程。总而言之，课堂教学是一门艺术，对提高教学质量起着至关重要的作用，因此，每位教师都应深入地探索和研究。做一名语文课堂教学的艺术家真的很难，只有不断的去学习，不断的实践、尝试，才能体会到做艺术者的快乐。
