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1、指导青年教师工作总结1指导青年教师工作总结 学校安排让我带刘亚平和赵利军老师。我知道这份工作意义,一个学期以来,我本着“共 同学习,互帮互助”的理念,给年轻人机会,给年轻人压力的宗旨,用实际行动影响着他们。 转眼一学期结束了,我们共同收获了辛苦与快乐。一、自己就是最好的教材我觉得:要想做好“传、帮、带”工作,首先要做到:言传身教,率先垂范。我一直严 格要求自己,处处以身作则,起到示范表率作用,在言传身教中首先让老师们牢记“德高为 师,身正为范”的训言,引导他们发扬爱岗敬业精神,热爱教育教学工作。二、让我们一起成长我对自己工作上严格要求,处处为年轻教师做好表率,将自己的工作经验和教学经验一 点一
2、滴、毫无保留地传授给他们; 在指导工作中,注意加强教育理论学习和课堂教学的研究 , 形成正确的教育理念,在工作的同时,鼓励他们多阅读教育理论书籍,时刻不忘提高自己的自身 素质;在日常的教学中,我们通过互相听课、评课等形式的活动,共同探讨、研究教学中遇 到的问题,寻找解决问题的方法,不断改进与完善课堂教学方式,从而不断提高自身的业务 素养。课后及时对教学中存在的问题提出自己的看法和意见,进行交流,找出不足,总结经 验,以此提高年轻老师的课堂教学能力。从听课中,我发现两位老师在课堂中调控课堂的能力有待于提高,课上语言不够精炼、练习内容较少。针对这些现象,我及时纠正,并把自己的 做法和想法和他们一起分享。他们脚踏实地的学习精神,一丝不苟的工作态度也感染了我。我 多次提醒老师们要学会积累,把自己在工作中成功的地方、不足的地方、看到和学到的好的 方法做好积累, 为今后的工作少走弯路。 在指导青年教师的过程中,我自身也得到了不断地进步。他们走的路就像自己的昨天, 今天他们多的是信任、帮助、支持,同时压力和机会也不能逃避。无论是谁,让我们一起为 学校美好的明天贡献出自己的一份力量。