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1、指导青年教师工作总结1指导青年教师工作总结 学校安排让我带刘亚平和赵利军老师。我知道这份工作意义，一个学期以来，我本着“共 同学习，互帮互助”的理念，给年轻人机会，给年轻人压力的宗旨，用实际行动影响着他们。 转眼一学期结束了，我们共同收获了辛苦与快乐。一、自己就是最好的教材我觉得：要想做好“传、帮、带”工作，首先要做到：言传身教，率先垂范。我一直严 格要求自己，处处以身作则，起到示范表率作用，在言传身教中首先让老师们牢记“德高为 师，身正为范”的训言，引导他们发扬爱岗敬业精神，热爱教育教学工作。二、让我们一起成长我对自己工作上严格要求,处处为年轻教师做好表率，将自己的工作经验和教学经验一 点一
2、滴、毫无保留地传授给他们； 在指导工作中，注意加强教育理论学习和课堂教学的研究 ， 形成正确的教育理念，在工作的同时，鼓励他们多阅读教育理论书籍，时刻不忘提高自己的自身 素质；在日常的教学中，我们通过互相听课、评课等形式的活动，共同探讨、研究教学中遇 到的问题，寻找解决问题的方法，不断改进与完善课堂教学方式，从而不断提高自身的业务 素养。课后及时对教学中存在的问题提出自己的看法和意见，进行交流，找出不足，总结经 验，以此提高年轻老师的课堂教学能力。从听课中，我发现两位老师在课堂中调控课堂的能力有待于提高，课上语言不够精炼、练习内容较少。针对这些现象，我及时纠正，并把自己的 做法和想法和他们一起分享。他们脚踏实地的学习精神，一丝不苟的工作态度也感染了我。我 多次提醒老师们要学会积累，把自己在工作中成功的地方、不足的地方、看到和学到的好的 方法做好积累， 为今后的工作少走弯路。 在指导青年教师的过程中，我自身也得到了不断地进步。他们走的路就像自己的昨天， 今天他们多的是信任、帮助、支持，同时压力和机会也不能逃避。无论是谁，让我们一起为 学校美好的明天贡献出自己的一份力量。
