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1、初一新生如何准备一份有效的学习计划新的学期即将到来，为了使下学期的学习成绩进步、各科成绩优异、不偏科，怎样制定学习计划呢? 一份好的学习计划大致包括五方面的内容。建议参考如下：一、做好预习。预习是学好各科的第一个环节，所以预习应做到：1、粗读教材，找出这节与哪些旧知识有联系，并复习这些知识;2、列写出这节的内容提要;3、找出这节的重点与难点;4、找出课堂上应解决的重点问题。二、听课。学习每门功课，一个很重要的环节就是要听好课，听课应做到：1、要有明确的学习目的;2、听课要特别注重“理解”。三、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处，做课堂笔记应：1、笔记要简明扼要;2、课堂上做好笔记后，还要学会
2、课后及时整理笔记。四、做作业。1、做作业之前，必须对当天所学的知识认真复习，理解其确切涵义，明确起适用条件，弄清运用其解题的步骤;2、认真审题，弄清题设条件和做题要求;3、明确解题思路，确定解题方法步骤;4、认真仔细做题，不可马虎从事，做完后还要认真检查;5、及时总结经验教训，积累解题技巧，提高解题能力;6、遇到不会做的题，不要急于问老师，更不能抄袭别人的作业，要在复习功课的基础上，要通过层层分析，步步推理，多方联系，理出头绪，要下决心独立完成作业;7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目，要先背再做。五、课后复习。1、及时复习;2、计划复习;3、课本、笔记和教辅资料一起运用;4、提高复习
3、质量。(2):E度教育社区 20XX-08-17 15:33:24标签：初一新生 学习计划 预习功课 制定计划怎样制定计划，确立学习目标呢? 一份好的计划目标包括二方面的内容。一、进行自我分析 我们每天都在学习，可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题，因此制订计划前首先进行自我分析。1、分析自己的学习特点 同学们可以仔细回顾一下自己的学习情况，找出学习特点。各人的学习特点不一样：有的记忆力强，学过知识不易忘记;有的理解力好，老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的善于进行口算，算得比较快，有的记忆力好，公式定义记得比较牢;有
4、的想象力丰富，善于在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好?你可以全面分析。2、分析自己的学习现状 一是和全班同学比，确定看自己数学成绩在班级中的位置，还常用好、较好、中、较差、差来评价。二是和自己数学成绩的过去情况比，看它的发展趋势，通常用进步大、有进步、照常、有退步、退步大来评价。二、确定学习目标 学习目标是学生学习的努力方向，正确的学习目标能催人奋进，从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标，就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样，是对学习时光的极大浪费。确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针，其次要按照学校的教育要求，此外还要根据自己的学习特点和现状。当然还可考虑一
5、些社会因素家庭情况。 学习目标要具有适当、明确、具体的特点。适当 就是指目标不能定得过高或过低，过高了，最终无法实现，容易丧失信心，使计划成为一纸空文;过低了，无需努力就能达到，不利于进步。要根据自己的实际情况提出经过努力能够达到的目标.明确 就是指学习目标要便于对照和检查。如：今后要努力学习，争取更大进步这一目标就不明确，怎样努力呢?哪些方面要有进步?如果必为：数学课语文课都要认真预习。数学成绩要在班级达到中上水平。这样就明确了，以后是否达到就可以检查了。具体 就是目标要便于实现，如怎样才能达到数学中上水平这一目标呢?可以具体化为：每天做10道计算题，5道应用题，每个数学公式都要准确无疑地背
6、出来，等等。(3):E度教育社区 20XX-08-17 15:33:24标签：初一新生 学习计划 预习功课 制定计划科学安排时间确定了学习目标之后，就要通过科学地安排。使用时间来达到这些目标。要符合全面、合理、高效的要求。全面 在安排时间时，既要考虑学习，也要考虑休息和娱乐，既要考虑课内学习，还要考虑课外学习，还要考虑不同学科的时间搭配。合理 要找出每天学习的最佳时间，如有的同学早晨头脑清醒，最适合于记忆和思考;有的则晚上学习效果更好，要在最佳时间里完成较重要的学习任务，此外注意文理交叉安排，如复习一会语文，就做几道算术题，然后再复习自然常识外语待。高效 要根据事情的轻重缓急来安排时间，一般来
7、说，把重要的或困难的学习任务放在前面来完成，因为这时候精力充沛，思维活跃，而把比较容易的放稍后去做。此外，较小的任务可以放在零星时间去完成，以充分做到见缝插针。一天中供自己安排的时间基本上分为四段：早上起床到上学，上午放学到下午放学，下午放学到吃晚饭前，吃晚饭后到睡觉。同学们主要应在这四段时间里统筹安排自己的学习生活内容。在进行时间安排时，还要注意以下两点：1、 要突出重点 也就是说，要根据地自我分析中提出 的学习标点或比较薄弱的学科在时间上给予重点保证。2、 要有机动时间 计划不要排太满太紧，贪心的计划是难以做到的。定了计划，一定要实行，不按计划办事，计划是没有用的。为了使计划不落空，要对计
8、划的实行情况定期检查。可以制定一个计划检查表，把什么时间完成什么任务达到什么进度，列成表格，完成一项，就打上。根据检查结果及时调整修改计划，使计划越定越好，使自己制定计划的能力越来越强。新初一学生学好语文的十大习惯文章作者:若萱 :E度教育社区 20XX-08-17 14:37:45标签：新初一学生 学语文 学习方法对初一学生来说，哪些是语文基础?怎样打好语文基础呢?这个暑假结束之后，有很多的小升初孩子开始进入新的初中学校学习，对于新初一能否快速的适应初中的生活呢?初中的生活和小学有什么区别呢?下面一起来看看如何做好小升初衔接，如何学好新初一语文? 进入新初一年级，课程难度大幅提高，学习方法也
9、与小学有较大差距。同学们要从小学“保姆式”的管理和学习方式向中学“自主式”学习方式过渡。同时，还存在着心理过渡的问题。针对以上问题，为了帮助孩子尽快适应初中的学习生活，给大家提出了以下建议： 第一，抓好起始阶段，古语说：“九层之台，起于垒土;千里之行，始于足下。”良好的开端是成功的一半。思想上会高度重视，善于思考，勤学好问，一步一个脚印，踏实迈步向前，为初中三年学习打下坚实基础。第二，丰富充实自己，在认真学习的同时，你们要努力发现其中乐趣，特别是要积极参加各种活动，这样既调节了学习状态，充实了学习生活，也培养了自己多方面的能力。 第三，养成良好习惯，大家常常谈论“学习”，即“学的习惯”。人生的
10、每一天，你们都要学习新的事物。实际上，语文是一门趣味无穷的学科。这种趣味，很大程度上于书籍文章。优美的散文、通俗的戏剧、琅琅上口的诗歌、情节生动的小说，这些，都值得去学习。相关链接：语文教学大纲指出：“字要规规矩矩地写，话要清清楚楚地说，课文要人仔仔细细地读，练习要踏踏实实地做，作文要认认真真地完成。”这包含了最基本的学习内容和最重要的学习方法。新初一学生学好语文的十大习惯(2)文章作者:若萱 :E度教育社区 20XX-08-17 14:37:45标签：新初一学生 学语文 学习方法学会写字汉字是记录汉语言的符号，不能正确掌握和运用汉字，就不能准确地反映思想，记载经验，传播信息。而且在近几年中考
11、中，字如果写得不规范，也会被扣掉分数，因此，对同学们在初中阶段要掌握的汉字要求是：1、在小学的基础上扩大识字量，达到3500字。2、书写清楚，匀称，整洁。3、不写错字、别字。为了达到以上要求，可采用下列方法：手边不离工具书。从写字的基本功做起。认真消灭错别字。这项训练就要求同学们每天尽量用钢笔书写一页原稿纸，内容可以抄课文，最好是要求背诵的古诗文，成语，佳句。既练了字，又加深了记忆。如果家长有时间可以监督完成，每天签字民。这样过一段时间后，根据孩子的具体情况，现增删或调换。学会说话许多孩子不重视说话训练，认为“中国人虽不会说话”，认为考试只考笔头，不考口头。其实，学习说话对于全面发展同学污染语
12、文能力，促进智力开发，都起着重要作用。在学校让孩子课堂上说话机会和时间毕竟有限。所以如果家里条件允许的话，家长在家里多和孩子沟通，交谈。并尽量帮助孩子做到：1、增强信心，消除杂念，多在公众场合出头露面，多在大伙面前讲话。2、养成良好的发音习惯，把每个字、词、句都毫不含糊地清清楚楚地送到听者的耳朵里。3、想得清楚才能说得清楚。人们在说话时，一般都是先想后说，或者边想边说。想就是组织内部语言，思考“为什么?”“说什么?”考虑说话的意向和要点。“想”得好，是“说”得好的前提。4、努力去掉不必要的重复，去掉与心中无关的话语，去掉自己习惯使用而又与内容毫无关系的口头语，如“这个”、“那个”、“反正”、“
13、嗯”、“啊”之类。这样，话就会简洁。5、理清思路和线索。这是在说话前就要相好的，包括中心和说话的顺序。切勿求全求多，力求中心明确切勿东一句西一句，力求层次清晰。这样话就说得有中心，有条理。学会自己学习课本知识是语文的基础，打好基础才能更好地学习它。有不少学生认为只要上课时专心听讲，勤记笔记，课后认真完成作业，再加上自觉复习，就能使成绩提高。其实，这还不够。学习的最重要阶段是预习。也就是说在老师上课之前，你先得自己学习一下课文，在预习中要尽量运用你已获得的知识和方法去主动地解决自己能解决的问题国，把不懂的问题记下来，在上课时跟老师、同学一起学习讨论。课本要反复阅读，直到把问题看得透彻了、明白了。
14、为了巩固知识，同学们最好在课下做一些练习，知识才会掌握更牢固。这样不仅学习效果好，而且培养了自己的学习能力。新初一学生学好语文的十大习惯(3)文章作者:若萱 :E度教育社区 20XX-08-17 14:37:45标签：新初一学生 学语文 学习方法学会读书和积累刚从小学进入初中的孩子有不少不会读书，认为读书就是念字。因此有必要下一番功夫。1、在这里推荐的初一学生尽量读的书籍：钢铁是怎样炼成的鲁宾孙河流记成语典故繁星春水西游记爱的教育昆虫记伊索寓言童年同学们也可以自己选择一些自己喜欢读的书，尽量好读书，读好书。2、积累，每天同学们尽量背诵一定量的内容。有课内，有课外。如果能默写就更好，这样多积累一
15、些知识，尤其同学们现在是记忆黄金季节，多储备一些知识。终身不忘，终身受益。错过这一时段，无法弥补。有些记忆内容，可能不理解，不要紧，先背诵下来。随着年龄的增长和阅历的加深，就会无师自通，豁然开朗。3、书本上的文章，在课堂上同学们尽量跟住老师，用老师教给的读书方法，在课堂实施与操作。由浅入深，循序渐进。尽量让自己成为会学习、爱学习，成为终身读者。学会做练习语文作业天天有，包括看、听、说、背、写等内容。在家认真完成所有内容，每天需要保证不少于一小时的时间。这样不但巩固了白天学的知识，而且会对第二天老师要讲的课有一大概的了解。练习册的运用：许多学校发的练习册，主要是从整体夯实语文基础，检查同学本课重点及难点的把握。学完一课完成一课，同学们完成后需要和后面的标准答案核对。核对过程中，需要用红笔将错处改正，不全的补上，不会的先抄上答案再作好标志，第二天将不会的题汇报给老师。如果同学们为了完成作业，不经任何思考，只是照后面答案照搬照抄，那就失去做练习的意义，养成这不良习惯，后果不堪设想。学会作文对同学们初中的学习，建议同学们要养成写日记的习惯，因为在写日记的过程中，活生生不仅积累了许多写作素材，而且锻炼
