四年级上册词语积累期末复习题

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1、四年级上册词语积累期末复习一、看拼音,写词语b w lng zho fi tng y ji cn ln gi l fng x zho yo sh sho chng di su su( ) ( ) ( ) ( )( ) ( )( )( )( ) ( ) ( )jng j jn yn zh jin zh zhi yn b hn j yn cng xun z zh zh ru ru dng xu ( )( ) ( ) ( )( )( )( )( ) ( ) ( )( )qng xi shn zhng kun chng yng y yn x g d xn ch f gi nng sh lng k y

2、kui chi ch( )( )( ) ( )( )( )( ) ( ) ( )( )( )( )sh hu p q xng g rn png go zh di do ki p pn xun png hng( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )chn shn jn ln bo li nng ji tn bng zh hu jin zh gng din cng y d n dio k ( ) ( ) ( )( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )ln du s y hi xi m fn x j cho rng chng ch tu jin yn li

3、n zo r rng qi ( ) ( )( )( )( )( ) ( ) ( ) ( )( ) ( )hung hn gi gun chng d y li hun xing lin x kng lng xing mng mio hu qng yng( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )( ) ( ) ( )mng ji zh xu yo w yng wi zh sh hu lu( ) ( ) ( )( )二、把下面词语补充完整。X Kb1 .C om( )平( )静 人( )鼎( ) 不( )置 人( )罕( ) ( )接不( ) 千( )( )态 ( )天卷地 横( )江面

4、 ( )首东望 神秘()测 随()而安坐卧不( ) 枉( )心机 草( )花开 ( )( )不安 从容不( ) 供养不( )不( )其数 ( )息( )视 变化多( ) 枝( )花( ) 慢( )( )理 ( )其不( ) 来龙去( ) 如( )( )翼 老马识( ) 牛刀小( ) ( )鸟先飞 ( )小( )鼠 ( )马( )劳 气( )( )伟 金碧( )( ) 神( )自( )( )( )无双 南( )北( ) ( )山峻( ) 久经( )( ) 惟( )惟( ) ( )首挺( ) ( )( )当然 平( )无( ) ( )然大( ) 血( )亲情 灯红( )( )风( )日( ) (

5、)闹( )凡 ( )睦相( ) 形( )影( ) 年( )古稀年少气( ) 受( )匪( ) 出乎( )( ) ( )( )若狂 形态各( )用( )之地 美味( )肴 ( )风( )雨 腾云( )雾 ( )根到( ) 神( )( )爽三、照样子写三个词语。模模糊糊(AABB式):糊里糊涂(ABAC式):帘帘飞瀑(AABC式):流水潺潺(ABCC式):X k B 1 . c o m四、 比一比 再组词佛( )凝( ) 弃( )乘( ) 拆( )愉( ) 牌( )伐( ) 添( )沸( )疑( ) 允( )剩( ) 折( )偷( )脾( ) 代( ) 舔( )覆( )毫( )挥( ) 融( )

6、侍( )仗( )资( )涨( )魄( )复( )豪( )浑( ) 触( )待( )伏( ) 姿( )胀( )魂( )赖( ) 燥( )洽( ) 崭( )糊( ) 荐( )闯( )嚷( ) 融( )懒( ) 躁( )恰( ) 暂( ) 湖( ) 存( )阁( )壤( ) 隔( )栽( )幼( )饱( ) 核( )历( )茎( )吨( )供( )裁( )幻( ) 胞( ) 刻( )厉( )颈( )顿( )洪( )弯( )桂( )搞( ) 巡( )芒( )灰( )郑( )扒( )湾( )挂( )稿( ) 训( )茫( )恢( )邻( )趴( )五、按课文内容填空w W w .x K b 1.c o

7、M1、午后一点左右,从远处传来()的响声,好像()。现时人声鼎沸,有人告诉我们,()!我们踮着脚往东望去,江面还是(),看不出有什么变化。过了一会儿,响声(),只见东边()的地方出现了一条白线,人群又()起来。2、那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,()。再近些,犹如()白色战马(),()地飞奔而来;那声音如同(),好像大地都被震得()起来。3、那么多的绿叶,一簇()另簇上面,不留一点儿()。那翠绿的颜色,明亮地()着我们的眼睛,()每一片绿叶上都有一个新的生命在()。4、我们()拍掌,树上就变得()了,到处都是(),到处都是()。大的,小的,(),(),有的站在(),有的(),有的在(

8、)。5、那些叶子绿得那么(),看着非常()。叶尖()朝下,在墙上铺得那么(),没有()起来的,也不留一点儿()。一阵风(),一墙的叶子就(),好看得很。6、爬山虎的脚()墙的时候,()细丝的头上就变成小圆片,()。细丝原先是()的,现在()了,把爬山虎的嫩茎(),使它()在墙上。7、鹅的步调(),()的,颇像()里的()出场。它常()地站着,看见有人走来也();有时非但不让,竟伸过颈子来()。8、猫的性格实在有些()。说它()吧,可是,它听到老鼠的一点响动,又是多么()。它要是高兴,能比谁都()。它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也()。它什么(),可是它又那么()。9、正前面,昆明湖()像一面(),()像一块()。()、画舫在湖面慢慢地(),几乎不留一点儿( )。新| 课 |标 |第 |一| 网10、 今天老师在上完数学课后,给我们布置乐一道“挑战题”。反复思考,却总是找不到正确的解题思路。后来,同桌小华给我做了支点,我换了一种解题思路,很快就解出来了,这真是“ , ”。11、能说明观察点和角度在变化,看到的结果也在变的诗句是: _,_。12、写出一副描写自然景观的对联:上联:_下联:_13、 “我们的交谈很_,仿佛我_小孩,_大人,一个他的老朋友。他亲切之中_的认真,质朴之中_的期待,把我小小的心_了。”这两句话中的“他”指的是_;这学期,我们还学过他写的文章_

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