全解2015粤教沪版九年级上第十一章机械功与机械能测试卷解

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1、第十一章 机械功与机械能检测题本检测题满分:100分,时间:45分钟一、选择题(每题3分,共36分)1.(2015年山东济宁)小夏推箱子经历了图3所示的过程,最终箱子被推出去后又向前滑行了一段距离。对上述过程中涉及的物理知识,分析正确的是( ) 甲 乙 丙图3X k B 1 . c o mA.图甲:因为箱子没动,所以小夏没有对箱子施加力的作用B.图乙:因为箱子受到的摩擦力大于推力,所以小夏没有推动箱子C.图乙:因为小夏对箱子施加了力,所以小夏对箱子做了功D.图丙:小夏对箱子做的功小于推力与箱子移动距离的乘积2.一个物体在一个大小、方向都不变的水平拉力作用下,在水平面上做匀速直线运动,在下面的选

2、项(图1)中能正确反映此力所做的功与时间对应关系的是( ) A B C D图13.(2015年乌鲁木齐3分)立定纵跳摸高是中学生常见的运动项目。起跳前先屈膝下蹲,然后脚掌用力蹬地,伸展身体,两臂上挥,竖直向上跳起至最高点。小刚同学在一次立定纵跳摸高中消耗的能量约为( ) w W w . x K b 1.c o MA.3102 JB.3103 JC.3104 JD.3105 J图24.(2015年沈阳2分)爷爷与小丽进行爬楼梯比赛,他们都从1楼上到6楼。爷爷的体重是小丽体重的2倍,爷爷所用的时间是小丽所用时间的2倍。若爷爷做功为W1、功率为P1,小丽做功为W2、功率为P2,则下列判断正确的是(

3、) A.W1W2=11 B.W1W2=41 C.P1P211 D.P1P2415.如图2所示是甲、乙两物体所做的功与做功所用时间的关系图象,由图象可知,甲、乙两物体的功率P甲与P乙相比( )A.P甲P乙B.P甲P乙C. P甲P乙D.无法确定6.一个质量为50kg的人,在10s内连续向上跳12个台阶,已知每个台阶的高度为0.2m,则这个人在这段时间内的功率是(g取10N/kg)( )A.1200WB.10WC.12WD.120W7.用滑轮组将重400 N的物体提高3m,已知滑轮组的机械效率是80,则总功、额外功分别为( )A.300J、1500JB.1500J、300JC.1200J、1500J

4、D.1500J、1200J8.甲、乙两种机械的效率分别是70和50,则下列说法中正确的是( )A.使用甲机械省力B.使用甲机械做功快C.在相同的时间内,使用甲机械完成的功多D.乙机械的额外功在总功中占的比例大http:/ww w.xkb1 .com9.(2015年山东潍坊4分)如图所示,斜面与水平面在M点通过小圆弧相连,弹簧左端固定,原长时右端在N点。小物块从斜面上P点由静止滑下,与弹簧碰撞后又返回到P点。则( )A.小物块从P向M运动过程中,重力势能减少B.小物块从P向M运动过程中,机械能减少C.小物块从P向M运动过程中,机械能不变D.弹簧被压缩到最短时,弹簧的弹性势能最大10.( 2015

5、年河北3分)用四只完全相同的滑轮和两根相同的绳子组成如图所示的甲、乙两个滑轮组,在绳自由端用大小分别为F1和F2的拉力,将相同的物体匀速提升相同的高度。若不计绳重及摩擦,下列说法正确的是( )A.F1大于F2B.F1和F2做的功一定相等C.甲、乙的机械效率不相等D.绳子自由端移动的距离不相等,物体运动的时间可能相等 甲 乙11.小明乘超市的自动扶梯匀速上升的过程中,小明的( )A.动能转化为势能,机械能不变B.动能转化为势能,机械能增大C.动能不变,势能增大,机械能增大D.动能不变,势能不变,机械能不变12.体育运动中投掷的链球、铅球、铁饼和标枪都是把物体斜向上抛出的运动。不计空气阻力,这些物

6、体从被抛出到落地的过程中( )A.物体的动能一直增大,重力势能一直减小B.物体的动能一直减小,重力势能一直增大C.物体的动能先减小后增大,重力势能先增大后减小D.物体的动能先增大后减小,重力势能先减小后增大http:/ww w.xkb1 .com二、填空题(每空1分,共18分)13.(2015年天津4分)在水平地面上,用50 N的力沿水平方向拉着重为100 N的小车前进4 m,拉力做功为_J,重力做功为_J。14.一位重为700 N的乘客,背着重60 N的包站在匀速行驶的公共汽车上。当汽车驶过200 m的距离时,乘客对包所做的功为_J,汽车底板的支持力对乘客所做的功为_J。15.甲、乙两人爬杆

7、比赛,爬到顶端甲用了10 s,乙用了8 s,而甲、乙两人的体重之比是56,则甲、乙两人爬杆的功率之比是_。(两人均是匀速爬杆)16.汽车发动机的功率80 kW,汽车以36 km/h的速度匀速行驶,牵引力大小是_N,如果车辆行驶的速度保持不变,这时路面对汽车的阻力为_N。17.图4所示的起重机将重为6103 N的货物匀速提升10 m,它的电动机做功1.25105 J,起重机匀速提升货物做的有用功为_J,机械效率为_.对于实际机械,机械效率总小于100%的原因是_.18. 如图5所示,滑轮组的机械效率为80%,物体G1向下做匀速直线运动,如果物重G232 N,则物重G1_。 图4 图5 图619.

8、如图6所示,运动员射箭时用力将弓拉开,在放开箭的瞬间,弓的_能转化为箭的_能,箭在空中向上飞行的过程中,箭的_能增大。20.建水电站时要让水轮机产生出较大的功率,在流量一定的条件下,需要水流有较大的流速,而河流流速一般都不很大,因此就要在河中选择合图7适的地方修水坝。这是利用了_能转化为_能的道理。21.空中加油技术大大增加了战斗机的航程,而且大大提高了战斗机的生存能力,已成为现代战争中重要的空中后勤支援力量。如图7所示是空中加油机给战斗机加油的情景,加油机在某一高度匀速飞行,为保证安全,战斗机相对于加油机应处于_状态,在此过程中,战斗机的动能将_。(选填“增大”“不变”或“减小”)三、简答题

9、(每题6分,共18分)新- 课 -标- 第-一-网22.用手压下一支内有弹簧的圆珠笔,然后迅速放手,笔将竖直向上跳起,并迅速落回桌面。请你分析这一过程中的能量转化。23.小明在学习开车时,师傅告诉小明,当汽车上坡时一定要慢速行驶,千万不要开快车上坡,这样很危险,小明不明白其中的道理,请你用所学知识给他解释一下。24.(2015年海南6分)为了模拟研究汽车超载和超速带来的安全隐患,小明选用小车、斜面、木板、钩码、木块等器材进行如下的实验探究: 甲 乙 丙(1)实验中,通过比较小车推动木块距离的远近,来判断小车动能的大小,这种常用的实验方法是_(选填“控制变量法”或“转换法”)。(2)为了研究汽车

10、超速问题,实验中应选择_两个图进行比较,得到的结论是:小车的质量一定时,速度越大,则动能越大。新- 课 -标- 第-一-网(3)为了研究汽车超载问题,实验中应选择乙、丙两个图进行比较,得到的结论是:_。四、计算、探究题(每题14分,共28分)25.“擦窗机器人”的质量为2 kg,它的“腹部”有吸盘.当擦窗机器人的真空泵将吸盘内的空气向外抽出时,它能牢牢地吸在竖直玻璃上.(g取10 N/kg)擦窗机器人以0.1 m/s的速度匀速竖直向下运动8 s,它所受重力做的功是多少?重力做功的功率是多大?图926.图10甲所示的是一台汽车起重机的示意图,起重钩的升降使用的是滑轮组,如图乙所示,滑轮组上钢丝绳

11、的收放是由卷扬机来完成的。某次作业中,起重机将重200 kg的货物由地面起吊到5 m的高度,所用时间为20 s,钢丝绳的拉力F为800 N,求起吊过程中:(g取10 N/kg)(1)起重机起吊货物的机械效率;(2)卷扬机做功的功率;(3)图丙为该起重机的铭牌,其中有一个重要的参数是“最大额定起重量”,运用你学过的物理知识,分析说明起重机设计时,该参数的确定需要考虑哪些因素? 甲 乙 丙 图10第十一章 机械功与机械能检测题参考答案1.D解析:力是一个物体对另一个物体的作用,图甲中小夏推箱子时,他对箱子产生了作用,即“推”这种作用,故小夏对箱子施加了力的作用,A选项错误;图乙中箱子没有被推动,所

12、以在水平方向上箱子受力平衡,即推力和摩擦力是一对平衡力,这两个力大小相等,此时在力的方向上箱子并没有通过一定的距离,所以小夏对箱子没有做功,B、C选项错误; 丙图中箱子由于具有惯性,在不受推力的作用下依然会向前移动一段距离,所以箱子移动的距离大于小夏推力作用过程中箱子移动的距离,故小夏对箱子做的功小于推力与箱子移动距离的乘积,D选项正确。X| k | B| 1 . c|O |m2.B 解析:根据功的计算公式WFs可知,WFt,由于物体做匀速直线运动,F与是定值,故W与t成正比。3.A解析:小刚同学的体重约为500 N,跳跃的高度约是0.6 m,由公式W=Gh可计算出一次立定纵跳摸高中消耗的能量

13、约为W=Gh=500 N0.6 m=3102 J。故选A。4.C 解析:爷爷和小丽从1楼上到6楼所提升的高度h相同,爷爷做的功W1=G1h,小丽做的功W2=G2h,则W1W2 G1hG2h =G1G2 =21 ;根据功率公式P=Wt 可知爷爷做功的功率为P1 =W1t1 ,小丽做功的功率为P2 =W2t2 ,则P1P2 =W1t1W2t2 =W1W2 t2t1 =21 12 =11,故C选项正确。5.C 解析:如题图所示,在相同时间t0内,甲物体做的功为W甲,乙物体做的功为W乙,因为W甲W乙,由PWt知P甲P乙。6.D 解析:在向上跳的过程中,人要克服自身的重力做功,此时WGhmgh50kg10N/kg120.2m1200J,功率为PWt1200J10s120W。7.B 解析:把物体提高时,W有用Gh400N3m1200J。W总W有用1200J801500J,则额外功W额外W总W有用l500J1200J300J。w W w . x K b 1.c o M8.D 解析

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