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1、 1 漯河医学高等专科学校课程考核改革审批表 课程名称 生药学 所属系部 教研室 药学系 天然药物化学教研室课程类别 考查 总学时 60 理论 40 实验（训） 20原考核方法 闭卷/开卷实验（训）所占比例课程考核现状及存在的问题：生药学是药学药学专业的一门重要专业课程，其实践操作技能可体现学生的实际工作能力。尽管每年都对学生的实践操作技能进行考核，但一直没有对考核的范围、项目、方法及每项权重进行统一代课教师对学生技能掌握程度无法进行客观地评价，实验考核的随意性比较大。部分学生对一些常见的、重要的相关技能没有掌握，造成学生动手能力差，不能适应相关工作的需要。 2 课程考核改革方案（包括课程设置
2、、课程目标、考核内容和方式、成绩构成等）一、课程设置根据药学专业培养目标及药学岗位对药士知识、能力、素质的要求，参考中药执业药师考试大纲，并按照药学实际工作任务整合教学内容，将教学内容分为总论、植物类生药、动物和矿物类生药三大模块18个项目18个工作任务。实行教学做一体化的教学模式，以程序为框架，按照药学真实的工作过程安排教学过程，理论联系实际，通过教学活动，将专业知识转化为执业能力，并注重素质培养，达到知识、能力、素质并重的教学目标，培养学生的综合执业能力。本课程总学时60学时，理论学时40学时，实训学时20学时。 二、课程目标（一）知识目标1掌握重要生药的来源、性状鉴别、显微鉴别、理化鉴别
3、。2熟悉重要生药的化学成分、药理作用。3了解重要生药的性味、功能。（二）能力目标1具备严谨的科学态度和实事求是的工作作风。2能熟练进行生药鉴定的各项专科技术操作。（三）素质目标1热爱专业，具有高尚的职业道德。2具备评判性思维能力和独立思考问题、分析问题、解决问题的能力。3具有较强的沟通能力。三、考核内容任务领域项目任务课程内容及教学要求（包含知识、能力、素质目标）工作任务与情景设计（教学行为、教学技能要素） 执考点参考课时1.生药学的含义和任务、发展史.【掌握】生药学、生药的含义。【理解】生药学的研究对象和任务。【了解】生药学的发展简史。任务 1：生药学的含义、任务讲授，多媒体展示画图列表小组
4、讨论情景演示生药学的含义、任务。2.历代重要本草著作。理论学时0.5一、总论2.生 【掌握】生药常见的分类方 任务 2：生药的分类与记载大 生药常见的分 理论 9 药的分类与记载大纲。法【理解】生药的记载大纲【了解】生药的拉丁名纲.讲授，多媒体展示画图列表小组讨论情景演示类方法。 学时0.53.生药的鉴定。【掌握】生药鉴定的依据、一般程序、方法【理解】生药鉴定的基本原理和技能【了解】生药鉴定的目的和意义. 任务 3：生药鉴定的主要内容讲授，多媒体展示画图列表小组讨论情景演示生药鉴定的依据、一般程序、方法。理论学时44.生药的资源.【掌握】道地药材的含义【理解】生药资源开发的途径【了解】我国的生
5、药资源及其开发利用的情况任务 4生药学的发展史、生药的资源.讲授，多媒体展示画图列表小组讨论情景演示1.道地药材的含义。2. 生药资源开发的主要途径。理论学时25.生药的采收、加工与贮藏.掌握中药的贮藏。理解中药的采收原则方法。了解中药的加工任务 5:：生药的采收、加工与贮藏讲授，多媒体展示画图列表小组讨论情景演示1.采收时间与生药质量的关系。2.生药采收的一般原则。3. 生药加工的目的与方法。4.生药贮藏期间常见问题及预防措施。理论学时26.中 掌握中药炮制的目的意义。 任务 6: 中药材炮制的目的、 中药炮制的目 理论 10 药材炮制的方法.熟悉中药炮制的方法。了解中药炮制的发展概况方法.
6、讲授，多媒体展示画图列表小组讨论情景演示的、方法。 学时2二、植物物类生药1. 根与根茎类生药 掌握重点生药的来源、性状、显微及理化鉴定；理解熟悉药材的来源、性状、鉴别特征；了解一般药材的来源及鉴别要点。重点药材：大黄、何首乌、牛膝、川乌、附子、白芍、黄连、甘草、黄芪、人参、三七、白芷、当归、川芎、柴胡、龙胆、紫草、丹参、黄芩、地黄、党参、木香、苍术、半夏、石菖蒲、川贝母、浙贝母、麦冬、山药。熟悉药材：绵马贯众、商陆、太子参、白头翁、升麻、姜黄、莪术、郁金、防己、北豆根、板蓝根、地榆、苦参、山豆根、葛根、独活、防风、北沙参、秦艽、玄参、巴戟天、天花粉、桔梗、南沙参、紫菀、三棱、泽泻、天南星、知
7、母 。了解药材：威灵仙、拳参、延胡索、远志、甘遂、白蔹、羌活、藁本、白前、徐长卿、胡黄连、茜草、红大戟、续断、川木香、香附、黄精、任务7：重点生药的来源、性状、显微及理化鉴定讲授，多媒体展示画图列表小组讨论情景演示掌握重点生药的来源、性状、显微及理化鉴定理论22实验12 11 玉竹、重干姜、白及。2. 茎木类生药 掌握重点生药的来源、性状、显微及理化鉴定；理解熟悉药材的来源、性状、鉴别特征；了解一般药材的来源及鉴别要点。重点药材：鸡血藤、沉香、钩藤。熟悉药材：大血藤。了解药材：苏木、木通、通草、任务 8：重点生药的来源、性状、显微及理化鉴定讲授，多媒体展示画图列表小组讨论情景演示掌握重点生药的
8、来源、性状、显微及理化鉴定理论学时2实验23. 皮类生药 掌握重点生药的来源、性状、显微及理化鉴定；理解熟悉药材的来源、性状、鉴别特征；了解一般药材的来源及鉴别要点。重点药材：厚朴、牡丹皮、杜仲、黄柏 共 4种。熟悉药材：肉桂、桑白皮、秦皮 共 3种。了解药材：苦楝皮、香加皮、五加皮、地骨皮 共 4种。任务 9：重点生药的来源、性状、显微及理化鉴定讲授，多媒体展示画图列表小组讨论情景演示掌握重点生药的来源、性状、显微及理化鉴定理论学时2实验24.叶类生药掌握重点生药的来源、性状、显微及理化鉴定；理解熟悉药材的来源、性状、鉴别特征；了解一般药材的来源及鉴别要点。重点药材：枇杷叶、番泻叶 共 2种
9、。熟悉药材：侧柏叶、蓼大青叶、大青叶 共3种。 了解药材：枸骨叶、罗布麻叶、艾叶 共 3种。任务 10：重点生药的来源、性状、显微及理化鉴定讲授，多媒体展示画图列表小组讨论情景演示掌握重点生药的来源、性状、显微及理化鉴定理论学时2实验2 10 5. 花类生药重点药材：丁香、金银花、红花、西红花、蒲黄 共 5种。熟悉药材：辛夷、菊花、款冬花、洋金花 共 4种。了解药材：槐花、芫花、密蒙花、夏枯草、旋覆花 共 5种任务 11：重点生药的来源、性状、显微及理化鉴定讲授，多媒体展示画图列表小组讨论情景演示掌握重点生药的来源、性状、显微及理化鉴定理论学时2实验26. 果实种子类生药掌握重点生药的来源、性
10、状、显微及理化鉴定；理解熟悉药材的来源、性状、鉴别特征；了解一般药材的性状及鉴别要点。重点药材：五味子、苦杏仁、桃仁、补骨脂、枳壳、吴茱萸、酸枣仁、山茱萸、连翘、马钱子、栀子、槟榔、砂仁、豆蔻 共 14种。熟悉药材：葶苈子、木瓜、乌梅、金樱子、沙苑子、决明子、陈皮、巴豆、使君子、小茴香、菟丝子、牵牛子、枸杞子、薏苡仁 共 14种。了解药材：筚拨、马兜铃、地肤子、王不留行、肉豆蔻、芥子、覆盆子、山楂、香橼、化橘红、鸦胆子、胖大海、柯子、女贞子、牛蒡子、苍耳子、蔓荆子、草豆蔻、益智 共 19种。任务 12：重点生药的来源、性状、显微及理化鉴定讲授，多媒体展示画图列表小组讨论情景演示掌握重点生药的来
11、源、性状、显微及理化鉴定理论学时4实验27. 全草类生药. 掌握重点生药的来源、性状、显微及理化鉴定；理解熟悉药材的来源、性状、鉴别特征；了解一般药材的来源及鉴别要点。任务 13：重点生药的来源、性状、显微及理化鉴定讲授，多媒体展示掌握重点生药的来源、性状、显微及理化鉴定理论学时2实验学时2 9 重点药材：麻黄、茵陈、金钱草、益母草、薄荷、广藿香、淡竹叶、石斛 共 8种。熟悉药材：石韦、淫羊藿、细辛、紫花地丁、荆芥、肉苁蓉、 、穿心莲、青蒿共 8种。了解药材：鱼腥草、垂盆草、仙鹤草、广金钱草、紫苏梗、车前草、佩兰、 稀签草、蒲公英 共 9种。画图列表小组讨论情景演示8.藻菌地衣类掌握重点生药的
12、来源、性状、显微及理化鉴定；理解熟悉药材的来源、性状、鉴别特征；了解一般药材的来源及鉴别要点。重点药材：冬虫夏草、茯苓、猪苓共 3种。 熟悉药材：灵芝共 1种。 了解药材：海藻、松萝 共 2种任务 14：重点生药的来源、性状、显微及理化鉴定讲授，多媒体展示画图列表小组讨论情景演示掌握重点生药的来源、性状、显微及理化鉴定理论学时2实验1学时9. 树脂类10. 掌握重点生药的来源、性状、显微及理化鉴定；理解熟悉药材的来源、性状、鉴别特征；了解一般药材的来源及鉴别要点。重点药材：乳香、没药、血竭共 3种。 熟悉药材：安息香 共 1种。 任务15：重点生药的来源、性状、显微及理化鉴定讲授，多媒体展示画
13、图列表小组讨论情景演示掌握重点生药的来源、性状、显微及理化鉴定理论学时2实验1学时10.其它类掌握重点生药的来源、性状、显微及理化鉴定；理解熟悉药材的来源、性状、任务 16：重点生药的来源、性状、显微及理化鉴定掌握重点生药的来源、性状、显微及理化鉴理论学时2实验1 10 鉴别特征；了解一般药材的来源及鉴别要点。重点药材：冰片、海金沙、五倍子 共 3种。 熟悉药材：芦荟、青黛 共 2种。 了解药材：儿茶共 1种讲授，多媒体展示画图列表小组讨论情景演示定1.动物类掌握重点生药的来源、性状、显微及理化鉴定；理解熟悉药材的来源、性状、鉴别特征；了解一般药材的来源及鉴别要点。重点药材：地龙、珍珠、蛤蚧、
14、全蝎、金钱白花蛇、乌梢蛇、僵蚕、麝香、鹿茸、牛黄、羚羊角 共 11种。 熟悉药材：水蛭、斑蝥、蟾酥、石决明、牡蛎、土鳖虫、蜂蜜、蕲蛇、龟甲、鳖甲、熊胆 共 11种。了解药材：海螵蛸、蜈蚣、桑螵蛸、海马、海龙、蛤蟆油、鸡内金、穿山甲、五灵脂、阿胶 共 10种任务17：重点生药的来源、性状、显微及理化鉴定讲授，多媒体展示画图列表小组讨论情景演示掌握重点生药的来源、性状、显微及理化鉴定理论4实验2学时三、动物类和矿物类2.矿物类掌握重点生药的来源、性状、显微及理化鉴定；理解熟悉药材的来源、性状、鉴别特征；了解一般药材的来源及鉴别要点。重点药材：朱砂、雄黄、芒硝、石膏 共 4种。 熟悉药材：赭石、滑石
15、、自然铜 共 3种。 任务 18：重点生药的来源、性状、显微及理化鉴定讲授，多媒体展示画图列表小组讨论情景演示掌握重点生药的来源、性状、显微及理化鉴定理论学时4实验1学时 9 了解药材：信石、红粉、轻粉、炉甘石、寒水石、青礞石、胆矾、硫磺 共 5种。四、考核方式对学生的评价应从岗位职业能力、执业考试要求两方面考核学生的知识、能力、素质水平。考核形式：平时考核和结业考核。考核方式：试卷（笔试） 、技术操作考核、模拟考核（情景展示） ，考核学生的基本理论、基本知识、基本技能和综合职业能力。平时考核，包括学生学生课堂纪律、考勤情况、学习态度、动手能力、团结协作能力、实训报告完成情况及课堂问答等内容，
16、占总成绩的 10%。课程结业考核分理论考试和综合职业能力考核，理论成绩占总成绩 50%（题型与执业药师考题一致） 。综合职业能力考核成绩占总成绩的 40%（按难易程度选取 20 种常见生药和 5 组易混淆生药组合成一组随机编号，学生抽取好号码后观察相应编号的一组药材在 10min 内迅速指出 20 种药材的名称。或者 20 种常见生药的辨认、未知混合粉末鉴定如生药大黄的显微鉴别中，粉末装片要求熟练找到簇晶、导管并熟悉其特征，横切面要求掌握其组织构造特征。分数为 30 分。实训报告为 10分。 ）五、成绩构成平时成绩（出勤、练习、答问等）占 10，实训成绩（实训报告、单项考核）40，期末考试成绩占 50。课程考核预期效果： 10 课程考核改革
