《2019年小学五年级下语文期末调研质量检测试卷【及参考答案】》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019年小学五年级下语文期末调研质量检测试卷【及参考答案】（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、快乐学习，快乐测试！学校 班级 姓名_ 准考证号_ uuuuuuuuuuuuuuuuuu装uuuuuuuuuuuuuuuuuuuuu订uuuuuuuuuuuuuuuuuu线uuuuuuuuuuuuuuuuuu 小学五年级下语文期末调研质量检测试卷（时间：90分 满分：100分）一、 看拼音写词语。（10分）w r j din yng di do go yn nu ( ) ( ) ( ) ( ) ( )xi s xun rn hu hun j ju chn f ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、 选出下列各组词语中没有错别字的一组是（ ），并按要求写词语。（5分）A.熟视无睹 含情脉脉
2、目不瑕接 巧舌如簧B.鞠躬尽瘁 喜不自胜 肝胆相照 风雨无阻C.精神抖擞 坚苦卓绝 理直气壮 敛声屏气按要求写成语：描写人物心情： 、 描写自然景物： 、 三、 判断下列说法，对的打“”，错的打“”。（5分）1.严监生是我国古典讽刺小说儒林外史中的一个人物。 （ ）2剧本是一种文学形式，一般包括时间、地点、人物和对话几个部分。 （ ）3“他不但向对方道歉，而且还承认了自己的错误。”这句话是病句。 （ ）4将相和中的“和”与小嘎子和胖墩儿比赛摔跤中的“和”意思一样。 （ ）5古代采用烽火、人报信、漂流瓶等形式传递信息。 （ ）四、按要求写句子。（8分）1.草儿在春风的吹拂下，微微地摇动着。（改为
3、拟人句） 2.山上的果树在春风中欢快地摆动着细小的枝叶。（缩句） 3.是呀，一个梦想，竟有如此大的力量，在此时有谁不流泪呢？（改为陈述句） 4.我们不努力学习。 用一个恰当的关联词把两 我们将来不能为建设四化贡献力量。 句话合成一句话 五、根据所学填空。（12分）1. 、 、 、 为我国四大古典名著，其中，草船借箭选自 。2.童年是美好的，充满了无限的乐趣。我们学过许多描写童年趣事的诗句，如： ， 。 ， 。3.莫等闲，白了 ， ！（满江红）4.儿应声答曰：“ 。”六、自我积累，尽情运用。（3+2=5分） 1.我在本学期积累的一句歇后语是： 。我还能用它写一句话 。 2.一块草坪上写着这样的广
4、告语：严禁践踏草坪。总觉得少了一点情趣。你可以改为 。七、课内阅读。（2+1+2+5=10分）一语未了（lio l），只听后院中有人笑声，说：“我来迟了，不曾（zng cng）迎接远客。”黛玉纳罕道：这些人个个皆敛声屏气，恭肃严整如此，这来者系（x j）谁，这样放诞无礼。心下想时，只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人，从后房门进来。这个人打扮与众姑娘不同，彩绣辉煌，恍若神妃仙子：头上戴着金丝八宝攒珠髻，绾着朝（zho cho）阳五凤挂珠钗；项下戴着赤金盘螭璎珞圈；裙边系着豆绿官绦双鱼比目玫瑰佩；身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄，外罩五彩刻丝石青银鼠褂，下罩翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢
5、眉。身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。这熙凤携着黛玉的手，上下细细的打量了一回，便仍送至贾母身边坐下，因笑道：“天下真有这样标致的人物，我今儿才算见了。况且这通身的气派，竟不像老祖宗的外孙女儿，竟是个嫡亲的孙女。怨不得老祖宗天天口头心头，一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦，怎么姑妈偏就去世了。”1.请在括号里用“”给本文的多音字选择正确的读音。2.从后门进来的人是（ ），她的出场先是（ ），后（ ）。3.“粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。”这句话的意思是 4“凤辣子”初见林黛玉这个片段通过 和 两个方面的描写，向我们展示了一个 、 、 的人物形象。八、阅读短文，完成作业。（1+
6、1+2+3+3+2+3=15分）别让人偷走你的梦蒙迪罗伯特上高中时，老师出了一道作文题，让同学们谈谈自己的梦想。罗伯特兴奋无比地将心中（躲藏 蕴藏）已久的梦想拥有一个牧马场详尽地写出来，足足占据了七张纸，配有一幅200英亩牧马场示意图，有马厩、跑道、种植园、房屋建筑和场内平面设计图。在昏黄的灯光下，罗伯特沉浸在英姿飒爽纵横驰骋于牧马场的梦境中。可是，老师并不领他的情，在他的作业上批了个大大的“F”（差）字，这犹如一盆冷水从天而降。下课后，他满怀迷惑地找到老师，不解地问：“我为什么得差？”老师是个有一点儿绅士派头的、相貌冷峻的男子。他平静地看着这个几乎和他一般高的毛头小伙子，说：“我很欣赏你作文
7、的那份苦劲。但是，对于一个像你这样的孩子来说，这个理想太不现实，你出身于贫困家庭，要拥有一个牧场，需要很多钱买地买种畜和其他许多东西，你根本无法实现这些！”老师停了一会儿，接着说：“如果你重做这份作业，确定一个现实些的目标，我可以考虑重新给你打分。这个分数对你来讲是非常重要的，我并不是想为难你。”这个分数，是罗伯特能否毕业的关键。回家后，他左思右想，不知如何是好，便问父亲怎么办。父亲说：“你已经不小了，要学会自己拿主意，这对你是一个重要的决定。”一个星期以后，罗伯特把这份作业原封不动地退回给老师，十分坚定地说：“您可以不改动这个差字，我也不想改变我的梦想。”18年后，罗伯特经过不懈的努力终于有
8、了一个200英亩的牧马场，实现了自己的梦想。后来，那个老师知道后，不无歉意地说：“蒙迪，现在我意识到，当我是你的老师时，我是个专门偷梦的贼。那些年我可能偷走了许多孩子的梦，幸运的是，你是那样的矢志不移，那样的勇敢，从始而终都没有放弃你的梦。”其实，每个人在其成长的道路上，都会有许许多多瑰丽多彩的梦。它们极有可能是我们明天成功事业的雏形，但是由于立场的不坚定，生活的挫折，经济的拮据，往往容易因别人的“好言相劝”而（破碎 破灭）。记住，别让人偷走你的梦。1.从括号里划去不合适的词语。2.从文中找到下列词的近义词。坚持不懈（ ） 难为（ ）3.题目中的“梦”其实是指 （用文中的一个词语回答）。文中蒙迪罗伯特的梦是 4.老师为什么给罗伯特作业批了个“F”？ 5.联系上下文，谈谈你对画线句子的理解。 6.用“”画出文中的一个比喻句。7.概括短文的主要内容。 九、作文。（30分）题目：成长，真好我们一天天长大，懂得了学习，懂得了孝敬父母，懂得了请选择你成长中记忆深刻的一件事写下来，突出成长的快乐。
