【人教版】小学五年级下语文期末调研质量检测试卷【及答案】

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1、快乐学习,快乐测试!学校 班级 姓名_ 准考证号_ uuuuuuuuuuuuuuuuuu装uuuuuuuuuuuuuuuuuuuuu订uuuuuuuuuuuuuuuuuu线uuuuuuuuuuuuuuuuuu 小学五年级下语文期末调研质量检测试卷(时间:90分 满分:100分)一、 看拼音写汉字。(6分)xi s w r j din dn qi y:战( ) 友( ) m:沙( ) 寂( )二、 形近字组词。(4分)朗( ) 钩( ) 陪( ) 梁( )郎( ) 钓( ) 赔( ) 粱( )三、 在括号里填上表示“看”的词(请不要出现“看”字)。(2分)( )远方 ( )星空 ( )节目 (

2、)了一眼四、 把成语补充完整。(4分)( )重( )长 ( )劳任( ) 垂( )丧( ) 绞( )( )汁( )中送( ) ( )瞪( )呆 ( )雨无( ) 完( )归( )五、 给带点的字选择正确的解释。(8分) 名:名称 名义 有名声的 说出 (1)名存实亡( ) (2)名落孙山( ) (3)莫名其妙( ) (4)名山大川( ) 虚:不真实的 空 不自满 衰弱 (1)虚度光阴( ) (2)虚张声势( ) (3)谦虚谨慎( ) (4)身体虚弱( )六、 按要求写句子。(10分)1.你为我们付出了这样高的代价,足以表达您对中国人民的友谊。写成反问句: 2.她回答道:“我不能呼吸,请帮助我!

3、”改为第三人称转述: 3.用关联词语合并句子。小林的作文写得很快。小林的作文写得很好。 4.我端起搪瓷碗,觉得这个碗很重,怎么也送不到嘴边。(改为夸张句) 5.小艇行动轻快灵活。(改为比喻句) 七、 下面的人物出自哪部作品?有些什么特点?请用直线连一连。(4分)武松 红楼梦 聪明美丽 泼辣能干严监生 三国演义 豪放倔强 勇武机敏王熙凤 儒林外史 生性多疑 野心勃勃曹操 水浒传 爱财胜命 极其吝啬八、 请指出下列句子用了什么描写方法,将序号填在括号里。(4分)A动作描写 B.语言描写 C.神态描写 D.外貌描写1.严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声的,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸出

4、两个指头。( )2.一语未了,只听后院中有人笑声,说:“我来迟了,不曾迎接远客。”( )3.他个子不高,微微发胖的脸上有一双时常眯起来的慈祥的眼睛,一头花白短发更衬出他的忠厚。他有一条强壮的右腿。而左腿,却从膝以下全部截去,靠一根被用得油亮的圆木拐杖支撑。( )4.爸爸盯着我的“三好奖状”,站在那里出神,仿佛在看着一件价值连城的宝物。( )九、把下列句子补充完整。(6分)1.路曼曼 , 而求索。2.刘关张桃园三结义 3.孔明借东风 4.上联: 下联:天连碧水碧连天5. ,不是遮头是使风。6.不积跬步, ; ,无以成江海。十、课内阅读。(8分)正是这样,也确实不错。走过任何一条街,抬头向上看,家

5、家户户的窗子前都是花团锦簇、姹(ch)紫嫣(yn)红。许多窗子连接在一起,汇成了一个花的海洋,让我们看的人如入山阴道上,应接不暇。每一家都是这样,在屋子里的时候,自己的花是让别人看的;走在街上的时候,自己又看别人的花。人人为我,我为人人。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。1.文中“应接不暇”一词的含义是: 。(2分)2.这段话中两个“这样”意思相同,指的是:“ 。”(2分)3“人人为我,我为人人。”这句话应该怎样理解?(3分) 4“这一种境界”指的是: 。(1分)十一、课外阅读。(14分) 宝贝,谢谢你宝贝,又到儿童节了,妈妈有幸陪了你12年。一直以来,你的世界是阳光灿烂的,所以你也送给了妈妈一

6、片灿烂的阳光。谢谢你,宝贝!宝贝,记得你在三四岁时,才会拿筷子便也学着妈妈的样子给爷爷奶奶夹菜。一块块菜肴从你颤巍巍的小手中洒落,然而在妈妈的眼中满桌子洒落的不是菜,而是浓郁的爱。直到现在,有好吃的,你一定会先奉送到两位老人手上。“孝于亲,所当执;融四岁,能让梨。”宝贝,你虽年龄不大却懂得以孝为先,妈妈为你骄傲,同时也感谢你。是你一直陪在爷爷奶奶身边,享受着他们的关爱,也带给他们快乐。宝贝,记得你上小学后,不在乎吃和穿这些物质生活上的享受,变得更加明事理、有爱心、乐分享。我开心地看到:你买完东西就把剩余的钱递到我的手中;你一个劲地倒出自己储存的钱作爱心捐赠;你为边远儿童捐出自己喜爱的书籍宝贝,

7、你的世界,纯真善良、自由温暖,这是你常常给予我的感动,也常常让我思考成人世界的浑浊不堪源于何处。宝贝,你即将小学毕业了,在这些年中有这样一件事最让我难忘。最近,你们班开展了“听新闻、议时事”的活动。没有想到,从你口中谈到了钓鱼岛事件、黄岩岛事件、中俄关系进展等一个个热点话题。看到你谈起这些时慷慨激昂的样子,妈妈愕然了。记得那天,你在谈论起其中的一个话题时,你激动得从座椅上站起身,挥起手臂对我和你爸爸说:“周恩来曾为中华之崛起而读书,今天,我要为中华之复兴而读书!”看到你胸怀志向,妈妈和爸爸真是兴奋不已。宝贝,妈妈希望你心存梦想,有人生的目标,并为之努力,因为我们不能积攒你的未来,这需要你自己去

8、寻觅。宝贝,未来的人生路上你会辛苦一些,但你也会享受更多的乐趣。拥有你,让我拥有太多的幸福。妈妈真心感谢你给予我的灿烂的阳光,诚挚祝福你一生幸福!1.短文记叙的三件事中分别描写了“我”不同的心情,把摘录得最准确的一项用“”标出。(3分) 感谢感动愕然 ( ) 骄傲感动兴奋 ( ) 快乐感动幸福 ( )2.下面选项中,只有一项是短文正确的表达顺序,用“”标出。(3分) (1)按事情发展顺序叙述。( ) (2)按时间顺序叙述。( )3.“宝贝,未来的人生路上你会辛苦一些,但你也会享受更多的乐趣。”一句中,“辛苦”指的什么?(3分) 在生活上照顾老人。( ) 心存梦想,有人生的目标,并为之努力。(

9、) 参加“听新闻、议实事”活动。( )4.联系短文,对比下面两句话的异同,再填空。(3分) 记得那天,你在谈论起其中一个话题时,你从座椅上站起身,说要为中华之复兴而读书。 记得那天,你在谈论起其中一个话题时,你激动得从座椅上站起身,挥起手臂对我和你爸爸说:“周恩来曾为中华之崛起而读书,今天,我要为中华之复兴而读书!”我认为第 句写得好,因为 5. 把短文画“”的地方联系起来读一读,你发现文中开头和结尾都提到了“ ,”这种写法叫 ,这样写更深刻地表达了这位母亲对孩子深深的爱。(2分)十二、作文。(30分) 题目1.我忘不了这次活动 题目2.使我后悔的(一件)事 要求:1.以上两题任选一个来写。 2.活动或事情的过程中,哪些地方给你留下了深刻而难忘的印象,这是文章的重点,要具体叙述。

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