八年级上学期语文测试卷

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1、八年级上学期语文测试卷班级 姓名一、语文知识和语言表达（18 分）1下列字形和加点的字注音全对的一项是（ ） （2 分）A狡黠（ji） 彷徨 面面相觑（q） 与日俱增B吝啬（ln） 缈茫 豁然贯通（hu） 精益求精C溃退（ku） 瓦砾 富丽堂皇（hung） 变幻莫测D奇迹（j） 鞠躬 锲而不舍（q） 不记其数2下列句中加点的成语或熟语使用不正确的一项是（ ） （2 分）A有个别学生上网成瘾，执迷不悟，浪费了大好年华。B全校同学目不暇接地聆听着科学家精彩的学术报告。C城市绿化必须因地制宜，突出环境保护与人文景观和谐统一的发展观念。D人们常用谚语“三百六十行，行行出状元”劝勉别人不要嫌弃行业不好，

2、任何工作都能创造出超人的业绩。3下列句子中没有语病的一项是（ ） （2 分）A在这次旅游中，许多景点令我一辈子终生难忘。B这朴素的话语多么深刻地蕴含着人生哲理啊！C圆明园，其造园之术，可用“因水成景，借景西山”八字来概括。D.为了避免公路改道不影响市民的日常生活，政府专门召开会议，研究对策，采取措施。4下列句子顺序正确的一项是（ ） （2 分）杰克 逊的丑 闻与颓靡，让人看到光环背后的人性扭曲，以及盛名之下的不能承受之轻。在这个信息发达的时 代，人 们目睹了一个传奇人物如何一步步被打扮、被娱乐、甚至 被妖魔化的整个过程。杰克 逊的音 乐创造力少有人可及。多年来杰克逊一直负面新闻不断，整容、官司

3、、怪论既是商业炒作的受益者，也是受害者，杰克逊娱乐了世界，也被 这个世界所娱乐。难 怪有人 说，杰克逊的去世，宣告 这个喧哗与骚动时 代的一个悲剧结束了。但杰克 逊的 负面新闻之多也难以胜数。A. B. C. D. 5. 下列文学常识表述有错误的一项是（ ） （2 分）A 骆驼祥子以祥子买车又卖车的三起三落为线索展开故事情节，结构简单而缜密，情节安排得错落有致、丝丝人扣。B陶渊明的桃花源记中为我们虚构了一个没有剥削、没有压迫、没有战争、家家自给自足、人人安居乐业的理想社会。C 朝花夕拾是鲁迅先生的散文集。作品不仅有对往事的回忆，也有对时弊的批判，表达出作者强烈的爱憎。D前苏联作家高尔基在钢铁是

4、怎样炼成的一书中塑造了保尔柯察金这一人物形象。6请给下面这则新闻拟写一个标题。 （不超过 15 个字） （2 分）本报南昌电（记者高崇成 陈晓 明） 第七届全国城市运动会将于今日在江西南昌开幕，初二语文试卷 第 1 页 共 10 页来自全国 57 个代表团的约 7000 名青少年体育健儿将展开友好、公平的 竞赛。在今晚的开幕式上，东道主将奉献 仙阁临风、 红色记忆 、绿色交响、 超越辉煌四个篇章的精彩文艺表演，着力展 现江西的悠久历史以及红色 摇篮与绿色家园的特色。开幕式主创者称，这次开幕式非常节俭 ，而点火仪式将是“南昌独有、不可复制 ”。本届城运会从今天开始至 25 日结束，将 产生 30

5、0 枚金牌，所设的 25 个大项有 24 个是奥运会项目。江西承办了 21 个大项的比赛， 为节俭办赛，帆板、垒球、曲棍球、自行车等 4 个大项被安排在大连、南京等地 进行。在开幕前，跳水、体操、帆板等 项目的比赛已先期结束并决出 44 枚金牌。7综合性学习（6 分）“爱”是这个世界上最动听的语言。我校八年级（1）班准备举行一次“让世界充满爱”为主题的综合实践活动，请你完成下列任务：（1） 【说文解字】其实，对于“爱” ，我们的祖先早已有了自己的理解。繁体的“愛”是由“爪” （爫） 、“秃宝盖” （冖） 、 “心” 、 “友”四部分组成。你认为古人对“ 爱”的解释是什么？（2） 【快乐练习】请

6、你以“爱心”为话题，仿照下列句子的形式，再写两个句子。爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间 的温暖；爱心是 ，；爱心是 ， 。（3） 【歌声悠悠】请你推荐爱你一首与本次实践活动主题有关的歌曲，并写出简要的推荐语。我推荐的歌曲： 推荐语：二、古诗文积累与运用（22 分）（一）古诗文积累（8 分）8填补下列名句的空缺处或按要求填空。 （8 分，每空 1 分）（1）乡泪客中尽 ， 。(2) ，山山唯落晖。（3）气蒸云梦泽， 。（4） ，芳草萋萋鹦鹉洲。（5） 春望中所见故都荒凉之景透着亡国之痛的一句是：， 。 （6） 桃花源记中表现桃源人老有所养，幼有所长的句子是：， 。 （二）阅读下

7、面古诗，完成第 9-14 题。 （4 分）岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏 晓。初二语文试卷 第 2 页 共 10 页荡胸生曾云，决此入归鸟。会当林绝顶，一揽众山小。9、诗题叫望岳 ，可见作者并未登上泰山，诗中句句都是写“望”字，只是望的角度不同，有远有近，有虚有实。试以两句为一组看看“望”的角度有怎样的不同。10、这首诗歌描写了泰山怎样的特点？从哪些句子中可以看出来？11、请从“钟”字入手，对“造化钟神秀”这句诗作简要赏析。12、“阴阳割昏晓”中的“割”字使用精当，请简要赏析。13、全诗中最让你感到心胸激荡的两句？说说偏爱这两句的理由。14、作者当时为什么有这样的理解呢？（三）阅

8、读下面文言文，完成第 15-题。 （10 分）【甲】自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝山献多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！” （三峡 ）【乙】崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟

9、长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已。 （湖心亭看雪 ）15、解释下面加点词的含义。 （2 分）虽乘奔御风（ ）其间千二百里（ ）是日更定（ ）湖中人鸟声俱绝（ ）16、下面各组中，加点词的意思相同的一项是（ ） （2 分）A、良多趣味 此皆良实B、飞漱其间 又何间焉C、余拏一小舟 荆国有余于地而不足于民D、上下一白 长烟一空17、用现代汉语翻译【甲】文中“自非亭午夜分，不见曦月”这句话。 （2 分）27、下面分析有误的一项是（ ） （2 分）A、甲文第段“重岩叠嶂，隐天蔽日”句，是通过侧面描写的方法，表现山远山高。B、甲文第段“清荣峻茂”四字状四物，表现了“水之清澈，树之繁密，

10、山之高峻，草之茂盛” ，体现了本文语言简约凝练的特点。C、甲文布局巧妙，前后照应。如末段写“空谷传响，哀转久绝” ，巧妙照应了首段的“两岸连山，略无阙处” 。D、 “独往湖心亭看雪”中的“独”字，映衬出环境的幽静、空旷，也暗示作者的“痴” 。18、甲、乙两文中的画线句，都是从什么角度写景的？这两处景物描写各有什么作用？（4 分）三、现代文阅读（30 分）（一）阅读下文，完成第 1620 题。 （16 分）篱笆青青宋长征篱笆青青，来自乡村的深处，青 绿着，蜿蜒着，逶迤着，像一条绿色的丝带，拴住乡村的暖，拴住庄户人家的脚步，拴住千里万里之外游子的心房。你见过山的险峻，见过海的宽广，不一定就见过一围

11、小小的 篱笆， 纤细，温柔，一如母 亲慈爱的眼神。 等你走得近了，等你放下手中的行囊，你禁不住要停下来，在这小小的篱笆旁，借着篱笆青青的思绪，想起了远方的亲人。一丛篱 笆，可能是一段小小的竹林。青青的叶子，细细的竹节，繁密或稀疏的枝条，透过去，能看见鸡的逡巡，鸭的悠闲；或者还有一条狗戒备的眼神。忽而，篱笆深处闪过一位朴实的面孔，和蔼的女主人会用 浓浓的方言问你：渴了？还是累了，要歇歇脚？庄户人家的日子散乱，不过水是甜甜的。没错，甜津津，凉 丝丝，你不要介意隔着竹篱递过来的青瓷大碗，井拔的凉水混着竹的清新沁人心脾。竹篱内外，陌生也变得如此温馨。一丛篱 笆可能是一棵棵紧密相连的花椒树。尖尖的针刺均

12、匀分布在相互交错的枝桠间，不挡风，不挡雨，却可以忠实守护好自家的小院。院子里的枣树挂满了果儿，红的青的真好看，馋煞了几个调皮的乡下小子，商商量量围着花椒树篱 笆转了好几圈儿，就是没找到一个可以下手的地方。这些，树篱都看见了，只是不想说，但等八月十五的当口，卸枣果儿，主人自会提了满满一篮子，东家西家，左邻右舍，哪个乡下的捣蛋鬼都能咀嚼上甜丝丝脆生生的大红枣。花椒树 上已然挂满了一嘟噜一嘟噜的小花椒， 红红 的，在秋 风里飘着麻酥酥的香味儿。一丛篱 笆可能是一串长长的豆角丝瓜架。父 亲随便插了一圈小木棍，母亲在春天点上了种子。单等着春风吹，单等着夏雨下，长长的木篱笆上开满了花。有吊瓜花，有丝瓜花，

13、有初二语文试卷 第 3 页 共 10 页紫红如梅朵的梅豆花。要不人 说乡下的母亲辛苦呢-见缝插针地打扮了一下，就给小小的农家小院牵来一篱笆美丽的花。蜜蜂 嗡嗡飞，蝴蝶 对对舞，偶尔有一只小虫子躲在花篱的深处，弹奏起柔柔的丝弦。繁花锦 簇的木篱笆是母性乡村优雅的蕾丝花边，掩映间，羞怯不 语。红红的朝阳升起来了，一声鸡啼啄破了黎明，一刹时乡村沐浴着七彩云霞，鸟儿们在篱笆上唱起了情歌，歌声婉转 ，流淌着多情的音符。我自散 发着谷物香醇的梦里醒来，绕着青青的篱笆看了又看，像读一首 诗，像在欣 赏一幅画，像听到一曲古典的乡情乡韵。每一片叶子都是清新的，每一个花朵 都飘散着清香；就连晶莹的露珠，一旦亲近上

14、青青的篱笆，也会很久不舍得离去。自高处滑落，落在低处的叶面上，又跌落在篱笆下青青的草丛里。或许被几只早起的蚂蚁匆匆抢了去，分享着自然母 亲赐予的芳醇。花墙，当我想起这词来，青青的 篱笆把我包围在幸福的 记忆中央。我知道， 乡村是贫穷的，但乡村又是那样的质朴，每一个村庄有每一个村庄的气息，每一个村庄都会有几条青青柔柔的篱笆墙。在春天，推开料峭的春寒，跟墙角的爬山虎较着劲儿，和田野里的庄稼打个赌-一定要把乡村打扮成如花的儿女。在秋天，你怎能拒绝篱笆上面青青红红的果实， 长长的丝瓜，爬一路结一路，点缀其间；紫红的梅豆，站在最高处，像一枚枚飘扬在风中的旗帜。母亲呢，正忙着招呼路过篱笆 门前的大娘婶子：

15、“ 多摘点，多摘点，你看这篱笆要压塌了呢！”平原的 乡下，不见山不见水，惟独随 处可见青青的 篱笆。土墙呢，嫌太厚，嫌太重，让人感觉不到一丝轻松；砖墙呢，嫌太高，嫌太冷，有点不近人情。只有篱笆墙的影子，青青 细细柔柔长长，像过也过不完的青葱 岁月。我从 乡下走来，深深懂得篱笆墙的弱德之美：不与人争辩，也不自惭形秽，只要心中永驻春天，生命的青绿会一直蔓延。轻轻的，当我的眼神再次 抚摸青青的篱笆， 刚好暮色 渐浓。一弯新月升起在村庄的上空，皎洁的月光洒在屋檐上，流泻在安静的庭院中，穿过岁月那围篱笆青青，投影在我安静的思绪里。这一生，是不是我也会拥有自己的篱墙，一丛青青的竹，或一排密密的小树，抑或一条开满春天的花墙，清与浊 ，真与假，善与恶，都不会 轻易逾越。只与一面清寂的篱笆，与乡 村，相守到老。