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1、中学20182019学年第二学期学校工作计划一、指导思想深入学习贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，紧扣江苏省“强富美高”“两聚一高”、苏州市“两个标杆”“四个名城”和张家港市“四大路径”“四个港城”发展新要求，以优质学校建设三年行动计划为总目标，以创建“全国首批义务教育优质均衡发展县（市、区）”为总任务，全面践行“三聚两先”教育发展新思路，加强内涵建设，提升办学质量，着力构建护XX中学优质教育发展新样态。二、工作目标1.以创建文明校园为抓手，建办人民满意教育。2.以优质均衡创建为契机，全面提升办学水平。3.以做强体育特色为突破，培育学校特色发展。4.以加强顶层设计为引领，建
2、设学校课程体系。5.以促进多元评价为平台，促进学生多元发展。6.以提升教学质量为根本，促进学校持续发展。三、具体措施（一）立德树人，提高德育工作的实效性1.丰富内涵，培养学生核心素养。（1）加强社会主义核心价值观教育。围绕“立德树人”根本任务，深入开展社会主义核心价值观主题教育实践活动，使社会主义核心价值观教育融入学校教育全过程。德育处围绕青少年成长过程中的焦点话题，要开展好校内学生辩论大赛，引导学生在思辨中认识自我、提升自我。同时本学期还要举办好社会主义核心价值观主题班会课展示活动。（2）加强文明礼仪养成教育。重视“八礼四仪”教育，以初二年级青春仪式为契机，引导学生“做一个有道德的人”。 德
3、育处、团委和学生会要通过文明养成教育动员大会、组织主题班会、开展校园之声广播、板报评比、文明养成教育知识竞赛等一系列活动进一步加强我校未成年人思想道德建设，规范行为语言，培养优良品格，陶冶高尚情操，优化心理素质，营造和谐的校园环境，提升学校文化内涵，培育人文精神。本学期德育处还要积极开展诚信教育活动，制定学生诚信评价体系实施方案，尝试建立学生诚信档案。（3）加强理想信念教育。最好的教育是自我的教育，最强大的动力来源于学生自己的内心深处。用理想点燃生命之火；用目标为自身加油鼓劲；用格言强化意志信念。本学期德育处要认真通过每周一次宣言，每日一条格言，每人一张座右铭牌以及开好我的理想主题班会等活动，
4、扎实开展好学生的理想信念教育。（4）加强民族精神教育。开展我们的节日系列活动，以传统节日、纪念日，深入开展热爱党、热爱祖国、热爱社会主义教育，弘扬和培育民族精神。本学期有妇女节、学雷锋活动日、清明节、端午节、五一劳动节、5.8红十字纪念日、母亲节等节日纪念日，利用这些节日弘扬民族精神，搞好传统文化教育活动。（5）加强遵纪守法教育。扎实推进师生普法教育工作。德育处要制订好具体可行的实施方案，充分利用微博、微信、家校通平台、板报、橱窗、国旗下讲话、班会、广播等多种形式宣传发动，让“以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻”“弘扬法制文化，构建和谐校园”等遵纪守法观念深入学生心中，积极调动班主任、课任教师、家
5、长和社区等各方力量，对学生进行全方位，多层次的遵纪守法教育。要坚持正面引导和自我教育相结合，不断丰富教育内容，强化教育影响。（6）加强生命健康教育。定期为学生作“健康安全”讲座，组织学生学习学生伤害事故处理办法，学校要与各班主任签订班级安全目标管理责任书，并落实学生来校的安全工作。要与学生家长签订安全承诺书，未到法定年龄学生不得骑电瓶车上学，促进学生“关注安全、关注生命”行为的养成，杜绝学校责任事故的发生。2.与时俱进，强化系列德育品牌。（1）广泛开展阅读活动，要充分利用好学校新建设的三个师生阅览室，保持学校图书馆的图书流通量。要制定好学校书香校园建设方案，语文教师要组织学生制定好每学期的阅读
6、计划，坚持做到“四个有”，即每学期有读书节，每月有读书主题，每周有读书课程，每天有读书活动。让学生与知识为友，与经典为伴，让学生在阅读中寻找灵感，在交流中启迪智慧，在思考中超越自我，不断充实学生的精神家园。通过开展“三话”比赛、诵读大赛和辩论大赛等雅趣结合的活动，引导中小学生传承和弘扬中华传统文化和地方文化。（2）开展好未成年人心理健康教育活动。德育处要进一步建好、用好心理咨询室，正常开展心理咨询活动，尝试编写各年级心理健康教育课例，开设集体辅导和个别辅导相结合的心理辅导模式，努力培养学生健康向上的阳光心态。要组织班主任要认真学习教育学和心理学，通过学习，了解当代学生的心理特点，积极支持学校心
7、理咨询室的工作。与心理教师配合，开展心理健康教育工作。要积极参加心理健康教育中心组分类分片的教研活动，做好心理健康校园心理剧创作和表演排练。要组织心理教师作一些有针对性的专题报告，特别要认真细致地做好有心理问题学生的心理疏导工作，并做好建档立案工作，培养学生健康的人格和心理，使全体学生在我校健康成长。（3）开展“尚德积善 文明前行”文明行志愿服务活动。学校志愿服务队坚持每月至少活动一次，围绕“学习雷锋、节能环保、禁毒禁烟、文明出行、关爱他人”等内容创新活动形式，继续通过“小手拉大手”的文明传递方式，教育和引导学生在践行文明活动的同时，发挥示范、劝导作用，让文明传递影响到家长和社会。（4）升级“
8、美丽港城 我的家”青少年社会实践活动。学校将活动内容融入研究性学习、综合实践课程，并作为校本课程资源进行重点开发，倡导家长积极开展各项亲子活动，在活动中塑造美丽学生、改善亲子关系、培育热爱家乡的情怀。（5）“三会”教育：继续开展好“三会”教育，使学生会休息、会自学、会健体，是落实江苏省教育厅关于进一步规范中小学办学行为，深入实施素质教育的意见和苏州市执行“三项规定”，落实“五个严格”，保证一小时运动，全面提高教育质量的实施意见的重大举措。本学期德育处要继续采取了多种渠道对“三会”活动进行了广泛宣传。将相关的活动通知要求上传到了我校的校园网上，并发家校路路通向全体师生和家长进行宣传，做到了人人知
9、晓。3. 强加管理，推动班主任队伍发展。建设一支素质高、有科学管理方法的班主任队伍，对我校的进一步发展有着不可低估的意义。目前我校班主任中还存在着一些问题，比如：个别班主任责任心不强办事拖拉；个别班主任管理手段简单，处理学生问题方法粗暴，忽视与学生和家长的思想沟通；我校班级管理科研型班主任缺乏，班主任理论素养亟待提高；班主任之间缺乏有效经验交流沟通等。这些问题的存在制约着我校德育工作水平的进一步提高，因此本学期学校德育工作的重点之一仍是加强班主任工作的管理。（1）健全副班主任制度，正副班主任培训机制和副班主任传、帮、带制度，提升正副班主任的德育理论水平和实践能力。德育处要按教育局规定积极做好副
10、班主任的配备工作，进一步明确副班主任的职责，签定副班主任责任状，建立副班主任导师制，为班主任储备合格的后备力量。正副班主任自主学习。本学期要求正副班主任每月读一位名师的德育专著，每学期撰写一篇读教育专著的心得体会文章。学校组织培训学习。包括定期召开全体班主任例会、班主任经验交流会、公开主题班（团）会课、聘请校外有经验的班主任到校作报告等。（2）恰当地在班主任队伍建设中引进激励机制，激发班主任的内在动力，使他们在主动、自愿的动机作用下，向所期望的目标更加积极地工作，发挥更大的能动性，从而取得卓有成效的工作成绩。继续开展班与班之间的各类竞赛，班级常规评比，通过各项活动激发班主任的竞争意识。在本学期
11、还要开展学校的班主任基本功大比武活动，选拔优秀班主任参加市级比赛。（3）落实对班主任的绩效考核制度。按照教代会通过的护XX中学班主任综合评估考核细则，组建由朱彩霞、颜彬、黄海燕等德育干部组成的班主任考核小组，根据张家港市护XX中学班级常规管理月考核细则，做好平时对班级常规管理的量化打分考核，实行每周通报制度，以激励班主任将班级工作做得更细、更实、更有效。4.健全机构，发挥各渠道德育力量。（1）成立以校长为首的德育工作领导小组，建立一支由德育处、团委、年级组长、班主任、心理教师为主干的德育工作队伍，充分发挥共青团和学生会以及其他任课教师的德育功能，发挥学生自我教育、自我管理的作用。（2）要重视校
12、外德育力量，构建学校、家庭、社会“三结合”的德育工作网络。加大学生校外行为习惯规范力度。充分发挥家长学校及家长委员会的作用，教师要加强与社区联系，要经常与家长沟通，建立学校与家长联系手册，定期召开家长会，征求家长意见，德育处要做到每月发一份告家长书，每月定一个家教主题对家长进行辅导。通过家校路路通、家访、电话联系、家长座谈会、家长接待日和开放日等形式同学生家长建立经常联系，大力普及家庭教育知识，吸收家长参加德育过程。班主任要及时、如实、客观地向家长反映学生在校情况，并了解学生在校外、家庭的情况，及时进行有针对性的教育。本学期德育处要继续在各班开展“优秀家长”评比活动，作为其他学生家长的学习榜样
13、，并在年级家长会上安排时间让他们有机会向其他家长介绍教育子女的经验，促进全体家长对子女的管教力度。同时，要进一步拓展社区教育，建立和健全校外德育基地（德丰集团、德丰社区、德积派出所），动员、组织、协调社会各方面力量支持学校做好德育工作。争取学校教育，家庭教育和社区教育的统一，使三方面教育在学生身上产生最佳的效果。5.习惯养成，加强德育常规评比。（1）加强对学生的行为规范教育和文明习惯教育。要求各班利用周二班会课以及晨会课的时间，统一组织学习中学生守则、中学生日常行为规范、文明校园十项规定、八礼四仪及其他文明教育材料，建议班主任将简单的说教改为形式多样视频观看、节目表演或轮流演讲等，同时要将重点
14、要放在学生文明习惯的养成和训练上。（2）根据学校护校值日、德育小组检查和学生会干部值日在校园内检查到的不文明情况，要在每周一升旗仪式上进行通报批评，所发现的文明行为及好人好事除进行当场表扬外，并且在升旗仪式上进行点名表扬，通过及时有效的奖惩措施，建设一个积极向上的良好校风。继续抓好仪表仪容的管理，体现良好的校园风貌。（3）狠抓学校常规管理，德育处要继续做好每周班级常规管理流动红旗的评比颁发，规范大课间活动、眼保健操、升旗仪式、清卫、红领巾、自行车排放、纪律、黑板报等的检查评比制度，通过德育处、总务处、团委、学生会的通力合作，明确职责，提高学生的管理档次，将高质量的常规管理工作作为学校工作的一个
15、窗口。6.尚德积善，推进学校的德育特色建设。德育处要继续把“尚德积善”校训作为我校德育工作的核心，切实把“尚德积善”思想渗透到学校德育工作、课堂教学、社会活动、家庭生活、社区实践等各个环节中去。继续做好学生的感恩教育。让学生常怀感恩之心，不忘党恩、国恩、帮扶恩、救助恩、父母恩、师长恩、同学恩等，精心培育学生“感恩文化”，塑造学生的健全人格，养成学生良好的道德品质和行为习惯，使学生从小做到心中有祖国、有集体、有他人的思想，从而弘扬中华民族优良的传统美德和现代文明。加强学校团委及红会工作，要定期召开团支部书记会议和红会会议，将共青团和红会活动纳入每周工作安排。校团委、红会要做好节假日探望特困学生的活动，并做好爱心助学基金、爱心小屋资金的合理使用，每项支出要经张校长签字。学校红会会费的使用要做好记录，发挥其救死扶伤和扶危济困的作用。要继续做好学校与社区的区域共建工作，定期组织青少年志愿者服务队为社区孤寡老人服务。（二）人才强教，促进师资队伍可持续发展7.创新师资，促进学校的内涵发展。加强教师业务素质的培养，进一步提高教师的教育教学水平，打造一支更加高效、进取、创新的师资队伍。（1）继续开展我的学科主张微演讲活动。学科主张是教师在个人的教学实践基础上产生的，是蕴涵着教师的理想、信念、情感、意志等在内的，教师个人对教学实践经验的理性升华，本学期，我们争取实现最后一批教
