用科学发展观指导我校学科建设工作幻灯片

上传人:E**** 文档编号:90113771 上传时间:2019-06-08 格式:PPT 页数:34 大小:205.50KB
返回 下载 相关 举报
用科学发展观指导我校学科建设工作幻灯片_第1页
第1页 / 共34页
用科学发展观指导我校学科建设工作幻灯片_第2页
第2页 / 共34页
用科学发展观指导我校学科建设工作幻灯片_第3页
第3页 / 共34页
用科学发展观指导我校学科建设工作幻灯片_第4页
第4页 / 共34页
用科学发展观指导我校学科建设工作幻灯片_第5页
第5页 / 共34页
点击查看更多>>
资源描述

《用科学发展观指导我校学科建设工作幻灯片》由会员分享,可在线阅读,更多相关《用科学发展观指导我校学科建设工作幻灯片(34页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、0109,201309030045,1,用科学发展观指导我校学科建设工作,汪明义 教授,0109,201309030045,2,前 言,奋斗目标(1):建设特色鲜明的地方综合性大学。 办学宗旨(2):为学生成功奠定基础,为地方发展提供支撑。 检验标准(3):是否有利于提高学校的综合声誉;是否有利于提高学校的办学层次和办学水平;是否有利于提高教职工的福利待遇。 治校方略(4):理念引领;人才支撑;经济基础;制度保障。,0109,201309030045,3,前 言,办学思路(5):以学科建设为龙头,以人才培养为中心,以深化内部管理体制改革为动力,以广泛吸纳社会资源为抓手,以加强党建和后勤服务为保

2、障。 破解难题(6):如何完善和提高“质量工程”的各项指标;如何使科研与教学实现有机结合;如何使学科布局和办学层次适应地方经济社会的发展需要;如何使各院系与地方政府和大中型企业实现深度融合;如何经营好学校有限的办学资源;如何使内部管理体制和运行机制成为学校发展的强大动力。,0109,201309030045,4,一、深刻理解科学发展观的内涵,第一要义是发展:坚持发展才是硬道理的战略思想。 核心是以人为本:办人民满意的高等教育,为学生成功奠定基础。 目的是可持续发展:按高等教育的规律办学。 方法是统筹兼顾:增强工作的系统性、科学性和实效性;处理好发展与稳定的关系;规模与质量的关系;结构与效益的关

3、系。,0109,201309030045,5,二、深刻理解高校开展 学习实践活动的意义,(一)深刻理解中央为什么要将“培养什么样的人、办什么样的学校”等问题作为高校学习实践活动的根本性问题来讨论(背景是:)。 (二)深刻理解中央为什么把“成为马克思主义的政治家和社会主义的教育家”作为高校主要领导的努力方向? (背景是:) (三)深刻理解“遵循高等教育发展的规律是高校实现可持续发展的关键”。,0109,201309030045,6,三、学科与学科建设的相关知识,什么是学科(discipline)? 学科是学术的分类,指一定科学领域或一门科学的专业分 支,如自然科学中的物理学、生物学,人文社会科学

4、中的 史学、教育学等。学科是与知识相联系的一个学术概念, 是自然科学、社会科学和人文科学三大知识子系统的集 合概念,学科是分化的科学领域,是自然科学、社会科学和人文科 学概念的下位概念。 学科建设的内容是什么? 1.凝练学科方向 ;2.汇聚学科队伍 ;3.创建学科基地 ;4.营 造学术氛围。,0109,201309030045,7,我国高校专业分类的演变,第一阶段:1952-1963.9, 510种,经文革等混 乱阶段,达1343种; 第二阶段:1982-1987.12, 减少到671种; 第三阶段:1989-1993.7, 减少到504种; 第四阶段:1997-1998.8, 减少到249种

5、,分布在 11个学科门类(除军事学),也称为学科群,下设71个一级学科类.,0109,201309030045,8,中国高校学科分类,所有学科分为12大学科门类,它们是: (一)哲学(1);(二)经济学(1); (三)法学(5);(四)教育学(2); (五)文学(4);(六)历史(1); (七)理学(16);(八)工学(21); (九)农学(7);(十)医学(8); (十一)管理学(5);(十二)军事学。,0109,201309030045,9,文学学科门类,1.中国语言文学类:汉语言文学;汉语言;对外汉语;中国少数民族语言文学; 古典文献. 2.外国语言文学类:英语、日语等37种。 3.新闻

6、传播学类:新闻学;广播电视新闻学;广告学;编辑出版学. 4.艺术类:音乐学、美术学、舞蹈学、艺术设计等20个。,0109,201309030045,10,理学学科门类,1.数学类:数学与应用数学;信息与计算科学. 2.物理学类:物理学;应用物理学. 3.化学类:化学;应用化学. 4.生物科学类:生物科学;生物技术.,0109,201309030045,11,理学学科门类,5.天文学类:天文学. 6.地质学类:地质学;地球化学. 7.地理科学类:地理科学;资源环境与城乡规划管理;地理信息系统. 8.地球物理学类:地球物理学; 9.大气科学类:大气科学;应用气象学.,0109,2013090300

7、45,12,理学学科门类,10.海洋科学类:海洋科学;海洋技术. 11.力学类:理论与应用力学. 12.电子信息科学类:电子信息科学与技术;微电子学;光信息科学与技术.,0109,201309030045,13,理学学科门类,13.材料科学类:材料物理;材料化学. 14.环境科学类:环境科学;生态学. 15.心理学类:心理学;应用心理学. 16.统计学类:统计学.,0109,201309030045,14,工学学科门类,1.地矿类:采矿工程;石油工程;矿物加工工程;勘查技术与工程;资源勘查工程. 2.材料类:冶金工程;金属材料工程;无机非金属材料工程;高分子材料与工程. 3机械类:机械设计制造

8、及其自动化;材料成型及控制工程;工业设计;工程装备与控制工程 4.仪器仪表类:测控技术与仪器 5.能源动力类:热能与动力工程;核工程与核技术.,0109,201309030045,15,工学学科门类,6.电气信息类:电气工程及其自动化;自动化;电子信息工程;通信工程;计算机科学与技术;电子科学与技术;生物医学工程 7.土建类:建筑学;城市规划;土木工程;建筑环境与设备;给水排水工程.,0109,201309030045,16,工学学科门类,8水利类:水利水电工程;水文与水资源工程;港口航道与海岸. 9:测绘类:测绘工程. 10.环境与安全类:环境工程;安全工程. 11.化工与制药类:化学工程与

9、工艺工程;制药工程. 12.交通运输类:交通运输;交通工程;油气储运工程;飞行技术;航海技术;轮机工程. 13.海洋工程类:船舶与海洋工程.,0109,201309030045,17,工学学科门类,14.轻工纺织食品类:食品科学与工程;轻化工程;包装工程;印刷工程;纺织工程;服装设计与工程. 15.航空航天类:飞行器设计与工程;飞行器动力工程;飞行器制造工程;飞行器环境与生命保障工程. 16武器类:武器系统与发射;探测制导与控制技术;弹药工程与爆炸技术;特种能源工程与烟火技术;地面武器机动工程;信息对抗技术.,0109,201309030045,18,工学学科门类,17.工程力学类:工程力学.

10、 18.生物工程类:生物工程. 19.农业工程类:农业机械化及其自动化;农业电气化与自动化;农业建筑环境与;农业水利工程 20.林业工程类:森林工程;木材科学与工程;林产化工. 21.公安技术类:刑事科学技术;消防工程,0109,201309030045,19,管理学学科门类,1.管理科学与工程类:管理科学;信息管理与信息系统;工程管理;工程管理。 2.工商管理类:工商管理;市场营销;会计学;财务管理;人力资源管理;旅游管理 3.公共管理类:行政管理;公共事业管理;劳动与社会保障;土地资源管理 4.农业经济管理类:农林经济管理;农村区域发展 5.图书档案学类:图书馆学;档案学,0109,201

11、309030045,20,经济学学科门类,经济学类: 经济学 ;国际经济与贸易 ;财政学;金融学.,0109,201309030045,21,教育学学科门类,教育学类:教育学;学前教育;特殊教育;教育技术学. 体育学类:体育教育;运动训练;社会体育;运动人体科学;民族传统体育,0109,201309030045,22,法学学科门类,1.法学类:法学。 2.马克思主义理论类:科学社会主义与国际共产主义运动;中国革命史与中国共产党党史 3.社会学类:社会学;社会工作。 4.政治学类:政治学与行政学;国际政治;外交学;思想政治教育。 5.公安学类:治安学;侦查学;边防管理。,0109,2013090

12、30045,23,国际学科分类参考,ISCED分类: 1.人文学科与艺术(文学哲学历史学); 2.教育; 3.理学; 4.工学; 5.医疗卫生(医学); 6.农学; 7.社会科学.商学和法学(管理学经济学法学); 8.服务行业; 9.其它(军事).,0109,201309030045,24,国际学科分类参考,各国和有关地区学科分类情况 1. 美国:38类,艺术是1/38(艺术学); 2. 英国:20类, 英国是1/20(创造艺术和设计); 3. 韩国:8类, 1/8(艺.体能); 4. 日本:9类,1/9(艺术); 5. 德国: 10类,1/10(艺术,艺术学) 6. 俄罗斯:10类,(文化与

13、艺术) 7. 中国台湾地区:18类,1/18(艺术学), 8. 中国:12类.,0109,201309030045,25,四、我院的学科建设现状分析,(一)本科专业:42个本科分布在7大门类,23个一级学科。 (二)省级特色专业: 应用化学;物理学。 (三)省级精品课程: 12门,0109,201309030045,26,四、我院的学科建设现状分析,(四)校级重点建设学科 1.原子与分子物理 另外的相关二级学科还有:理论物理 ;粒子物理与原子核物理 ;等离子体物理 ;凝聚态物理 ;声学 ;光学 ;无线电物理。 2.生态学 另外相关的二级学科还有:植物学;动物学 ;生理学 ;水生生物学 ;微生物

14、学 ;神经生物学 ;遗传学 ;发育生物学 ;细胞生物学 ;生物化学与分子生物学 ;生物物理学。,0109,201309030045,27,四、我院的学科建设现状分析,(五)校级重点学科 1.文艺学 所在的一级学科为:中国语言文学。与之相关的学科还有: 语言学及应用语言学 ;汉语言文字学 ;中国古典文献学 ; 中国古代文学 ;中国现代文学 ;中国少数民族语言文学 ; 比较文学与世界文学 。 2.基础数学 所在的一级学科为:数学。与之相关的学科还有:计算数学 ;概率论与数理统计 ;应用数学 ;运筹学与控制论 。 3.思想政治教育 所在的一级学科为:马克思主义哲学。与之相关的二级学科还有:马克思主义

15、原理、马克思主义发展史、中国化的马克思主义、国外马克思主义 。,0109,201309030045,28,四、我院的学科建设现状分析,(六)校级培育学科 1.教育学原理. 所在的一级学科为:教育学。相关的二级学科还有: 课程与教学论 ;教育史 ;比较教育学 ;学前教育学 ;高等教育学 ;成人教育学 ; 职业技术教育学 ;特殊教育学 ;教育技术学。 2.企业管理学(含财务管理学、市场营销学、人力资源管理学).所在一级学科为:工商管理学,其它相关二级学科有:会计学 ; 旅游管理学 ; 技术经济及管理学。,0109,201309030045,29,五、对我校学科建设工作的思考,一、坚持以科学发展观为

16、指导,经过3年的时间,使得7个二级学科逐步达到申办硕士点的要求,再经过3年时间的建设,争取有2-3个一级学科达到申报硕士点的要求。 二、在人力物力均有限的情况下,坚持“有所为有所不为”的原则,集中力量使得我校学科建设能在相对优势的学科实现特色化。 三、坚持省级特色专业建设与校级重点学科建设相统一的原则。,0109,201309030045,30,对今后学科建设工作的要求,1.坚定不移地加强重点学科建设,重点学科的队伍建设和标志性成果上要上台阶、上水平。各级干部一定要有“未雨绸缪”的意识。 2.广泛吸纳社会资源,积极发展适应地方经济社会发展的新兴学科和应用学科,在自身不做大的投入前提下,与有关单位联合创建“医学院”、“矿业学院”和“水利水电学院”。 3.各级干部要把“好大喜功、大跃进”的不符合科学发展观的意识与“抓住机遇、共谋发展”的符合科学发展观的思想区分开来,提高认识、统一行动。,0109,201309030045,31,六、学院升大学的条件,普通高等学校设置条理第六条规定, 称为大学的普通高等学校,须

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 高等教育 > 大学课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号