现代汉语词汇学幻灯片

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1、现代汉语词汇学,第一章 绪论 一、词,(一)什么是词 词是语言中能单说或用来造句的最小单位,它一般具有固定的语音形式。特点: 1. 有意义; 2. 能单说或用来造句的最小单位; 3. 一般具有固定的语音形式。 词是最小的能自由运用的语言单位。 自由运用: 1.可以单说,即独立成句,或者能单独用来回答问题; 2. 可以单独充担句法成分; 3.“剩余单位”(虚词),(二)确定词的一般方法,1.词和语素的区别方法:是否能自由运用,语素是最小的音义结合体,既是词汇单位,又是最小的 语法单位。 例:“夕阳”“语言”“草原”,2. 词和词组(短语)的区别方法:扩展法 (1)如果AB可以扩展,则A和B是词,

2、A和B是自由组合成的词组; (2)如果AB不可以扩展,则A和 B是构词成分, AB是词; (3)如果AB有时可以扩展,有时不可以扩展,则AB具有双重性,是处于词和词组之间的过渡性语法单位,可以扩展时是短语,不可以扩展时是词。,和词组比较,词具有结构上的凝固性和意义上的融合性。结构上的凝固性是指不能往其中加入别的语言成分,即不能扩展;意义上 的融合性是指词的整体意义不等于各组成语素意义的简单相加。,a)+凝固性+融合性 如:语言、如果 b)凝固性融合性 如:我吃、他笑 c) +凝固性 融合性 如:笔谈、中国人民银行 d)凝固性+融合性 如:帮忙、走后门 a)是典型的词,b)是典型的词组,c)和d

3、)双音节处理为词,如“笔谈”“帮忙”,双音节以上处理为短语,如“中国人民银行”“走后门”。,二、词汇,词汇包括语言中的词和固短语。 固定语是指语言中可以把词作为构成成分的、同词一样作为一个整体来运用的语言单位;它在结构、意义、作用上有自己的特点 专名词语 专门用语 术语 行业语 成语 固定语 熟语 谚语 惯用语 歇后语 习用词组,(二)词汇的系统性,1.词的结构的系统性。 并列、陈述、偏正、补充、附加、重叠 2. 词义关系的系统性 有意义上共同关系对象、关系范围的词还可以组成词群。 层次关系词群和非层次关系词群(同位关系) 3.同族词的系统性 1)同族词意义上的联系; 2)同族词通过同一语素和

4、不同语素组成不同结构的 合成词,表现出现代汉语词汇机构平面上的规律性、系统性。,三、词汇学,词汇学是以词和词汇为研究对象的语言学部门。 现代汉语词汇学的实践作用: (一)有助于提高语言运用能力; (二)有助于语文教学; (三)有助于现代汉语词汇规范化工作。,第二章 词的构造,一、单纯词的音节特征(单音节、双音节、三音节、四音节以上)。,二、合成词的构成 (一)合成词结构的分析 附加式合成词、派生式合成词 (二)疑难问题 合成词中存在意义模糊、没有意义的成分; 虚词充当词根的合成词; 合成词构词成分之间的关系不明确; 带字母的词语结构。,三、合成词结构类型讨论 (一)三类语素:实素、虚素、弱素

5、(二)结构类型 两个语素组成的合成词; (1)实素+实素 (2)虚素+实素 (3)实素+弱素(前附加、后附加) (4)虚素+虚素 2. 三个以上语素组成的合成词(多层结构) 3. 凝合词(词的构成成分无 直接的意义关系),第三章 词义,一、词的符号性和词的意义 符号就是拿来代表某物的标记 符号的特点:它是人们为了某种目的规定的。符号和它被代表的东西无必然的联系,它们的联系是外加的。 词的语音形式同其代表对象发生联系,它所代表的对象就是词的语音形式的(一般就叫做词的)意义。,二、词的概念义 概念是对客观事物一般本质特点的反映,这个反映是理性认识,在感性认识阶段是没有的。 概念反映的特点是:非形象

6、性、一般性 词是概念存在和表现的形式。但词和概念并不等同: 第一,概念是一种思维形式,词是一种语言单位; 第二,概念 不仅存在、表现于词中,也存在、表现于词组中。 第三,一小部分词不表示概念,主要是指语气词 第四,词有一定的“色彩”(感情色彩、语体色彩)等,概念没有。 词义(狭义的用法,指概念义)从构成上说,是词的语音形式所联系的概念内容,从概念内容的本性上讲,是对客观事物的反映。,概念内容对客观事物的反映:,(1)反映事物、性质、行为 (2)反映事物现象的各种关系联系。 (3)曲折、歪曲反映。,词义的特点: 一、概括性; 二、客观性和主观性的统一; 三、模糊性。,三、概念义的分析 (一)表名

7、物的词(名词)意义(指概念义)的分析:类别+特征。 (二)表示动作行为的词(动词)的意义的分析。 1. 包含有特定的行为主体。 2. 包含有特定的行为关系对象。 3. 包含有对 动作行为的各种限制。 4. 包含有多个动作行为。 (三)表性状的词(形容词)意义的分析。 从“适应对象”看: 1. 适应对象只是一种或一类事物; 2. 适应对象是多个或多种事物; 3. 适应对象广泛。 从“性状特征”看: 1. 性状特征为一项; 2. 性状特征为多项; 3. 用主谓结构说明性状特征。,四、词义的单位义项,(一)语音形式作为物质外壳 (二)都有开阔性,但概括范围、概括程度有很大差别; (三)有某种程度的相

8、对性。 五、词的附属义 (一)形象色彩; (二)感情色彩(褒贬); (三)语体色彩(书面语和口语)。,第四章 多义词和同音词,从词的语音形式和义项的联系来看,词可分为以下几类: 一音一义 一音多意 (1)多义词 (2)同音词,一、多义词 (一)词义和语素义 (二)多义词的类型 (1)全部义项是词义的多义词; (2)一个义项是词义,其余都是语素义的多义词; (3)分别有多个义项是词义和语素义的多义词; (4)多义不成词语速 (三)本义、基本义、引申义、比喻义 1. 本义 2. 基本义 3. 引申义 (1)从本义、基本义发展出来的引申义; (2)从引申义发展出来的引申义 ;,4. 比喻义 第一,原

9、义项是具体的,比喻义是抽象的; 第二,原义项和比喻义的性质悬殊; 第三,经过长期运用,固定在词义中。 (四)多义词义项意义的联系(关联性和相似性) 关联性的意义联系(引申义) 相似性的意义联系(比喻义) 二、同音词 (一)同音词的类型 同音同形 同音异形 (二)同音词和写别字 音同(形义俱异)而误; 音同形似而误; 音同义近而误; (三)同音词的来源 语音变化而同音; 词义分化而成; 音译外来词,同本族语的一些词同音;,(四)同音词和多义词的界限(词义有无联系) 三、多义词和同音词的作用 一、积极作用: 经济实用; 双关修辞。 二、消极作用: 容易造成歧义,语意不明。 附:异形词和同形词,附:

10、异形词和同形词,(一)异形词:同一个词的不同书写形式。 整理办法:废除、选用、分化 选用原则:从俗,从简,义明,音准。 (二)同形词:同形同音词、同形异音词(多音词),它们是不同的词。 异读词:从文言文中遗留下来的特殊的多音词。,第五章 同义词、反义词和词的层次关系,一、同义词 (一)同义词的产生和类别 产生:新旧语并存;标准语和标准语吸收的方言词;外来语词和本民族语词;意译词和音译词。主要原因:社会的发展。 分类: 等义词:概念意义完全相等 同义词:概念义有同,概念义和附属义有异的词。 (二)同义词的分析 词义对比 (1)一个义项对一个义项 1)比较其概念义的异同(名词、动词、形容词) 2)比较其附属意义的差别 (2)一个词对另一个词 1)单义词对单义词 2)单义词对多义词 3)多义词对多义词,2. 充当句子成分的对比(主谓宾定状补)。 3. 词语搭配对比 (三)同义词的作用 增强语言的精确性。 增强语言的表现力。 二、反义词 (一)什么是反义词:意义相反的词。 1. 非此即彼 2. 两个极端,

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