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1、绝密启用前2007年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试本试卷共13页，满分300分。考试时间150分钟。祝考试顺利注意事项：1.答卷前,考生务必将自己的姓名,准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答在试题卷上无效。3.非选择题用0.5毫米黑色墨水签字笔或黑色墨水钢笔直接答在答题卡上每题对应的答题区域内,答在试题卷上无效。4.考试结束，请将本试题卷和答题卡一并上交。选择题共21小题，每小题6分，共126分。以下数据可供解题时参考:相
2、对原子质量（原子量）：H 1 C 12 O 16 Ne 20 Cu 64一、选择题（本题共13小题。在每小题给出四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1下图表示一段离体神经纤维的S点受到刺激而兴奋时，局部电流和神经兴奋的传导方向（弯箭头表示膜内、外局部电流的流动方向，直箭头表示兴奋传导方向），其中正确的是2某种病菌感染人体并侵入细胞内后，机体可以对该靶细胞产生免疫反应，其中有A效应B细胞接触靶细胞，导致靶细胞裂解，从而使细菌抗原被白细胞介素消灭B效应B细胞接触靶细胞，导致靶细胞裂解，从而使细菌抗原被抗体消灭C效应T细胞接触靶细胞，导致靶细胞裂解，从而使病菌抗原被外毒素消灭D效应T细胞接触靶细
3、胞，导致靶细胞裂解，从而使病菌抗原被抗体消灭3下列有关种群增长的S型曲线的叙述，错误的是A通常自然界中的种群增长曲线最终呈S型B达到k值时种群增长率为零C种群增长受自身密度的影响D种群的增长速度逐步降低4通过发酵罐发酵可大规模生产谷氨酸，生产中常用的菌种是好氧的谷氨酸棒状杆菌。下面有关谷氨酸发酵过程的叙述，正确的是A溶氧充足时，发酵液中有乳酸的累积B发酵液中碳源和氮源比例的变化不影响谷氨酸的产量C菌体中谷氨酸的排出，有利于谷氨酸的合成和产量的提高D发酵液pH呈碱性时，有利于谷氨酸棒状杆菌生成乙酰谷氨酰胺5下图表示用H亮氨酸标记细胞内分泌蛋白，追踪不同时间具有放射性的分泌蛋白颗粒在细胞内分布情况
4、和运输过程。其中正确的是6下列有关环境问题的说法正确的是A燃煤时加入适量石灰石，可减少废气中SO2的量B臭氧的体积分数超过104%的空气有利于人体健康CpH在5.67.0之间的降水通常称为酸雨D含磷合成洗涤剂易于被细菌分解，故不会导致水体污染7室温时，下列混合溶液的pH一定不小于7的是ApH=3的盐酸和pH=11的氨水等体积混合BpH=3的盐酸和pH=11的氢氧化钡溶液等体积混合CpH=3的醋酸和pH=11的的氢氧化钡溶液等体积混合DpH=3的硫酸和pH=11的氨水等体积混合8以惰性电极电解CuSO4溶液。若阳极上产生气体的物质的量为0.0100mol，则阴 极上析出Cu的质量为A0.64gB
5、1.28gC2.56gD5.12g9在三个密闭容器中分别充入Ne、H2、O2三种气体，当它们的温度和密度都相同 时，这三种氧化的压强（p）从大到小的顺序是Ap(Ne)p(H2)p(O2)Bp(O2)p(Ne)p(H2)Cp(H2)p(O2)p(Ne)Dp(H2)p(Ne)p(O2)10已知氧化还原反应：2Cu(IO3)2+24KI+12H2SO4=2CuI+13I2+12K2SO4+12H2O其中1mol，氧化剂在反应中得到的电子为A10molB11molC12molD13mol11等物质的量的下列化合物在相应条件下完全分解后得到氧气最多的是AKClO3(加MnO2催化剂，加热)BKMnO4(
6、加热)CH2O2(水溶液，加MnO2催化剂)DHgO(加热)12某有机化合物仅由碳、氢、氧三种元素组成，其相对分子质量小于150，若已知其中氧的质量分数为50%，则分子中碳原子的个数最多为A4B5C6D713右图是恒温下某化学反应的反应速率随反应时间变化的示意图。下列叙述与示意图不相符合的是 A反应达平衡时，正反应速率和逆反应速率 相等B该反应达到平衡态I后，增大反应物浓 度，平衡发生移动，达到平衡态IIC该反应达到平衡态I后，减小反应物浓度，平衡发生移动，达到平衡态IID同一种反应物在平衡态I和平衡态II时浓度不相等二、选择题（本题共8小题。在每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有
7、的有多个选项正确，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分）14据报道，最近在太阳系外发现了首颗“宜居”行星，其质量约为地球质量的6.4倍，一个在地球表面重量为600N的人在这个行星表面的重量将变为960N。由此可推知，该行星的半径与地球半径之比约为A0.5B2C3.2D415一列简谐横波沿x轴负方向传播，波速v=4m/s。已知坐标原点(x=0)处质点的振动图象如图a所示.下列4幅图中能够正确表示t=0.15s时波形的图是16如图所示，质量为m的活塞将一定质量的气体封闭在气缸内，活塞与气缸壁之间无磨擦，a态是气缸放在冰水混合物中气体达到的平衡状态，b态是气缸从容器中移出后，在室温（
8、27）中达到的平衡状态。气体从a态变化到b态的过程中大气压强保持不变。若忽略气体分子之间的势能，下列说法中正确的是A与b态相比，a态的气体分子在单位时间内撞击活塞的个数较多B与a态相比，b态的气体分子在单位时间内对活塞的冲量较大C在相同时间内，a、b两态的气体分子对活塞的冲量相等D从a态到b态，气体的内能增加，外界对气体做功，气体向外界释放了热量17在桌面上有一倒立的玻璃圆锥，其顶点恰好与桌面接触，圆锥的轴（图中虚线）与桌面垂直，过轴线的截面为等边三角形，如图所示。有一半径为r的圆柱形平行光束垂直入射到圆锥的底面上，光束的中心轴与圆锥的轴重合。已知玻璃的折射率为1.5，则光速在桌面上形成的光斑
9、半径为ArB1.5rC2rD2.5r18如图所示，在倾角为30的足够长的斜面上有一质量为m的物体，它受到沿斜面方向的力F的作用。力F可按图（a）、（b）、（c）、（d）所示的四种方式随时间变化（图中纵坐标是F与mg的比值，力沿斜面向上为正）。已知此物体在t=0时速度为零，若用v1、v2、v3、v4分别表示上述四种受力情况下物体在3秒末的速率，则这四个速率中最大的是Av1Bv2Cv3Dv419用大量具有一定能量的电子轰击大量处于基态的氢原子，观测到了一定数目的光谱线。调高电子的能量再次进行观测，发现光谱线的数目比原来增加了5条。用n表示两次观测中最高激发态的量子数n之差，E表示调高后电子的能量。
10、根据氢原子的能级图可以判断，n和E的可能值为An=1，13.22eVE13.32eVBn=2，13.22eVE13.32eVCn=1，12.75eVE13.06eVDn=2，12.75eVE13.06eV20a、b、c、d是匀强电场中的四个点，它们正好是一个矩形的四个顶点。电场线与矩形所在平面平行。已知a点的电势为20V，b点的电势为24V，d点的电势为4V，如图。由此可知c点的电势为A4VB8VC12VD24V21如图所示，LOOL为一折线，它所形成的两个角LOO和OOL均为45。折线的右边有一匀强磁场，其方向垂直于纸面向里。一边长为l的正方形导线框沿垂直于OO的方向以速度v作匀速直线运动，
11、在t = 0时刻恰好位于图中所示位置。以逆时针方向为导线框中电流的正方向，在下面四幅图中能够正确表示电流时间（It）关系的是（时间以l/v为单位）非选择题 共10小题, 共174分22（17分）实验题： （1）用示波器观察频率为900Hz的正弦电压信号。把该信号接入示波器Y输入。 当屏幕上出现如图 1 所示的波形时，应调节 钮。如果正弦波的正负半周均超出了屏幕的范围，应调节 钮或 钮，或这两个钮配合使用，以使正弦波的整个波形出现在屏幕内。如需要屏幕上正好出现一个完整的正弦波形，应将 钮置于 位置，然后调节 钮。 （2）碰撞的恢复系数的定义为 其中和分别是碰撞前两物体的速度，分别是碰撞后两物体的
12、速度。弹性碰撞的恢复系数e=1， 非弹性碰撞的e1。某同学借用验证动量守恒定律的实验装置(如图所示) 验证弹性碰撞的恢复系数是否为1，实验中使用半径相等的钢质小球1和2 （它们之间的碰撞可近似视为弹性碰撞），且小球1的质量大小于小球2的质量。 实验步骤如下： 安装好实验装置，做好测量前的准备，并记下重垂线所指的位置O。 第一步，不放小球2，让小球1从斜槽上A点由静止滚下，并落在地面上。重复多次，用尽可能小的圆把小球的所有落点圈在里面，其圆心就是小球落点的平均位置。 第二步，把小球 2 放在斜槽前端边缘处的C点，让小球1从A点由静止滚下，使它们碰撞。重复多次，并使用与第一步同样的方法分别标出碰撞后两小球落点的平均位置。 第三步，用刻度尺分别测量三个落地点的平均位置离O点的距离，即线段OM，OP，ON的长度。 上述实验中， P点是 的平均位置， M点是 的平均位置， N点是 的平均位置，请写出本实验的原理 写出用测量量表示的恢复系数的表达式
