“爱心中转,伞送心晴”爱心雨伞活动策划书.doc

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1、“爱心中转,伞送心晴”爱心雨伞活动策划书一、活动引言1、长沙是一个天气多变的城市,无预兆的降雨总会困住教学楼里、食堂里的同学们,使学习、工作等行程被耽误。另外,冒雨而行对健康是极其不利的。伞是解决这类问题的最直接的工具。2、长沙理工大学校爱心中转站一直致力于“哪里有需要,哪里就有帮助”的爱心事业,我们应该将目光放广放远,不局限于物资募捐和赠与,更大范围地做到真正意义上的“爱心中转”。3、该项目主要目的是使上课、回寝、办公等日常出行不受天气突变的影响,更大程度上便利师生日常活动,尽爱心中转站绵薄之力服务广大师生。二、活动目的及活动意义1、体现校团委、爱心中转站关爱广大师生的理念;2、丰富校爱心中

2、转站的职能,做更多实事;同时作为我们以后的一个品牌活动;3、让同学们体会到互帮互助,无偿奉献的快乐,促进和谐校园的建设;4、锻炼爱心中转站成员的服务态度以及同学们的诚信建设。三、活动主、承办方策划主办方:长沙理工大学 校爱心中转站承办方:xxx赞助商家四、活动主题爱心中转,伞送心晴五、活动时间及地点本学期正式开始云塘校区:文科楼,综合教学楼,综合实验楼,图书馆,工科三号楼六、活动对象长沙理工大学广大师生七、活动流程1.策划阶段(1)伞名(暂定):“xx”爱心伞或者如“爱心中转xx伞”。(xx为赞助商家名称)(2)物资明细:雨伞(XX年约800把)、雨伞放置架(六个以上);登记簿、启动期宣传物资

3、等可酌情考虑。实施办法:全天候在必要的建筑楼内设点无偿提供借伞服务,由借伞的同学自觉登记,每周工作人员对应伞上编码统计资产与整理归位。具体细则:a、成立项目小组对本项目作周全准备(策划、审批、赞助、宣传等);b、落实借伞点试行点(共260把):文科楼(80把)综合教学楼(100把)图书馆(80把)正式点(共750把):文科楼(150把)、理科楼(100把)、综合教学楼(150把)、综合实验楼(150把)图书馆(100把)、工科三楼(100把)c、雨伞放置架与告示:架子设计成阶梯式的横杠型,底部加重防止移动或损坏,并设有语言巧妙的告示(内容主要是借伞流程以及伞未归还的处理方法、请大家注意保持伞架

4、整齐,倡议大家自觉创立和谐氛围等)。另在架子旁建立“爱心伞意见簿”。爱心提示:请借伞的同学及时送伞回家+宣传海报(活动主题 商标 站标 感人真图)借伞流程:漫画图解d、雨伞详情:长款直开伞,仓库定在办公室。雨伞身份标识要显眼(长沙理工大学、爱心中转站、爱心伞、雨伞编码等),伞的款式颜色等务必统一(参考橙、蓝两色);每把伞有唯一的编码。透明色 用不同颜色的伞摆成长理校徽 站徽 作为宣传图片e、定期对伞进行维护修理以及更新补充f、还伞制度及统计办法:一周内在任一借伞点还伞,周末统计整理后(上周六本周五),周二对未还的伞进行公示提醒“寻伞启事”(语言委婉有利于主动还伞);爱心中转站内部成员要自觉整理

5、伞架;统计人员要检查伞的完好状况,并记录需要修理的伞号;g、相关表格制作:爱心伞流通表(日期、手机号或学号、伞号)内部统计表(周次、上周雨伞、本周雨伞、新增雨伞、未还雨伞数量及编号、已知流通量)爱心意见簿h、充分考虑突发情况和应变措施:2.外联阶段(1)物资明细及:由爱心中转站组织拉赞助,赞助商提供项目中的必要物资。(2)赞助详细事项:前期试点到正式实施的过渡中,赞助可由低难度向高质量逐步升级;分为冠名赞助(伞的主体)和附加广告(小商家的小型广告贴,可有可无)两种;合同所涉及的资产、权益务必清晰,尤其是资产损失免责和我方保留与其他领域商家合作的权利。(3)需考虑与商家进行长期合作的问题,考虑伞

6、的维护修理以及更新补充。3.试行阶段试行点(共260把):文科楼(80把)综合教学楼(100把)图书馆(80把)按照此前已经策划好的方案,在实行点试行,设立相关的管理制度,并在试行期不断对本活动进行完善,以便正式启动阶段做得更完美.4.正式阶段正式点(共750把):文科楼(150把)、理科楼(100把)、综合教学楼(150把)、综合实验楼(150把)图书馆(100把)、工科三楼(100把)正式阶段加大活动的开展范围,在为广大同学服务的同时,不断的对此活动进行持续的完善,更好的提供我们的服务。八、经费预算雨伞(XX年约800把) 雨伞放置架(六个以上)登记簿、启动期宣传物资等九、可行性分析1、长沙天气多变,总是无预兆的降雨,让人难以预料,也许就会耽误被困在教学楼里、食堂里的同学们学习、工作等行程。另外,冒雨而行对健康是极其不利的,而伞正是解决这类问题的最直接,最有效的工具。2、该活动的主要目的是使上课、回寝、办公等日常出行不受天气突变的影响,更大程度上便利师生日常活动,尽爱心中转站绵薄之力服务广大师生。3、校爱心中转站一直致力于“哪里有需要,哪里就有帮助”的爱心事业,我们应该将目光放广放远,不局限于物资募捐和赠与,那样才能更大范围地做到真正意义上的“爱心中转”。4、丰富校爱心中转站的职能,为广大同学做更多的实事,同时也能作为我们爱心中转站的品牌活动张傲发于综合实验楼XX年5月17日

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