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1、“新生杯”辩论赛活动策划书一、活动背景：活动宗旨：本次辩论赛主要是为丰富同学课余生活，活跃校园气氛，促进协会成员之间的友好关系，开拓同学思路，体现我们学生风华正茂的精神状态，提高同学辩论水平，发掘培养辩论人才。以“文明修身，你我同行”为宗旨，开展活动发扬文明修身精神，关注社会风气问题，展现学子风范。巩固学生以文明为荣的思想，提高语言组织表达能力和逻辑思维能力。二、活动时间：9月29日三、活动地点：三峡电力职业学院四、活动主题：活跃文化校园，挑战辩论巅峰五、活动对象：三峡电力职业学院读者协会六、参赛办法：读者协会成员按部门分为8组，抽签决定辩题。七、主办单位：三峡电力职业学院团委、图书馆策划承办
2、单位：读者协会赞助单位：、入党申请书网八、活动流程：（一）初赛：比赛选手按部门抽取辩题，获胜队晋级（二）复赛：在初赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛赛辩题，获胜队晋级（三）决赛：在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛赛辩题，获胜队为冠军队注：每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评，点评嘉宾由评委中产生。九、比赛规则全场总计用时1小时：第一环节：知己知彼。（10分钟）（1）正、反方一辩猜测对方立论各1分30秒。（2）正、反方一辩立论发言各3分钟。第二环节：防守反击。（4分钟）（1）正，反方二辩对对方的立论进行反驳各1分30秒。（2）正，反方三辩对对方的反驳进行再反驳并巩固己方观点各1分30秒。第三环节：短兵相
3、见。（11分钟）也就是自由辩论。双方累计时间各5分钟。注：（1）自由辩论发言必须在两队之间交替进行，首先由正方一名队员发言，然后由反方一名队员发言，双方轮流，直到时间用完为止。（2）各队耗时累计计算，当一方发言结束，即开始计算另一方用时。（3）在总时间内，各队队员的发言次序、次数和用时不限。（4）如果一队的时间已经用完，另一队可以放弃发言，也可以轮流发言，直到时间用完为止。放弃发言不影响打分。第四环节：一锤定音。（12分钟）（1）由评委针对双方各提两个问题时间各1分钟。（2）双方四辩回答评委的问题，并结合整场辩论赛作总结陈词各3分钟。第五环节：观众提问。（1）请评委先行退席商议。（2）评委退席
4、后，观众提问开始。（3）请评委递交手中的评分表，总分员收集评分表，观众提问结束。（4）点评嘉宾对整场辩论赛做点评。（5）主席宣布结果。注：比赛中，辩手不得离开座位，不得打扰对方或本方辩手发言。十、评判标准1、团体部分：（1）审题准确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点鲜明，对本方难点能有效处理和化解。（2）展开对辩题的理解和论述能在广度上展开，在深度上推进，整个辩论过程条理清晰，能给人以层层递推的美感。（3）辩驳提问抓住对方要害，问题简单明了；回答直面问题，有理有据。注重针对辩题正面交锋。（4）配合具有团体精神，队员间相互支持配合，论辩衔接流畅、方向统一，攻守兼备，自由辩论
5、时发言错落有致，体现“流动的整体意识”。（5）语言普通话标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，富于感染力，体现国语的优美。（6）辩风比赛中尊重对手，尊重主席、评委和观众。举止得体，显示出良好的道德修养。敢于创新，勇于表现，具有本队特有的风格，并贯穿全局。（7）形象着装整齐，仪表大方，体现出良好的风度和气质。2、个人部分：由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现，给出印象分，可参考：（1）陈词流畅，说理透彻，用语得体；（2）提问合适，回答中肯，反驳有力，反应机敏，幽默风趣中寓见解。（3）台风与辩风。（三）胜负判定1、评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分,将其余分数相加取平均值，为该队得分2、参赛两队中总计
6、得分居高的一队取胜3、如果两队得分相同，则由评判团另行投票，决定胜负4、评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分,将其余分数相加取平均值，为该参赛队员的得分. 如果两队员得分相同，则由评判团另行投票，决定优秀辩手和最佳辩手的人选（四）点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评。十一、活动可能存在的问题1、在保证现场气氛的同时要维持好现场秩序；2、若现场出现问题，主持人应灵活调整；3、其他紧急情况发生，由后勤协调其他各组进行处理。十二、奖项设定（一）团体奖优胜团体奖（一个）：决赛获胜方。（二）个人奖1、大赛最佳辩手奖：（一个）决赛，参加比赛的辩手中，累积分最高者获得该奖。2、大赛优秀辩手奖：（六个）全场比赛中，小组赛评分最高者获得奖。备注：本次辩论赛将给冠军队颁发相应的奖状及物质奖励，将会给本次大赛的最佳辩手和优秀辩手颁发相应的证书及物质奖励。十三、活动安排组织宣传：常玉立、王春雷会场用品：瞿海艳会场布置：章亮、张定涛、汪莉比赛成绩记录及汇总：胡宏岩比赛用品购买：张雪飞礼仪：待定读者协会xx年9月26日
