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1、 关于举行“中华经典诵读”比赛简报冬意渐浓、寒意绵绵；经典诵读、引人入胜。在这西北边陲、天山相隔、塞外江南大美伊犁中的伊宁县南通实验学校此时却是书声琅琅、尽善尽美、婀娜多姿的舞蹈彰显个人风采；慷慨激昂音乐声中，追寻古人足迹；与先知对话、与经典相融，南通实验学校报告厅是文化熏陶，经典洗礼的圣地。即将展现于舞台中央，带来视觉享受、听觉的刺激、余音绕梁久久涤荡于耳边、深化于内心难以忘却的是伊宁县南通实验学校一年级6个班级展现中华经典诵读。中华文化源远流长、博大精深。诗是现实的写照，精神的迸发，精髓的呈现，是我国传统文化的瑰宝。组织开展“中华经典诵读”活动对于弘扬中华优秀传统文化，增强师生语言文字规范
2、意识，提高师生人文素养和用语用字水平具有十分重要的作用。 经校委会研究决定2017年12月14日下午举行一年级“中华经典诵读”比赛。激动人心的舞台汇演之时，报告厅可谓高朋满座。一年级全体281名舞台小明星在随班老师带领下，踏上自己小学时代第一次舞台；二年级210名小朋友在班主任组织安排下，重温经典诵读的场景，同时也为一年级的弟弟妹妹加油喝彩！校领导出席报告厅，在欣赏载歌载舞的文化经典诵读表演时，也对本学期一年级级部组织集体活动作以点评；远道而来的家长，百忙之中抽出时间，来一睹孩子舞台风采，在关注自己宝贝同时，更流露出对教育的那份强怀。因而，今天的南实高歌嘹亮，文化之音响彻云霄；今年的冬天更增暖
3、意！以“青春献祖国，共筑中国梦；童声诵经典，共筑七彩梦”为本次经典诵读展示活动主题。四名一年级小主持人，第一次踏上自己舞台梦、主持梦，欣喜激动中也夹杂着几分紧张，童真的语言流露为此次活动有序开展，作出导向、引领。首先是校歌大合唱和音合韵，动听旋律悠然响起，在王珏老师自觉稳重指挥下，一年级小朋友动听的声音外加熟练手语操作，简单而富有内涵表演，凸显了对南市校园的深深感激；接着是一年级（6）班古诗新唱书香年华，古诗不仅可以朗诵，更可以用优美舞姿展现，活灵活现的韵律之下，领略华夏文化的博大精深；其次是一年级（3）班语言节目古诗大家诵，耳目一新的视觉与听觉的盛宴，掀起现场一片又一片热浪；接着送给我们文化
4、美食的是一年级（4）班明日歌，朗朗上口的诗词经典汇聚于一年级小朋友肢体展现，让时间这个抽象词汇更加内化于心；接着出场的是舞台星秀一年级（1）班舞蹈表演悯农，背景动画的演示融入于孩子舞蹈旋律中，让现场每个人耳目一新；一年级（5）班读唐诗，形式多样表演而不失舞台效应，彰显了一年级小朋友的天真、聪颖又洋溢出了一名小演员该有的素养；一年级（2）班古诗歌曲联唱上古时代文化与当下时代巧妙对接，无疑是将文化演艺推向一个新的浪潮，将文化领略带入一个新的境界；最后出场的是一年级歌伴舞三字经，耳熟能详的千年传诵经典，怎样能够活灵活现彰显这千古经典的内涵，今天南实报告厅一年级的小朋友给予了圆满的解答。美好的时光总是在不经意间稍纵即逝，文化诵读节目表演告罄结束；文化盛宴带给我们精神领略耐人寻味；文化执著追求的步伐却是不能有丝毫的懈怠伊宁县南通实验学校一年级处 2017年12月14日
