人教版小学语文五年级下册按课文内容填空.doc

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1、小学语文五年级下册按课文内容填空(一)一、第一单元1、这次,我看到了草原。那里的天比别处的更可爱,空气是那么(清鲜),天空是那么(明朗),使我总想(高歌一曲),表示我(满心的愉快)。2、在天底下,(一碧千里),而并不(茫茫)。3、四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给(无边的绿毯绣上了白色的大花)。4、那些小丘的线条是那么(柔美),就像只用绿色(渲染),不用墨线(勾勒)的中国画那样,到处(翠色欲流),轻轻(流入云际)。5、这种境界,既使人(惊叹),又叫人(舒服),既愿(久立四望),又想坐下(低吟)一首奇丽的小诗。在这境界里,连骏马和大牛都有时候

2、(静立不动),好像回味着草原的(无限乐趣)。6、走了许久,远远地望见了一条(明如玻璃)的带子河!7、忽然,像被一阵风吹来似的,远处的小丘上出现了一群马,马上的男女老少穿着各色的衣裳,(群马疾驰,襟飘带舞),像(一条彩虹)向我们飞过来。8、见到我们,主人们立刻(拨转马头),(欢呼着,飞驰着),在汽车左右与前面引路。(静寂)的草原(热闹)起来:(欢呼声,车声,马蹄声),响成一片。9、(蒙汉情深何忍别),天涯碧草话斜阳。10、车窗外是茫茫的大戈壁,没有山,没有水,也没有人烟。天和地的界限并不那么(清晰),都是(浑黄一体)。11、那就是沿着铁路线的一行白杨树。每隔几秒钟,窗外就飞快地闪过一个(高大挺秀

3、)的身影。一位旅客正望着这些(戈壁滩上的卫士)出神。12、白杨树从来就这么直。哪儿需要它,它就在哪儿很快地(生根发芽),长出(粗壮的枝干)。不管遇到(风沙还是雨雪),不管遇到(干旱还是洪水),它总是那么直,那么(坚强),不(软弱),也不(动摇)。”13、爸爸一手搂着一个孩子望着窗外闪过去的白杨树,又(陷入了沉思)。突然,他的嘴角又浮起(一丝微笑),那是因为他看见火车前进方向的右面,在一棵高大的白杨树身边,几棵小树正迎着风沙(成长)起来。二、第二单元1、草铺横野六七里,(笛弄晚风)三四声。归来饱饭黄昏后,(不脱蓑衣)卧月明。2、一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞,(不是遮头是使风)。

4、3、(茅檐)低小,溪上青青草。醉里吴音(相媚好),白发谁家翁媪?大儿(锄豆溪东),中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖,(溪头卧剥莲蓬)。4、我站在骆驼的面前,看它们(咀嚼)的样子:那样(丑的脸),那样(长的牙),那样(安静的态度)。它们咀嚼的时候,上牙和下牙(交错地磨来磨去),(大鼻孔里)冒着热气,白沫子沾在(胡须上)。我看得呆了,自己的牙齿也动起来。5、老师教给我,要学骆驼,(沉得住气)。看它从不着急,(慢慢地走),(慢慢地嚼),总会到的,总会吃饱的。6、(夏天)过去,(秋天)过去,(冬天)又来了,(骆驼队)又来了,但是童年却(一去不还)了。冬阳底下学骆驼咀嚼的(傻事),我也不会再做了。7、我(默默

5、地想),(慢慢地写)。又看见(冬阳下的骆驼队)走过来,又听见(缓慢悦耳)的驼铃声,童年(重临)于我的心头。7、我在九岁的时候就发现了有关(胚胎发育的规律),这完全是我(独立思考)的结果。8、我的发现起始于(梦中飞行)。每天夜里做梦我都飞,我对飞行是那样(迷恋),只要双脚一点,轻轻跃起,就能离开地面飞向空中。后来,我甚至学会了(滑翔),在街道上空,在白桦林梢头,在青青的草地和澄澈的湖面上(盘旋)。我的身体是那样(轻盈),可以(随心所欲),(运转自如),凭着双臂舒展和双腿弹动,似乎想去哪里就能飞到那里。9、不过,被轰出教室,站在外面,我倒想出了一条(自我安慰)的理由,我明白了世界上重大的(发明与发

6、现),有时还面临着受到(驱逐和迫害)的风险。三、第三单元1、梁国杨氏子九岁,(甚聪惠)。孔君平(诣其父),父不在,乃呼儿出。为设果,(果有杨梅)。孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿(应声答曰):“未闻(孔雀是夫子家禽)。” 四、第四单元1、记得五次战役的时候,由于敌机的封锁,造成了暂时的(供应困难)。我们空着肚子,在阵地上跟敌人拼了三天三夜。是您带着全村妇女,(顶)着打糕,(冒)着炮火,(穿)过硝烟,送到阵地上给我们吃。这真是(雪中送炭)啊!2、您为我们失去了唯一的亲人。您说,这(比山还高比海还深)的情谊(y),我们怎么能忘怀?3、再见了,(亲人)!再见了,(亲爱的土地)!列车呀,请慢一点儿开,

7、让我们再看一眼朝鲜的亲人,让我们在这曾经(洒过鲜血的)土地上再(停留片刻)。再见了,亲人!我们的心(永远跟你们在一起! )5、 在这个长满了红锈的鱼钩上,闪烁着(灿烂的金色的光芒)这句话的含义:老班长关心同志、舍己为人、忠于革命的精神永垂不朽。他可歌可泣的英雄事迹,闪烁着金子般的思想光辉。五、第八单元1、正是这样,也确实不错。走过任何一条街,抬头向上看,家家户户的窗子前都是(花团锦簇)、(姹紫嫣红)。2、许多窗子连接在一起,汇成了一个(花的海洋),让我们看的人如入山阴道上,(应接不暇)。3、每一家都是这样,在屋子里的时候,(自己的花是让别人看的);走在街上的时候,(自己又看别人的花)。4、(人

8、人为我,我为人人)。我觉得这一种境界是颇(耐人寻味)的。5、威尼斯的小艇有二三十英尺长,(又窄又深),有点像独木舟。船头和船艄(向上翘起),像挂在天边的新月,行动(轻快灵活),仿佛田沟里的水蛇。5、船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,来往船只很多,他(操纵自如),毫不(手忙脚)乱。6、不管怎么(拥挤),他总能(左拐右拐)地挤过去。遇到(极窄)的地方,他总能(平稳)地穿过,而且速度非常快,还能作(急转弯)。7、商人夹了大包的货物,(匆匆)地走下小艇,沿河做生意。青年妇女在小艇里(高声谈笑)。许多孩子由(保姆)伴着,坐着小艇到郊外去呼吸新鲜的空气。庄严的老人带了全家,夹了圣经,坐着小艇上教堂去做

9、(祷告)。8、半夜,戏院散场了,(簇拥)在一起的小艇一会儿就散开了,消失在弯曲的河道中,传来一片(哗笑和告别)的声音。9、水面上渐渐(沉寂),只见月亮的影子在水中(摇晃)。高大的石头建筑(耸立)在河边,古老的(桥梁)横在水上,大大小小的船都(停泊)在码头上。静寂(笼罩)着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地(入睡)了。六、日积月累第一单元浪淘沙(唐)刘禹锡九曲黄河万里沙,(浪淘风簸自天涯)。如今直上银河去,(同到牵牛织女家)。第二单元天行健,君子以(自强不息)。周易(有志不在年高),无志空长百岁。传家宝(莫等闲),白了少年头,(空悲切)!满江红(少年易老学难成),一寸光阴不可轻。偶成(路曼曼其修

10、远兮),吾将上下而(求索)。离骚(不积跬步),无以至千里;不积小流,(无以成江海)。荀子第三单元(地满红花红满地),天连碧水碧连天。回文联(一夜五更),半夜二更有半;三秋九月,中秋八月之中。数字联翠翠红红,处处(莺莺燕燕);风风雨雨,年年(暮暮朝朝)叠字联(楼外青山),山外白云,云飞天外;池边绿树,树边红雨,(雨落溪边)顶针联第四单元精卫(填)海 ( 愚)公移山 含辛(茹)苦 任劳任(怨)艰苦卓(绝) 百折不(挠) 千里(迢迢) 肝胆相(照)风雨无(阻) 坚贞不(屈) 赤(胆)忠心 全 心 全 意(鞠)躬尽(瘁) (扶)危济困 赴汤(蹈)火 冲锋(陷)阵第五单元刘关张(桃园三结义)生死之交孔明

11、借东风(巧用天时)(关公赴会)单刀直入(徐庶进曹营)一言不发(梁山泊的军师)无(吴)用(孙猴子的脸)说变就变第七单元文质(彬彬) 仪表(堂堂) (虎)背(熊)腰 身强力(壮)神(采)奕奕 (满)面春风 垂头(丧)气 目(瞪)口呆(健)步如飞 活(蹦)乱跳 大(摇)大摆 点头哈(腰)巧舌如(簧 ) (娓娓)动听 (语重)心长 ( 低)声细语1、日新之谓(盛德)。2、(苟日新),日日新,又日新。3、君子之学(必日新),日新者(日进)也。4、(惟进取)也故日新。第八单元1、你若要(喜爱)你自己的价值,你就得给世界(创造)价值。(德国) 歌德2、让预言的号角(奏鸣)!哦,西风啊,如果冬天来了,春天还会远吗?(英国) 雪莱3、果实的事业是(尊贵)的,花的事业是(甜美)的,但还是让我在默默(献身)的阴影里做叶的事业吧(印度) 泰戈尔4、假如生活(欺骗)了你,不要(心焦),也不要(烦恼),(阴郁)的日子里要(心平气和),相信吧,那快乐的日子就会来到!(俄国)普希金

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