人教版七年级下册数学- 平移(1)

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1、1,第五章 相交线与平行线,5.4 平移(1),2,请观察课件中几组美丽的图案它们有什么共同的特点?能否根据每幅图中的一部分绘制出整幅图案?,感知图形,3,雪人的大小和形状改变了吗? 位置呢?,动手实验,如何在一张半透明的纸上,画一排形状和大小都如图所示的雪人呢?请把你的方法与同伴交流后动手画图,4,如图,在相邻的两个雪人中,找出三组对应点:雪人的帽顶B与B、鼻尖A与A、纽扣C与C,连接AA、BB、CC 观察三条线段的位置有什么关系? 测量它们的长度有什么关系? 再连接另一对对应点验证一下前面的到的关系,探究性质,5,可以发现:AABBCC, 并且AA=BB= CC.,请你在作出连接其他对应点

2、的线段,它们是否仍有前面的关系?,有,B,B,A,C,A,C,6,平移特征:,1.把一个图形整体沿着某一直线方向移动,会得到一个新的图形,新图形与原图形的形状和大小完全相同,2.新图形中的每一点,都是原图形中的某一点移动后得到的,这两个点是对应点,连接各组对应点的线段平行且相等,图形的这种移动,叫做平移变换,简称平移,7,例1 如图,ABCD,ADBC,DEAB于E点将三角DAE形平移,得到三角形CBF 请画出平移后的三角形CBF 写出平移前后的对应顶点和对应相等的边,D,A,C,B,E,8,例1 如图,ABCD,ADBC,DEAB于E点将三角DAE形平移,得到三角形CBF 请画出平移后的三角

3、形CBF 写出平移前后的对应顶点和对应相等的边,牛刀小试,F,D,A,C,B,E,对应顶点:,点D和点C, 点A和点B, 点E和点F.,AD=BC, AE=BF, DE=CF,对应边:,9,例2 如图所示,已知正方形的边长为4 cm,把它沿AB方向平移3 cm,求平移后两个正方形重叠部分的面积,牛刀小试,D,A,C,B,E,F,解:,S=BCBF =41 =4(cm2).,BF=4-3=1(cm).,10,什么叫做平移?平移的性质有哪些?,11,测评题: 1如图所示,线段AB在下面的三个平移中(ABA1B1A2B2A3B3) (1)线段上所有的点都是沿_ 移动,并且移动的距离都 因此,线段AB,A1B1,A2B2,A3B3的位置关系_;线段AB,A1B1,A2B2,A3B3的数量关系_ (2)在平移变换中,连接各组对应点的线段之间的位置关系是 ;数量关系是 ,l1,l2,相等,平行,相等,平行,相等,12,测评题: 2如图所示,将三角形ABC平移到三角形ABC 在这个平移中: (1)三角形的整体沿 移动,得到三角形ABC 三角形ABC与三角形ABC的 和 完全相同 (2)连接各组对应点的线段即AA、BB、CC之间的数量关系是_;位置关系是_,AA,形状,大小,相等,平行,13,教科书: 第30页习题54 第1、2、3、4题,

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