2019八年级物理上册 5.3 凸透镜成像规律限时练(无答案)(新版)新人教版

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1、凸透镜成像的规律限时练 ( 分钟)A卷 基础过关题1. 一束平行光线经过凸透镜折射后的传播方向如图16甲所示,由图可知,此透镜的焦距为 cm;当把烛焰放在此凸透镜左侧12cm处时,如图16乙所示,则从该凸透镜右侧通过透镜可以看到一个 、放大的虚像(填:“正立”或“倒立”)。 2.在“观察凸透镜成像”的实验中,让一束平行光经过凸透镜,在光屏上得到一个 、 的光斑(如图14所示),测得凸透镜的焦距是 cm。将物体“C”放在 点(选填“A”、“B”、 “D”),移动光屏可在光屏上得到一个放大的像。3.从圆形金鱼缸的侧面观察缸内水中的金鱼,看到的是金鱼正立的、 (填“放大”或“缩小”)的 (填“实”或

2、“虚”)像。 4.在研究凸透镜成像实验中,当烛焰离凸透镜的距离小于焦距时,眼睛通过透镜观察到的虚像可能是图中的( )B卷 拓展提升题5.一个焦距为10 cm的凸透镜,当物体从离透镜30 cm处逐渐移到离透镜20 cm处的过程中,像与像距的变化为( )A.像逐渐变小,像距逐渐变小 B.像逐渐增大,像距逐渐增大C.像先小后大,像距逐渐增大 D.像逐渐增大,像距逐渐变小6.一个物体在凸透镜前20 cm处,在屏上成一倒立缩小的像,则透镜的焦距f( )A.10 cmf10 cm C.f20 cm7小明在探究凸透镜成像规律时,保持凸透镜的位置不变,先后把蜡烛放在a、b、c、d四点并分别调整光屏的位置,如图

3、2所示,探究后他总结出下列说法,其中正确的是( ) A照像机是利用蜡烛放在a点的成像特点制成的 B放大镜是利用蜡烛放在b点的成像特点制成的 C幻灯机是利用蜡烛放在d点的成像特点制成的 D蜡烛放在b点成的像比它放在c点成的像大8.在“研究凸透镜成像规律的实验中”:(1)在实验时,应先调节烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在 ,其目的是为了 。(2)当蜡烛在凸透镜左侧距凸透镜20cm的时候,在光屏上得到一个倒立等大的实像,则凸透镜的焦距是 cm;当蜡烛再向凸透镜靠近5cm时,所成的像的性质是 、 、 ,利用此原理制成了 。C卷 能力挑战题9. 在做凸透镜成像实验时,当蜡烛距凸透镜15 cm,在光屏上成放

4、大的像,则下列说法中不正确的是( )A蜡烛距透镜40 cm时,一定成缩小的实像B蜡烛距透镜18 cm时,可能成放大的实像C蜡烛距透镜20 cm时,一定成放大的实像D蜡烛距透镜6 cm时,一定成放大的虚像10某班同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中,记录并绘制了像到凸透镜的距离v跟物体到凸透镜的距离u之间关系的图象,如图所示,下列判断正确的是()A该凸透镜的焦距是16cmB当u=12cm时,在光屏上能得到一个缩小的像C当u=20cm时成放大的像投影仪就是根据这一原理制成的D把物体从距凸透镜12cm处移动到24cm处的过程中,像逐渐变小11.将一物体放在凸透镜前,使物距依次为6cm、18cm和24

5、cm,分别得到放大的虚像、放大的实像和缩小的实像,则凸透镜的焦距f满足关系式 ( ) A.f6cm B.6cmf18cm C.9cmf12cm D.18cmf24cm阅读下面的文言文,完成15题。秦王斋五日后,乃设九宾礼于廷,引赵使者蔺相如。相如至,谓秦王曰:“秦自缪公以来二十余君,未尝有坚明约束者也。臣诚恐见欺于王而负赵,故令人持璧归,间至赵矣。且秦强而赵弱,大王遣一介之使至赵,赵立奉璧来。今以秦之强而先割十五都予赵,赵岂敢留璧而得罪于大王乎?臣知欺大王之罪当诛,臣请就汤镬。唯大王与群臣孰计议之。”秦王与群臣相视而嘻。左右或欲引相如去,秦王因曰:“今杀相如,终不能得璧也,而绝秦赵之欢。不如因

6、而厚遇之,使归赵。赵王岂以一璧之故欺秦邪?”卒廷见相如,毕礼而归之。1对下列句子中加点词的解释,错误的一项是(C)A不如因而厚遇之遇:招待,款待B臣请就汤镬就:受,接受C间至赵矣间:小路D左右或欲引相如去或:有的人【解析】间:名词作状语,从小路。2下列各组中,加点词语的意义和用法相同的一项是(D)A.B.C.D.【解析】D项都是介词,因为。A项,副词,就/连词,却;B项,连词,表并列或转折/连词,表承接;C项,结构助词,的/代词,这个事。3下列选项最能体现蔺相如思想性格的一项是(A)A足智多谋,勇敢无畏B足智多谋,儒雅有度C勇敢坚强,不屈不挠D善于言辞,足智多谋【解析】该段文字主要突出蔺相如有

7、勇有谋。4根据文意,分析不正确的一项是(C)A秦王“设九宾礼于廷”接见蔺相如时,蔺相如已经将和氏璧送回了赵国。B蔺相如认为秦国只要先割让十五座城池给赵国就肯定能得到和氏璧。C秦王身边的大臣认为只要杀掉蔺相如就能得到赵国的和氏璧。D秦王认为杀掉蔺相如,不仅得不到和氏璧,而且断绝了秦国和赵国的友好关系。【解析】C项,无中生有,不合文意。5翻译下面的句子。(1)臣诚恐见欺于王而负赵。译文:我确实怕被大王欺骗而对不起赵国。(2)卒廷见相如,毕礼而归之。译文:最后,(秦王)在朝堂上(设九宾之礼)接见相如,行完大礼才让他回去。阅读下面的文字,完成于是舍人相与谏曰:“臣所以去亲戚而事君者,徒慕君之高义也。今

8、君与廉颇同列,廉君宣恶言,而君畏匿之,恐惧殊甚。且庸人尚羞之,况于将相乎?臣等不肖,请辞去。”蔺相如固止之,曰:“公之视廉将军孰与秦王?”曰:“不若也。”相如曰:“夫以秦王之威,而相如廷叱之,辱其群臣。相如虽驽,独畏廉将军哉?顾吾念之,强秦之所以不敢加兵于赵者,徒以吾两人在也。今两虎共斗,其势不俱生。吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也。”廉颇闻之,肉袒负荆,因宾客至蔺相如门谢罪,曰:“鄙贱之人,不知将军宽之至此也!”卒相与欢,为刎颈之交。6下列各句中加点词语的解释,不正确的一项是(D)A且庸人尚羞之 羞:以为羞。B公之视廉将军孰与秦王孰与:与比,哪一个C因宾客至蔺相如门谢罪因:通过、经由。D

9、卒相与欢,为刎颈之交相与:互相支持。【解析】“相与”在这里应解释为“彼此”。7下列对“之”和“而”意义和用法的判断,正确的一项是(D)A相同,相同。B相同,不同。C不同,相同。D不同,不同。【解析】代词,我,代词,代这种情况,表转折,表顺承。8蔺相如是如何说服舍人的?他退让的原因是什么?“廉蔺交欢”的思想基础是什么?答:相如采用比较法来说明道理。“公之视廉将军孰与秦王?”相如的启发式提问,自然得出廉颇不如秦王的结论。然后,从国家利益的高度说明将相和对国家安全的重要性。由此可见,相如对廉颇的忍让,是出于以国家利益为重的目的。【解析】抓住文中几个关键的语句,如从“公之视廉将军孰与秦王”“吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也”“鄙贱之人,不知将军宽之至此也”中进行概括提炼。9把下面的语句翻译成现代汉语。(1)公之视廉将军孰与秦王?译文:你们看廉将军与秦王相比哪一个(厉害)呢?(2)吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也。译文:我这样做的原因,就是因为把国家的利益放在前面,而把个人的恩怨放在后面呀。3 / 3

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