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1、2012年高考考前适应性训练试卷分析及启示,山西省浑源二中 王丹 2011年7月,主要内容 一、2012年高考考前适应性训练理综化学 试卷分析 二、启示,高考考前适应性分析,命题依据 高考化学考试大纲的说明（以下简称考试说明）山西的考试说明就是全国的考试说明。 考试说明是依据普通高中化学课程标准（实验）（以下简称课程标准）和普通高等学校招生全国统一考试大纲（化学课程标准实验版）（以下简称考试大纲），结合各地的高考方案和高中化学教学实际制定的。考试说明既是考试命题的依据，也是复习教学的依据。,考试形式与考试结构 2011年的考前适应性训练试卷结构与2010年全国课标宁夏卷相比，试题的呈现形式、分
2、值、测试范围、题量及题型结构基本相同。具体情况见下表： 表1 理综试卷的呈现形式、测试时间、分值及化学试题题量,表2 化学试题题型结构及测试范围,说明：山西高考方案二选一，即物质结构与性质、有机化学基础；但试卷呈现方式是三选一；考生如选化学与技术，同样阅卷。 注意适应性训练化学与技术模块试题与真实高考区别。,卷长：16页 非选择题使用答题卡 排版顺序： 选择题（必考） ： 生物 化学 物理 非选择题（必考）：物理 化学 生物 非选择题（选考）：物理 化学 生物,考试目标与能力要求,从考试目标看，考试说明强调学生化学科学素养、自主学习能力及学习潜能的考查。 从高考试题看，（1）高考命题注重以常见
3、元素化合物和有机化合物知识为载体，强调化学实验、定量研究手段和化学符号系统的理解应用。（2）高考命题注重化学概念原理知识的理解与应用能力的考查，注重创新能力和探究能力考查。 符合课程标准的要求：强调纸笔测试，重点应放在考查学生对化学基本概念、基本原理以及化学、技术与社会的相互关系的认识和理解上；应重视考查学生综合运用所学知识、技能和方法分析和解决问题的能力；应注意选择具有情景的综合性、开放性的问题。,考试目标和能力要求,化学学习 能力要求,接受、吸收、整合化学信息的能力,分析问题和解决（解答）化学问题的能力,化学实验与探究能力,了解理解综合应用,知识内容的要求层次,基本情况,适应性训练化学试卷
4、难度 0.538 区分度 0.483（很好） 全国高考试题测试要求：0.55左右最好。 2007年2012年宁夏化学试卷难度 2007年 0.575 2008年 0.400 2009年 0.420 2010年 比09年简单,课改前山西省07、08、09三年化学科的抽样统计数据,各市数据,大同 0.515 晋城 0.57 临汾 0.59 阳泉 0.51 运城 0.55 晋中 0.53（13所优质高中）,应届生往届生答卷难度对比,选考模块选考人数,总人数 技术 结构 有机 未选 3653 188人 2415人 1038 人 142人 4.9% 63.2% 27.1% 4.7% 其中:运城中学、高平
5、一中、晋城一中、 阳城二中全选结构,宁夏2009年考生选考情况： 理科考生共36476人 选考化学与技术模块有2523人，占考生人数的6.92% 选考物质结构与性质模块有22072人，占考生人数的60.51% 选考有机化学基础模块有8317人，占考生人数的22.80% 都没选的有3564人，占考生人数的9.77%,宁夏2010年考生选考情况： 理科考生共36085人 选考化学与技术模块有4171人，占考生人数的11.6% 选考物质结构与性质模块和没选的有26459人，占考生人数的73.5% 选考有机化学基础模块有5455人，占考生人数的15.1%,各题抽样统计数据 整卷难度：0.538,模块内
6、容分值,化学1 43分 化学2 12分 反应原理 30分 选考 15分,2009年宁夏试卷三个必考模块分值分布,2010年宁夏试卷三个必考模块分值分布,各题分析,7. 全氟乙烷（C2F6）可作为制造集成电路的干腐蚀剂。下列说法正确的是 A全氟乙烷的电子式为 B全氟乙烷可由乙烯与氟气加成制得 C全氟乙烷分子中所有原子都在同一平面上 D全氟乙烷分子中既有极性键又有非极性键 难度 0.77 测试内容：本题的题干呈现以具体有机化合物的应用为背景，突显化学学科的价值；重点考查有机物结构。 失分原因:容易误选A 。,8.下列物质与水反应，最终产物只有一种物质的是 A丙烯 B淀粉 C醋酸钠 D乙酸乙酯 难度
7、 0.52 测试内容：重点考查常见有机物性质。烯烃性质、醋酸水解、酯水解，糖类水解等基础知识 。 失分原因：容易误选A 。,9.设NA为阿伏加德罗常数。下列叙述中正确的是 A 10g H218O中所含的中子数为4NA B 1mol苯分子中含有的碳碳双键数为3NA C 常温下，1L 0.1mol/L Na2CO3溶液中的阴离子总数大于0.1NA D 标准状况下，22.4L Cl2完全反应，转移的电子数一定是2NA 难度 0.75 测试内容：本题以NA为核心考查物质的量为核心的有关概念和计算，试题形式在宁夏高考中常见，但选项的选择有一定的综合性和新颖性，A项考查包含原子结构知识的有关计算；B项实际
8、考查了有机物的基本结构；C项考查水解；D项考查氧化还原反应知识。试题呈现形式比较常规，但选项的设计体现基础性和综合性的命题思路。将理论、性质、结构、概念综合考查。 失误原因：容易错选D,10.下列离子方程式正确的是 A 氯气溶于水 Cl2H2O2HClClO B 用铁电极电解氯化铜溶液的阳极反应式 Cu2+2ClCu+Cl2 C 向碳酸氢钙溶液中加入过量氢氧化钠溶液 Ca2+HCO3 +OH=CaCO3+ H2O D 过氧化氢溶液滴入硫酸酸化的碘化钾溶液中 H2O2+2I-+2H+ =I2+2H2O 难度 0.65 测试内容：离子方程式正误判断是宁夏试题中的常考内容。本题设计时除了常见离子方程
9、式的考查形式外，还引入了电解池的电极反应离子方程式。 失分原因：三个选项均有干扰，考查基础知识的掌握,11在25、101kPa时，CH4(g)、H2(g)、C(s)的燃烧热分别是890.3kJ/mol、285.8kJ/mol和393.5kJ/mol，则CH4(g)C(s)+2H2(g)的H是 A74.8 kJ/mol B74.8 kJ/mol C211.0 kJ/mol D211.0 kJ/mol 难度 0 .67 测试内容：本题考查盖斯定律的应用。H是化学热力学的重要参数，引入盖斯定律是研究化学反应能量变化和反应进行可能性的重要理论手段，是高考计算中重要的考查点。 失分原因：容易错选C。 建
10、议：重视新课程新增内容。,12在体积均为1L，pH均为2的盐酸和醋酸溶液中，分别投入0.23g Na，下列示意图中正确的是 答案：B 难度：0.58 测试内容：本题以2009年宁夏高考第11题图象题为例进行命制，主要考查电解质的电离和 溶液的pH和考生读图、分析的能力。,13铜既不溶于稀硫酸，也不溶于NaNO3溶液，但可溶于其混合液。现将1.92gCu放入足量的稀硫酸中，若要使铜完全溶解，理论上至少应加入NaNO3晶体的物质的量为 A0.080mol B0.060mol C0.045mol D0.020mol 难度:0.30 全卷最难题 本题结合计算考查学生综合分析各物质在反应中的作用，进而能
11、分析出反应进行的本质，考查学生综合分析能力和化学思维。试题设计考虑了实际实验的可能性，保证了试题的科学性。 失分原因：选A较多,26（14分）下图表示有关物质的相互转化关系，其中A是由G和某淡黄色固体组成的混合物，I是常见的无色液体，反应在化工生产中有着重要应用（部分产物和条件已略去）。 （1）写出下列物质的化学式：B_、F_； （2）反应的离子方程式为 。 （3）我国首创的由G、空气和海水组成的电池，在航海领域有着极其重要的作用，其工作时正极反应式为 ，该电池最大的优点是只需补充 （填“正极”或“负极”）材料就可继续使用。 （4）向M的水溶液中加入少量A中的淡黄色固体，反应的化学方程式为 ；
12、 （5）25时，pH均为5的盐酸和M的水溶液中，由H2O电离出的H物质的量浓度之比为 。,26、（14分）难度 0.42 非选择最难题 （1）H2 1分 0.53 Al2O3 1分 0.57 （2）2A1+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2 2分 0.63 （3）O22H2O4e4OH 2分 0.45 负极 2分 0.58 （4）4AlCl3+6Na2O2+6H2O =4Al(OH)3+12NaCl+3O2 4分 0.41 （5）1104 2分 0.48,27（15分）某研究性学习用下图装置进行SO2 与FeCl3溶液反应的相关实验（夹持装置已略去）。 （1）在配制氯化铁溶液时，需先把氯
13、化铁晶体溶解在 中，再加水稀释，这样操作的目的是 ，操作中不需要的仪器有 （填字母）。 a 药匙 b烧杯 c石棉网 d玻璃棒 e坩埚 （2）通入足量SO2时C中观察到的现象为 ， （3）根据以上现象，该小组同学认为SO2 与 FeCl3溶液发生氧化还原反应。 写出SO2与FeCl3溶液反应的离子方程式 ； 请设计实验方案检验有Fe2+生成 该小组同学向C试管反应后的溶液中加入硝酸酸化的BaCl2溶液，若出现白色沉淀，即可证明反应生成了SO42。该做法 （填“合理”或“不合理”），理由是 。 （4）D装置中倒置漏斗的作用是 ； （5）为了验证SO2具有还原性，实验中可以代替FeCl3的试剂有 （
14、填入正确选项前的字母） a 浓H2SO4 b酸性KMnO4溶液 c碘水 dNa2S溶液,27、（15分）难度 0.58 非选择最易题 （1）浓盐酸 （1分） 0.55 抑制氯化铁水解 （1分） 0.61 c、e （1分） 0.59 （2）溶液由棕黄色变为浅绿色 （1分） 0.59 （3）2Fe3+SO2+2H2O=SO42-+4H+2Fe2+ （2分） 0.54 取C中反应后的溶液，向其中滴入KSCN溶液，不变 红，再加入新制的氯水，溶液变红 （2分） 0.59 不合理 （1分） 0.77 硝酸可以将溶解的SO2氧化为 H2SO4，干扰试验 （2分） 0.53 （4）使气体充分吸收；防止溶液倒吸 （2分） 0.62 （5）b、c （2分）0.55,示例：2009年26题：（当年最难题） 碱式碳酸铜可表示为：xCuCO3yCu(O
