2008年高三高考地理评卷思考教程

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1、2008年高考地理评卷思考 许江波 黄岩中学 地理组 2008年10月,36(36分)读图6,完成下列要求。,判断G河自N点至M点流经地区的地形类型,并说明判断的理由。(9分) 说明G 河水量丰富的原因。(11分) 指出G河没有形成明显三角洲的原因,并加以分析。(16分),一非选择题评分标准,操作说明: 第一采分点:盆地或刚果盆地,给3分,山地盆地,河谷盆地,丘陵间盆地给3分:其余均0分。,36(36分) (1)(9分)盆地3分 从(向心状)水系和河流判断,该地形区北、东、南从三面高(3分);再从(500米)等高线判断,该地形区为盆地(3分)。,第2采分点:从水系或河流分布角度或河流干支流分析

2、;给3分;从等高线角度进行地形判断,只要答出“地形四周高,中间低”给3分;从经纬度进行判断给3分。该三点取两点,6分。如第一采分点错,不影响第二采分点的得分。 评分0369,表1 36(1)题得分百分比(样本数14.5万 满分9分 平均分2.73),以上数据说明,第36题(1)60.1%的考生得分集中于0分,得满分的考生人数占19.5%;,(2)(11分)流域位于赤道地区(2分),终年(受赤道低气压控制,盛行上升气流)降水丰富(3分),流域大部分为盆地(2分),支流多(2分),集(汇)水区面积广(2分)。 第一采分点:只要写出“赤道地区”即给2分,可以用赤道低压带,赤道多雨带、热带雨林带(区、

3、气候)来引申。,第二采分点:降水(雨)丰富(多、充沛、充分)就给3分。 注解以上两个采分点:如果出现“热带雨林气候降水丰沛”即得5分。出现“热带雨林气候和热带草原气候降水丰沛”得5分。出现“热带气候或热带季风气候或热带草原气候降水丰沛”得3分,只是“降水丰沛”得3分。出现“热带沙漠气候降水丰沛”得0分,因果矛盾不得分。出现“其它气候类型降水丰沛”得0分。出现“赤道低气压控制,盛行下沉气流,降水丰富”得3分,“赤道低气压控制”与“盛行下沉气流”得分点抵消不得分,只是“降水丰富”得3分。“降水丰富且集中”也能得3分。,第三、四、五采分点合计6分,三个采分点合并成二个采分点。第三、第五采分点合并即“

4、流域大部分为盆地(三面高,中间地势低),集(汇)水区域流域面积广(4分)若只写出“集水区域面积广”即给4分。若只写出“盆地”而没有写出“集水区域面积广”则给2分。第四采分点“支流多”得2分。其中盆地可以用“四周高,中间低”来代替。“集水区域面积广”可以用“流域面积广”。 评分023457911,36(2)题得分百分比(满分11分 平均分5.77),第36题(2)37.5%的考生得分为7分,得满分的考生人数为6.6%;,(3)(16分)入海口附近,泥沙不易沉积(2分),因为地形高差大,河流落差大,流速大(4分)。入海泥沙量较少(2分),因为G河在M点以上多流于盆地中,流速较小,易于泥沙沉积(4分

5、);且从纬度位置和地形看,流域内热带雨林广布(植被覆盖率高),水土流失较轻。(4分) 操作说明: 第一采分点:泥沙不易沉积(2分)入河口地形高度大,河流落差大(2分)。地形起伏大(2分)地形崎岖,或等高密集不得分;海浪侵蚀严重或海流的影响(2分)洋流名称写错不得分,流速大(2分)。说明三项只计两项分总共4分。,第二采分点:入海泥沙量少(2分),因为G河在M点以上多流于盆地中,流速较小,易于沉积(4分);(或者大量流沙在中游盆地沉积)没有注明盆地不得分;热带雨林广布(植物覆盖率高)或水土流失较轻(4分),热带雨林气候不得分。 评分0246810121416,表3 36(3)题得分百分比(满分16

6、分 平均分3.84),第36题(3)35.4%的考生得分集中于0分,得满分的人数仅占0.2%;,39(60分)根据材料和图7,结合所学知识,回答下列问题,土尔扈特汗国和伊犁河各地都属于温带大陆性气候,但水草丰美,适合游牧业的发展。分别说明两地水资源丰富的原因。(12分) 土尔扈特在回归造中历经艰辛,其中来自自然的威胁主要有哪些?(8分),39(20分) (1)(12分)土尔扈特汗国:河流较多(有伏尔加河、乌拉尔河等)(2分),距大西洋较近,西风带来的水汽较多(4分)。伊犁河谷地:西风带来的水汽较少,但因地形抬升,降水量增加(4分),同时有高山冰雪融水(2分)。 操作说明: 第一采分点:有河流或

7、写出伏尔加河、乌拉尔河可得2分,但河流名称写错不得分;西风带来的水汽较多或受北大西洋暖流影响即可4分。单写西风影响不得分。,第二采分点:因地形抬升,降水量增加或在天山山麓形成地形雨(4分),同时有高山冰雪融水(2分)。但写成天山北坡不得分。 只要专业术语中存在错别字,一律不给分。如:水汽写成水气;地形雨写成地型雨等。 评分024681012,表4 39(1)题得分百分比(满分12分 平均分3.9),第39题(1)46%的考生得分集中于4分,得满分的人数仅占3.4%;,(3)(8分)冻害(气候寒冷)(3分);缺水(干旱)(3分);缺草(料)(2分) 操作说明: 第一采分点:冻害(气候寒冷)(3分

8、),若写出“低温或寒潮或雪灾或大雪”给3分。 第二采分点:缺水(干旱)(3)分;若写出“风沙”、“沙尘暴”、“干燥”、“荒漠化”给3分。 第三采分点:缺草(料)(2分)若写出“地表植被稀少”、“缺粮”给2分。若考生写了“恶劣的气候条件”,“匮乏的物质条件”,则前者视第一、二采分点处理给3分,后者视第三采分点处理给2分。 评分023568,表5 39(2)题得分百分比(满分8分 平均分3.86),第39题(2)41.49%的考生得分集中于3分,得满分的人数仅占5.6%。,二存在的问题,1.审题不严,答题不规范。,2.探究新问题,逆向思维能力有待加强。,3.空间定位能力差,答案指向混乱。,4.错别

9、字现象导致失分严重。,三、2008年地理试卷分析,1、2008年高考文科综合能力测试卷地理部分与2007年相比在分值上有较大的变化,选择题共11个小题,分值仍为44分,但非选择题部分第36题占36分,第39题(1)(2)占20分,题量减少而分值集中。选择题44分,其中人文地理占28分,自然地理占16分。非选择题56分,偏重于自然地理,其中非洲自然地理部分占36分,中亚自然地理部分占20分。就整套地理试题而言,自然地理部分比2007年加强,主干知识进一步集中。,2地理试题特点:从整个试题看,无偏、繁、怪、难和超纲题,考查基础知识的意图十分明显。 (1)突出对地理主干知识的考查,河口形成三角洲的原

10、因:,泥沙,泥沙原地,输送泥沙动力,植被,土壤,流体,流量,力量,气候,地势,沉积,低洼地形,不再被输送,地质作用,(2)注重地理基础知识的考查和应用,水资源,地表,地下,补给,地形,地质构造,河湖,冰雪,地下水,集水面积,集水条件(低洼、面积),自然灾害,水,风,地质,热,生物,涝,旱,风沙,降温,侵蚀,坍塌,地震,高温,低温,淹没,冲蚀,生物缺水,土壤恶化,(3)体现地理特色,给出材料,提取信息,材料 总人口剧增 少儿比重快降 劳力比重上升 退休人口比重下降,判断依据间接信息 自然增长率高 出生率高 出生率大降 劳力大量迁入,老龄化缓解 死亡率大增,给出新型统计图,结合课本内容,经度与年份

11、的曲线图 纬度与年份的曲线图,三次产业的重心移动,图表信息很多,判断的排列组合很多,三次产业 两个空间维度,解法多,课本内容:第一产业偏西,不易移动 第二产业偏东,西移 不管第三产业,不管南北移动,不管什么叫重心,解法:,三产重心偏东 二产重心最偏东 二、三产重心南移 三产重心东移,是最终结论 不是已知条件,3地理试题不足,(1)个别语言表达不规范,考生难以理解试题的真实含义,(2)个别试题限制性条件不严,容易产生歧义,(3)考点覆盖面有待拓宽,四对今后教学的启示,1 加强对地理主干知识和主干思维方式的整合与训练,地理高考永恒的主题,地球运动及时间、昼夜、季节 自然地理环境要素结构 人文地理区

12、位因素体系,基础知识,要考判断推理 体系综合分析 主成份分析 区域情景比较,基本技能,图文阅读,2. 加强微观区域的空间定位,建立区域空间概念,如:时间和纬度的非定量估算,晨昏线与经纬交点 日出(落)时刻 昼(夜)长短 季节,接近特殊纬度的昼夜长短: 如北京约40N 夏至昼长约15小时 回归线、极圈、赤道、极点 接近某特殊日期的晨昏时刻 如两分两至,3.适当加强文字组织能力的训练,提高学生文字表达能力(可替代性答案),(1)其实地图中带有地名的地理要素可取代一般地要素 (2)补充参考答案未罗列的要点 (3)在问题情景中可以替代的不同的表述 (4)用具体事实来取代概括性表述,4.讲明答题规则,争取深层次得分,(1)在问题情景中比较相似而不同的地理事物 (2)以分析角度层面具体化到分析内容层面,5. 要回答好高考地理简答题,根据目前高考试卷的评分标准,还应掌握以下技巧:,(1)防漏答的技巧。,(2)模糊的技巧。,(3)条理清楚的技巧。,(4)套用课本的技巧。,谢 谢!,

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