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1、精品文档 对学校党支部意见 （一）加强党组织建设 希望能尽快健全各支行党委班子，以使重大问题决策、重要干部任免、重大项目投资决策、大额资金使用的决定更符合议事规则。定期组织领导班子和全体党员集中学习，形成党性修养的自觉习惯。加强艰苦朴素、批评与自我批评等党的优良作风建设。 （二）发挥党组织和党员带头作用 1.党组织应起带头作用，树立为基层服务的意识。积极调动党员干部积极开展“增比进位、推动跨越”大讨论等主题实践活动，成立党员服务岗，做到以点带面，增强党员的自觉意识、服务意识，促进业务发展。 2.建议加强党员学习，制定党员学习计划，同时利用如党的生日等契机，组织干部职工开展党性教育活动。 （三）
2、培养发展新党员 二、学校发展的意见和建议 （一）加强校园文化建设 1.加强校园文化建设，提高职工认同感和归属感，让职工看到晋中卫校美好的愿景，并且愿意为实现这个愿景去努力奋斗；以体现晋中卫校的品牌效应。 2.加强制度执行力建设，把内控制度变成校园文化。 （二）促进工会建设 1.组织开展丰富多彩的文体活动，增强教师职工凝聚力。 2.希望关心一线职工的生活，注重解决职工的实际困难。 3.在业务发展中，围绕教学重点，工会可通过开展劳动竞赛、提合理化建议、岗位技术比武等活动，发挥广大职工的智慧和凝聚力。 4.从转变观念入手，尊重职工劳动主体地位，严格按照制度规范行为，尊重职工私生活及私人时间，尊重职工
3、建议，不把民主形式化、过场化。 对学校党支部意见 篇2 一、学校管理中要关心和信任教师 在学校管理中，把教师管理作为第一要素，树立“以教师为本”、“教师发展第一”的管理思想，这是21世纪学校管理中应建立的最重要的也是最基本的理念。教师是学校的主人，是学校兴衰成败的决定性力量。我觉得要教师用心教学，就要得到教师的“心”；要真正地得到教师的“心”，就要真心关心教师、爱护教师，特别是尊重和信任他们。 （一）关心教师的家庭与生活 关心教师就要关心教师的家庭与生活，把感动送给教师。比如我校在教师办喜事、丧事时，学校总会送去祝福与问候，让教师感受到学校的温暖；在过年过节，学校会请教师家属到学校做客，感谢他
4、们对教师工作的理解与支持，让教师无后顾之忧，能安心的工作；在教师生活上学校食堂专门开设了教师窗口，方便教师就餐等等，让教师吃的舒心，从而更好、安心的工作。 （二）关心教师的成长 教学以学生为本，办学以教师为本。要给教师实实在在的东西，要为教师成长做事。什么是好学校？好学校就是学生在这里成长得快，教师在这里也发展得好，而且能产生为国家做出重大贡献的人。关心教师的成长就要让学校年轻教 师的业务素质能够尽快得到提高。为了提高年轻教师的业务素质，每年都搞一次青年教师拜师会，要求每一名年长的骨干老师带一名新老师，老教师定期指导年轻教师备课、上课，定期互相听课、评课，不定期进行学科讲座。关心教师的成长就要
5、不断更新教师的教育观念提升教师素质，学校应把选派教师外出学习当成一项“福利”，经常派教师到省内外参加各级语文、数学、科学、课题研究、心理健康教育、少先队工作、班主任工作等各类学习、培训、观摩。此举，对提高学校教师积极性同时提升教师素质起到了立竿见影的效果。学校的工作很大程度上是凝聚人心的工作。全体教师如果都能心系学校发展，对学校的前途都能用“心”关心，这样的学校就一定能发展壮大。 （三）信任教师，体现教师主人翁地位 学校要让每一位教师在学校事务中体现出主人翁的地位，通过各种方式和渠道参与学校的管理。学校在这方面就做的很好，总是坚持民主集中制，不搞校长一言堂，有事大家一起议，积极听取教师好的建议
6、。因为这样一方面教师参与了管理决策，也就有了实现具体工作目标的承诺，可以激发其主人翁意识和工作责任感，激发其主动精神和创造意识，提高教师的自我价值感；另一方面由于教师参与学校管理，增加了管理的透明度与可信度，增强了教师对学校工作的认同，使全体教师对学校的管更具信任感和归属感，使学 校领导与教师形成一个整体，使每个教师认识到个人的成长、发展与学校事业的发展是密切相关的，这样就能激发教师的使命感。 二、学校教学工作要公平,要创新 1、学生受教育要公平化，“教育公平主要是指在教育过程中受教育者平等享受教育资源、教育机会和教育效果的权利。”教育公平的内容简单概括为以下五个方面：权利公平、机会公平、学业
7、成就公平、学生成就机会公平、教育祈求公平。要树立公平行为，就应该公平对待不同性别、民族、家庭经济状况或背景的孩子，不放弃每一个孩子成功的机会；让所有的师生在公平、宽松、和谐的环境中完成教学目标。在现实生活中，人们往往用一把“尺子”量不同的学生，而忽视了儿童的个体差异。 2、教师备课，集体化备课是学校教学活动中的一个重要环节,所以现今大部分学校在这一环节抓的都比较严,要求教案设计中要保证有以下十个项目：一是日期、周次与课时；二是课题名称；三是课型；四是三维目标；五是教学重难点；六是教具；七是教程。教程中要有“教学内容、教师活动与学生活动”；八是分层作业布置；九是教学记；十是“板书设计”。有的学校
8、还可以考虑增设“作业反馈”这个新栏目，用以记录学生共同错题及作业需要帮助与订正的学生姓名等；还有的学校可加入“主要教法”，这个栏目，以增加教 师的教法选择意识。同时对教师备课周小查月大查等等.这些办法看似很好但我觉得收效不大,大部分教师不是把时间用在教材的钻研和创新上,而是用在了超(抄)备课和应付检查上,这样根本没有达到备课的目的。所以建议备课的集体化,具体做法是要求一周每个教师备一节课,学校统一安排各个教研组半天时间让同组的每个教师展示自己备课,然后大家进行评课交流从而形成统一的教案簿。这样做既可增进教师之间的交流,达到资源的共享,同时也可以减轻教师备课的负担。 3、课堂教学，公开化课堂是教
9、学工作的主战场,我觉得课堂抓好了教学工作就成功了一大半。那么课堂教学怎么抓?建议我们在平时抓课堂教学的基础上不如推行课堂教学的全面公开化。全面公开化即把教室门打开,学生可以听,教师可以听,学生家长可以听，把学校门打开，向社会敞开，让关心教育的人士走进我们学校走向我们的课堂教学。这样做不仅对教师是一种监督，对提高课堂效率有很好的促进作用，同时对社会人士家长了解我们学校，我们的教师，从而理解我们的学校我们的教师工作有重要的好处。 4、教学计划按组制定，现在，有的学校的教学计划都是以个人的名义制定的，这样做相互之间没有交流与学习。我想是否可以分小组制定计划。设想如下： 同一年级组同一学科的老师坐下来
10、经过讨论与交流后共同制定一份就可以了，这样来的更实在。以前要求教师 一人写一份，很多教师就是随便抄一份完事，根本达不到所需的目的。 班级情况分析和具体措施先年级主任、班主任、各班课任教师集体讨论，总结出年级段的共性，再根据各班的个性特征，各执教老师分别制定一份。 三、学校德育工作强化措施，多想点子，注意实效 在德育工作中，我们应注重营造良好的环境，让每一面墙壁，每一枝一叶一花一草都说话，突出环境育人；应避免重“教”不重“育”，重“说”不重“活动”，知行脱节，枯燥说教。在德育工作中我们应该多以丰富多彩的活动为载体,让学生在活动中受到教育,在活动中自然的内化从而达到德育的理想效果，突出活动育人；应
11、注重以“人”育人，首先应加强教师师风建设，发挥教师在德育工作中的榜样示范作用。应经常性的利用校广播宣传品学兼优的学生事迹，比如我校一年一度的感动校园十大人物评选活动，就在我校掀起了德育教育的新高潮，使学生受到了深刻的教育，这就是以人育人。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”学校管理是一门艺术,要很好的掌握这门艺术,还需要我们去学习,在实践中去摸索总结。 对学校党支部意见 篇3 根据中国共产党章程和省、市委关于加强基层党组织工作的有关精神，结合淮教党委*45号文，为进一步推进和完善我校党的制度建设，落实科学发展观，充分发挥党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，促进物质文明、政治文明、精神文明建设，
12、圆满完成学校各项工作任务，现结合学校实际，制定本规定。 一、党支部的设置 根据党建需要，学校成立行政、教工、学生和后勤四个党支部，设立支委会，由3人组成，其中书记、组织委员与宣传委员各一人，各支部从有利于党员开展党内活动实际出发，可合理设置党小组。 二、党支部和支部书记、委员职责 1、党支部的职责 宣传和执行党的路线、方针、政策，宣传和执行中央、各级党组织和支部决议，充分发挥战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。 组织党员认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的路线、方针、政策以及党组织的各项决定、决议，学习科学、文化、法律和教育教学业务等知识。 严格管理党员，过好党的组织生活，开展批评和自我
13、批评，增强党性观念，监督党员履行义务，保障党员的权利不受侵犯。 做好党员干部和入党积极分子的思想政治工作，推进物质文明、政治文明、精神文明建设；了解、反映师生意见，维护群众的正当权益，帮助师生解决实际困难。 对入党积极分子进行教育、培养和考察，做好发展党员工作。 监督党员干部严格执行党的纪律，遵守廉洁自律的各项规定，遵守国法政纪，维护好国家、集体和群众利益，切实加强党风廉政建设。 教育党员和群众自觉抵制不良倾向和消极腐败现象，坚决同各种违法犯罪行为作斗争。 积极做好各具特色的主题教育和实践活动。 2、党支部书记职责 党支部书记在支委会的集体领导下，按照支部党员大会、支委决议，负责主持党支部的日
14、常工作。其主要职责是： 负责召集支委会和支部党员大会，认真贯彻执行党的路线、方针、政策和上级的决议、指示，研究安排支部工作，将支部工作中的重大问题及时提交支委会或支部党员大会讨论决定。 了解掌握党员的思想、工作和学习情况，发现问题及时解决，做好经常性的思想政治工作。 检查支部的工作计划、决议的执行情况，按时向支委会、支部党员大会和上级党组织报告工作。 经常同群众保持密切联系，交流情况，充分调动各方面的积极性。 抓好党员的政治理论学习，按时召开民主生活会。 3、组织委员职责 党支部组织委员在支委会的集体领导下，负责支部的组织工作。其主要职责是： 了解和掌握支部的组织状况，检查、督促党员过组织生活
15、。 了解掌握党员思想状况，对党员进行思想和纪律教育，配合宣传委员收集、整理党员的模范事迹，提出表扬和鼓励建议。 负责做好发展党员工作。组织对要求入党的积极分子和预备党员进行培养、教育和考察，提出发展党员的意见。办理接收新党员和预备党员转正的手续。 做好党员管理工作。负责民主评议党员的组织工作，评选优秀党员，做好党员鉴定，编制党员花名册，完成党员统计工作，接转党员组织关系，收缴党费，按时收缴党费，定期上缴党费。 对党员进行党性、党风和党纪教育，抓好党风建设。检查党员执行党章、准则和遵纪守法情况，对党员违纪问题进行调查，并提出处理意见。 保障党员的民主权利，受理党员申诉和控告，教育、帮助受处分党员改正错误。 4、宣传委员职责 党支部宣传委员在支委领导下，分工负责宣传工作。 了解掌握党员和群众的思想状况，根据上级指示，结合党员思想实际，提出宣传教育意见，拟定政治理论学习计划。 组织党员学习党的基本理论、基
