2014届高三高考理科数学总复习1轮全国版教程23函数的值域1课时演示文稿

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1、1,第 讲,3,函数的值域,第二章 函数,2,3,一、基本函数的值域 1. 一次函数y=kx+b (k0)的值域为 . 2. 二次函数y=ax2+bx+c (a0)的值域:当a0时,值域为 ;当a0时,值域为 .,4,R,3. 反比例函数y=kx (x0,k0)的值域为 . 4. 指数函数y=ax (a0,a1)的值域为 . 5. 对数函数y=logax (a0,a1,x0)的值域为 . 6. 正、余弦函数的值域为 ,正、余切函数的值域为 .,5,y|y0,yR,R+,R,-1,1,R,二、求函数值域的基本方法 1. 配方法常用于可化为二次函数的问题. 2. 逆求法常用于已知定义域求值域(如分

2、式型且分子、分母为一次函数的函数).,6,3. 判别式法可转化为关于一个变量的一元二次方程,利用方程有实数解的必要条件,建立关于y的不等式后求出范围.运用判别式方法时注意对y的端点取值是否达到进行验算. 4. 不等式法几个变量的和或积的形式. 5. 导数法利用导数工具,结合函数的单调性,讨论其值域.,7,1.设函数f(x)= 1-x2(x1) x2+x-2(x1), 则 的值为( ) f(x)= 1-x2(x1) x2+x-2(x1) 故选A.,8,f(2)=4,2.函数 的值域为( ) A. (-,1) B. C. D. 故选C.,9,C,3.函数y=f(x)的值域是-,10,则函数y=f(

3、x-10)+的值域是( ) A. -,10 B. 0,+10 C. -10,0 D. -10, 因为y=f(x) 所以函数y=f(x-10)+的值域是 0,+10,故选B.,10,B,题型一:用配方法与换元法求函数的值域 1. 求下列函数的值域: (1) (2) (3),11,(1)(配方法) 设=-x2-6x-5(0), 则原函数可化为 又因为=-x2-6x-5=-(x+3)2+44, 所以04,故0,2, 所以 的值域为0,2.,12,(2)(代数换元法) 设 则x=1-t2, 所以原函数可化为y=1-t2+4t=-(t-2)2+ 5 (t0), 所以y5, 所以原函数的值域为(-,5.,

4、13,(3)(三角换元法) 因为1-x20,所以-1x1, 故可设x=cos,0,, 则y=cos+sin= sin(+ ). 因为0,, 所以 所以 所以 所以原函数的值域为,14,点评:配方法求函数的值域时,一是注意找到相应的二次式,二是注意自变量的取值范围;运用换元法求函数的值域时,注意新变元的取值范围.,15,设函数f(x)=log2(3-2x-x2)的定义域为A,值域为B,则AB= . 由3-2x-x20,得-3x1, 所以A=(-3,1). 因为03-2x-x2=4-(x+1)24, 所以f(x)2, 所以B=(-,2,故AB=(-3,1).,16,题型二:用逆求法与判别式法求函数

5、的值域 2. 求下列函数的值域: (1) (2),17,(1)解法1:(逆求法) 由 解出x,得 因为2y+10, 所以函数的值域为y|y-12,且yR. 解法2:(分离常数法) 因为 又 所以y-12. 即函数的值域为,18,(2)(判别式法) 由 得yx2-3x+4y=0, 当y=0时,x=0, 当y0时,由0得 因为函数的定义域为R, 所以函数 的值域为,19,点评:逆求法又称为反函数法,如形如f(x)=ax+bcx+d的函数,可以用逆求法来求解.对于定义域为R的函数式,若能变形为关于自变量x的二次方程形式,利用此方程有解,得到关于y的判别式的关系式,由此得出值域;若定义域不为R,此时还

6、需根据根的范围来确定值域.,20,函数 的值域为 . 由 , 得 因为x0,所以 解得 所以函数的值域为,21,题型三:利用函数的单调性求函数的值域 3. (原创)已知函数 (1)若函数的定义域是-2,-1,求函数的值域; (2)若函数的定义域是 ,求函数的值域.,22,由 得 (1)当x-2,-1时, 得 所以f(x)在区间-2,-1是减函数, 所以当x=-2时,f(x)max=f(-2)=3, 当x=-1时,f(x)min=f(-1)=-1, 所以函数的值域是-1,3.,23,(2)由 可得x=1. 所以当 时,f (x)0, 所以f(x)在区间 上是减函数, 同理可得f(x)在区间(1,

7、2)上是增函数. 由 知, 当定义域为 函数的值域为3,5.,24,点评:利用函数的单调性求函数的值域,其策略是:首先判断函数的单调性或函数的单调区间,然后根据单调性求函数的最值,再得出函数的值域.,25,函数 的值域是 . 函数 的定义域为 因为函数 在 上为单调递增函数, 所以当 时, 故原函数的值域为,26,若存在x2,5,使等式 成立,求a的取值范围. 由题设,当x2,5时, 成立. 令 即x=t2+1,t1,2, 则 所以当t1,2时,a-3,-1.,27,1.要求熟记各种基本函数的值域. 2. 求函数值域时,不但要重视对应法则的作用,还要特别注意定义域对值域的作用.,28,3. 已知函数的定义域或值域,求参数的范围,是一种逆向思维.解决这类问题要求对定义域、值域的概念及函数单调性有较深刻的理解,可以变换角度后构造新的函数,把求参数的范围转化为求新的函数的值域问题.,29,

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